2023年末幼师个人述职报告.docx
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1、2023年末幼师个人述职报告 2023年末幼师个人述职报告 篇1 敬重的幼儿园领导:时间转瞬已接近学期末,回顾本学期的工作,有许多的收获,同时也有许多的感想,今日借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。一、教化方面:以质量求进步,以特色谋发展我园全部工作的动身点跟落脚点都应当是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的全部环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际状况,在教化教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。在教化工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子细心培育。爱是一切工作的前
2、提跟基础,教职工酷爱自己的职业,把全部的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,不遗余力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位老师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园老师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校特地派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习爱好越来越浓郁。二、环境建设:打造硬环境,保证软环境在大连市教化局跟辽中县
3、教化局的共同帮助下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色艳丽的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习跟生活的空间更加整齐光明漂亮,同时杜绝了我园的许多平安隐患,具有多元化的环境治理效果。在软环境的建设上,我园领导老师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个
4、孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。三、管理理念:以老师为本,树人才观念老师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素养的老师队伍,没有老师的主动参加,再美妙的愿景也不行能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动跟激发老师的主体性,发挥她们主子翁的作用。我始终认为老师是幼儿园的主子,并将这一观点落实在实际工作中,真正地敬重老师。确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素养跟业务实力,从中挖掘跟激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的老师
5、进行分层指导,选送骨干老师外出培训,提高老师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的相识不深。现在,每一次活动结束,我们刚好进行沟通,相互阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使老师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。四、平安工作:强化平安意识,杜绝平安隐患本学期我园尤其重视平安工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把平安隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的平安上学通道。在饮食方面,坚持根据上级跟学校相关规定供应幼儿饮食。在课余管理
6、方面,要求老师必需与学生在一起,始终盯紧每一名幼儿。刚好阻挡幼儿的担心全举动。本学期,我校幼儿无一起损害事故。五、工作上的不足1、在农村,本园有时满意不了学生家长的延长在校时间要求。2、楼后草坪平整跟养护工作有待完善。3、幼儿活动开展比较少。在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。感谢大家!此致敬礼! 2023年末幼师个人述职报告 篇2 敬重的领导:您好!来到我们幼儿园做幼儿老师,也是有了一年多了,回顾过去自己的一个工作也是尽责的去带好孩子们,同时看到他们的成长,也是知道自己的努力是没有被白费了的,同时自己也是有了许多的一个进步,很是感谢领导赐予的工作支持以及同事们的一个
7、帮助,在此我也是就过去自己的一个工作来向领导做述职汇报。作为幼儿老师,我知道要去对孩子们负责,特殊是我们是他们人生中的第一任老师,可以说有许多的方面要去做好,要带着孩子们去养成好的习惯,要让他们在幼儿园里面学到学问有许多的收获,许多的方面也是要去思索要去做好的,而我作为一个新人来到幼儿园,也是有老师来带着我去适应,去成长,一年多来,自己也是尽责的去做好工作,同时也是主动的多和同事们沟通,去学习,去把工作完成的同时,也是明白要多去反思,多去学习新的东西,虽然作为老师,但是其实自己和孩子们一样都是有许多的不懂,都是有许多要去学好的而只有如此,才能更好的来对孩子们去负责。对于幼儿园组织的一些培训以及
8、沟通的会议我也是主动的参加进来,和刚来到幼儿园相比我也是有了很大的一个进步。在教学方面,也是主动的去做好幼儿活动,去让孩子们在每一次的活动之中都是找到欢乐以及有收获到学问的,不单单是陪着孩子们去玩,更多的是把学问放在活动之中让他们去成长,一年多来,我也是做的不错,虽然是个新老师,但是也是得到了同事领导以及家长们的认可,孩子们也是喜爱我这个刚来到幼儿园不久的老师。情愿协作我来活动,在课堂的教学上面也是主动的听讲,我也是去做好打算,多和孩子们互动,而不是单纯的我去传授而是让孩子们对于学习是感爱好的,情愿主动来学习。一年多来,也是有了许多的成长,看到他们仔细的样子以及有的好习惯,我也是知道自己的努力
