2023年学校教学工作总结精选.docx

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1、2023年学校教学工作总结精选教学工作始终都是学校最重视的工作之一，每一时期都须要写一份教学工作总结来不断推动教学进步提高。下面是小编搜集整理的2023年学校教学工作总结，欢迎阅读。更多资讯请接着关注教学工作总结栏目! 2023年学校教学工作总结一 本学期我校工作在镇教化办公室的正确领导下，在学校全体教职员工的辛勤努力下，在社会各界的主动协作下，取得了健康的发展。为了总结阅历教训，不断提升学校教学管理水平，特对学校工作总结如下：一、平安工作(一)建立健全平安工作机制。成立了学校平安工作领导小组。健全平安各种制度及防范应急预案，开展应急疏散演练。建立平安隐患排查整改台帐，对校内内外平安状况做到每

2、月检查，对隐患的排查与整改刚好到位。(二)明确分工，夯实责任。明确平安分工，各负其责，做到管理到位。平安值班专人负责，检查到位，门卫出入登记记录详实。签定平安责任书，发放告家长书，以此夯实了平安管理的责任。(三)抓好平安常规工作。1、平安工作制度的落实。学期初，学校制定出平安安排、平安活动月主题活动支配、学校平安会议支配。按安排有条不紊的开展工作。2、平安课及活动宣扬的开展定期召开平安会议，提高师生平安意识。要求各班上平安课，以学生平安集中教化大会、平安教化主题班会、主题板报、手抄报等形式，主动开展平安教化与宣扬。这些既增加了学生的平安学问，也为我校创建平安校内打下了坚实的基础。3、抓好平安检

3、查工作本学期各班班内组织了管制刀具及危急器械排查活动，学校组织校委会成员、全体班主任集中检查，确保将危急因素消退在萌芽之中。4、有效开展传染病的预防同心同德，做好学校的卫生防疫工作。(四)落实节假日平安值班制度。每次放假前，学校都对学校假期值班进行具体支配，确保学校平安。二、教学工作(一)教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前备课。始终要求老师对学生作业全批全改，学校定期检查。2、教学为中心，管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价老师的各项工作，作为老师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，大大地提高了老师的工作

4、主动性，为提高教化教学质量打下了坚实的基础。(二)教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。1、提升教研教改理论修养，拓宽老师教学视野。2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。3、接着抓好课题探讨工作。三、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教化的根本任务，以创建“平安校内、文明班级”为基点，加强老师队伍建设和学生教化工作。不断改进工作方法，扎实开展德育工作。(一)健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的支配与落实，使工作扎实有效开展。(二)充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。本学期以来，坚持班主任例会每周一次，班主任业务得

5、到进一步提高，管理班级的方式和教化学生的方法明显转变，学生受到了教化，学习得到了提高。(三)扎实开展德育常规工作。1、开学初制定德育工作安排，主题活动支配，学校按安排有条不紊地开展德育工作，避开德育工作开展的随意性和盲目性。2、开展先进班级检查评比工作。学校本学期起先把卫生、纪律、两操等检查作为常规化，每天检查，每周小结，每月考核，有效促进了学生文明行为习惯的养成。3、每周班会，开展各项班级活动，在班内做好宣扬教化工作，转变了班风，促进了学风。(四)强化落实德育考评工作。1、以先进班集体的评比为抓手，仔细检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创建良好的氛围。2、加强老

6、师师德的考评，促使我校老师道德修养不断提高。(五)加强校内文化建设充分利用国旗下讲话对学生进行思想教化，教化陶冶师生的品德修养，发挥公示专栏的作用，刚好公示学校事务。(六)组织学生活动，丰富校内生活我校主动组织学生参与全镇中小学秋季田径运动会，并取得了优异成果。(七)阳光体育方面依照上级部门精神，坚持每天学生老师体育熬炼一小时制度。四、开展校本培训，提高老师素养学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的老师队伍。开校初，学校对老师集中进行校本培训，首先是对老师进行师德培训，培训老师必需具有终身从事教化事业的决心;艰苦奋斗，不畏艰辛，开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心，酷爱社会主义祖国，酷爱教化

7、事业，酷爱学生。学校领导、优秀老师仔细开展了对青年老师的培训，在思想上引导。组织青年老师教化政策法规，学习师德规范，树立科学的人生观，世界观、价值观，树立正确的教化观，人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年老师成长的活动，指导青年老师钻研教材、教法、进行教学改革，提高业务实力。榜样激励。学校擅长发觉青年老师的闪光点，适时予以表彰。总之，在镇教化办公室的领导下，通过全校师生的共同努力，一学期以来，我校的各项工作都取得了明显的进步，校内面貌面貌一新。 2023年学校教学工作总结二 本学期，在上级教化部门中心校的正确领导下，全面贯彻执行党的教化方针，坚持以高效课堂为切入点，强化教化教学探讨和

8、常规管理，深化实行改革，逐步变更教学模式。加强老师队伍建设，调动全体老师、学生的主动性和学习、工作热忱，发扬优良的校风、教风、学风，上下一样，团结协作，加强教学探讨，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。现结合本校实际，总结如下：一、加强校领导队伍建设，充分发挥班子成员的主导作用。作为一支较年轻的校领导班子，面临着实践高效课堂、提高成果和特色校创建、校内文化建设的多重压力，我们通过学习，虚心听取中心校领导的看法，大大提高领导管理业务水平。此外，还常常向一些兄弟学校请教，学习一些好的阅历和有效的管理方法。还常常带着问题学习现代教化理论，学习学校管理，学习外校先进办学阅历和管理阅历，不断提高理

9、论水平和管理实力。一年来，领导班子团结一样。学期初，领导深化分析学校的教学状况，制订出各项工作安排、规章制度。做到有章可循，心中有数。指导老师制订出切合本班实际的班主任工作安排，行之有效的教化教学工作安排，并热心帮助、指导年轻老师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的干脆指导下，全校老师业务实力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的确定和好评。学校领导有剧烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家。校长郝传以校为家，兢兢业为，把学校的各项工作管理得井井有条。在全校师生的共同努力下，胜利通过的教研室的教学督导评估工作。主动推动和组织家访工作，深化了解家长

10、对我校的工作看法，及有关老师的教学看法等状况，做到学校、社会、家庭的有机结合。加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一起先，领导带头完成各项常规任务，带头担课。深化学习、领悟中心校提出的以“先学