9、是没有奢侈掉的,同时也是明白以后的工作里头也是要去做的更好来让孩子们有更多成长。感谢领导以及同事们对于我教学工作的一个支持,以及在平常我遇到困难或者怀疑时候的帮助,同时对于自己还做的不够好的方面我也是要接着的努力做到位,在来年的一个工作里头去接着带着孩子们去成长,有更好的成果。此致敬礼! 2023年末幼师个人述职报告 篇3 敬重的领导:一年来,在主管部门的领导下,在全体老师的努力下,我园仔细贯彻幼儿园教化指导纲要、泉州市幼儿园保育教化常规管理细则(试行)精神,围绕上级的各项教化工作的要求,深化教化教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓进取,以人为本的管理意识,以“幼儿发展为本”的幼儿园
10、办园理念,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有特性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。一、师德为先,岗位尽职;注意学习,提升自我幼儿园的许多工作都是烦琐而细小的,但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。看过细微环节确定成败这本书的人都知道,许多企业或个人的胜利来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事起先。在工作中我敬业爱岗,把工作放在第一位。严于律己,深化群众不放松,真诚待人,凝合人心。不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商议,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。留意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉
11、得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。为了让教职工了解政治时事,学习幼教政策法规,把握幼教改革方向。组织教职工学习教化法、老师法、老师职业道德规范等文件精神开展形式多样的师德教化。加强对老师爱岗敬业的教化,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样。组织学习守住心灵安静、好老师是如何进行教化改革的、距离等文章,开展比、学、赶、帮活动,使老师树立正确的世界观和人生观、价值观,不断加强自我相识,自我评价,自我监督,自我完善,自我提高,形成良好的师德风范,增加老师教书育人的奉献精神和岗位责随意识。部分老师利用业余时
12、间参与函授、自考提高学历,给学问充电。老师常常上教化网,不断汲取新信息。开展周执行校长、轮值组长日反馈制度,详细项目由详细责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈。开展老师教化技能的竞赛,如:开展教学大检阅活动、六项基本功技能竞赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动,提升老师的专业化水平。以“送教下园”为载体,加强保教人员的专业培训,扎实有效地提高保教队伍素养。有论文、作品在驾云报发表,主动组织老师、幼儿参与各级各类竞赛活动。老师参与基本功技能竞赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖,老师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等奖1人次。二、强化内部管理,提升保教质量1、加强班级工作的管
13、理力度,仔细做好班级管理工作。管理好幼儿的一日生活,为幼儿创设良好的生活与学习环境。各班能依据本班幼儿的实际状况,制订出合理的班级安排和一日活动常规,做到有安排,有步骤地开展各项活动,并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合,养成良好的行为、学习习惯和一日常规,以祖国在我心中为主题开展系列爱国主义教化活动。加强对班级常规及教学常规的监督、检查与指导工作。2、在制定周、半日活动时合理支配各方面的教化内容,依据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,供应与教学相关的打算材料、组织教学过程充分发挥各种教化手段的交互作用,对课堂教学中存在的问题进行分析、反思,做好视察记录分析。实行抽签
14、式听老师的随堂课,检查教材的运用状况,随机检查老师的备课、教学活动打算状况及半日活动组织状况,发觉问题,刚好与老师沟通沟通。在元旦之际开展以“庆元旦童心展风采的现场绘画竞赛活动,提高幼儿绘画实力和审美情趣,在4-5月开展朗诵、讲故事竞赛。在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比,充分发挥老师利用本地资源自制玩具,为幼儿供应丰富多彩的教玩具。“六一”实行表彰活动,表彰先进班集体、班级获奖、老师、幼儿竞赛获奖,“好宝宝”等。3、强化内部管理。组织老师学习x小学管理章程、x小学20xx20xx学年工作安排并撰写心得,进一步完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等,完善各岗人员的岗位
15、职责、一岗双责,营造民主、宽松的工作氛围,使各项工作落到实处。4、创设环境、注意熏陶。开学初,进行走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设,做到美观新奇,突出主题。依据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,并遵循让孩子选择环境,创设环境的原则,让孩子主动参加到环境中来,从中受到教化。并4月开展自然角评比,在5月份进行环境创设、家教栏评比,在参与文明处(室)评比中园长室获得三等奖。5、以嬉戏为基本活动,主动开展各类嬉戏,使嬉戏真正成为促进幼儿发展的有效手段。充分发挥我园的区域优势,挖掘社区自然教化资源,把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于嬉戏、教化活动之中,并以多种
16、形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际状况,敏捷开展。在教学过程老师努力成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。合理制定区域活动安排,依据主题及季节性的变换投放区角材料,加强组织与指导,进一步拓宽区角活动的内涵。6、进行个案视察记录。通过视察幼儿在生活中、嬉戏中的爱好、情感、行为的表现,并对探讨对象行为记录进行分析,发觉问题、找寻缘由、改进教化行为。在记录的过程之中,老师能深化接近孩子,走入孩子的生活,融入孩子的世界,加入他们。全面、客观、公正、同等的对待班内的每一个孩子。让它更有利于针对每个儿童的教化和对特别儿童的行为矫正,让老师自主、深化的去寻求驾驭视察儿童的方法,提高视察的敏锐力,真正把“
17、因材施教”落到了实处。三、加强教科研工作,主动构建园本课程1、围绕园本课题利用本土资源开展体育活动,教学过程中存在的实际问题,仔细开展园本培训学习,组织课题组老师仔细学习有关课题探讨理论学问,激励老师大胆提出自己的观点和想法,勇于尝试,形成科研的氛围,反思教学行为。如幼儿合作学习的意义、内涵及特点、教化活动中老师提问与回应的策略等文章和案例,通过业务学习、专题研讨等,让老师共享、反省与评价,相互学习,合作学习,增加老师专业实力,使课程理念更能有效的得到贯彻实施。2、在科研活动中,主要采纳集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方式,以体育活动展示观摩、评析、反思等形式进行。科研活动呈现良好的局面,教化
18、手段不断推陈出新,组织形式丰富多彩。如大三班林玉树组织的体育活动玩沙包、中一班林秀明组织的玩绳等能够利充分用本土资源开展教学。老师听课后有什么困惑刚好反馈,共同探讨,取人之长补己之短。通过教化教学大检阅,随机抽查的形式,了解老师的教化观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、发展状况等。提高了老师了解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、实践反思、合作教化等方面的实力。定期沟通教改阅历,解决老师日常教学中存在实际问题。在11月份县级“教坛新秀”赖金树老师向全县公、村民办幼儿展示了语言活动好玩的线条,受到了同行的好评,5月份围绕课题由林秀明组织县级教学研讨活动玩草盘,受到一样好。在4月份开展体育活
19、动方案设计评比活动。四、做好后勤管理工作,创建平安校内1、规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防传染病的传入。幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整齐,室内通风,在家长园地向家长宣扬预防传染病的常识。做好每天晨检制度,把好门口关,老师严格执行交接班制度,做好幼儿入、离园护导工作。2、严格执行浔中中心小学幼儿园食品物品选购及验收管理实施方法合理开支,加强膳食管理,合理制定幼儿食谱,每天做好食品选购并由值日行政、值日老师三人验收签名。开展食品进行校内活动,严格执行当日食用的当日选购及留样记录。厨具、餐具等每天消毒,厨房、用餐地点每天
20、打扫卫生。定期对活动室、寝室、物品消毒,做好幼儿被褥不定期让家长带回清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。3、平安建设保障有力。加大平安工作管理力度,进一步完善平安工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度。将平安工作纳入常规、日常生活和教化教学当中,提高幼儿的平安防范意识和防范实力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。一是强化平安宣扬教化,提高防范技能。9月份组织全体教职工围绕幼儿园的火灾危急性开展培训工作。进一步完善预案,开展各类平安演练,11月9日开展火灾疏散演练活动,3月15日开展防震减灾应急逃命演练活动,在“平安教化日、平安教化周”中开展一系列平安教化活动,不断增加师生平安防范意
21、识和提高自我防护实力,定期开展有专题的平安学问宣扬教化如:重大节假日、法制教化、防火、交通平安、预防拥挤挤踏事故等,并在节假日致家长一封书。二是加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。三是比照学校平安管理目标责任考评标准,落实各项工作,做到主要领导亲自抓,分管领导详细抓,职责明确,氛围深厚,形成“齐抓共管,群防群治”的平安工作格局。四是做好甲型H1N1流感、手足口病等防控工作。五、强化财务管理一是依据教化、教学和师生生活中的需求,刚好购买教化、教学用品,确保教学工作正常进行,每学期除付代课资金外,还留部分资金用于期末老师的绩效考评。二是规范校产的管理如物品入库,借用登记。三是主动改善办学条件。多方
22、筹措资金,投入教化教学当中:添置一台电脑、必需的教学设备、搭建两间贮存室、洗衣机、音响等共投入资金一万多元。六、加强家园联系,实行家园互动9月8日、3月30日召开家长会,1月8日实行家长开放日活动,“六一”实行游园活动,不定期更新家教栏,仔细撰写幼儿评估手册,期末进行全面家访,主动向家长宣扬科学的育儿学问,家园共育,培育幼儿良好的特性品质。为社区供应早期教化讲座及亲子活动。帮助家长提高育儿水平、拓宽育儿学问面、相互传递育儿阅历。一份耕耘一分收获,这学年即将结束,我们工作中有许多收获,但也有许多不足,在今后的工作中团结协作,锐意进取,刻苦努力,努力为幼儿教化事业贡献应有的力气。 2023年末幼师
23、个人述职报告 篇4 敬重的领导:您好!回顾本学期的工作,我从六个方面进行一下小节:作为一名幼儿老师,首先应当在思想上严格遵守师德规范、酷爱教化事业,酷爱并敬重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关切爱惜幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕、宁静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会赐予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小挚友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟识,渐渐融和,喜爱小挚友,喜爱老师,更喜爱幼儿园。不能冷落任何
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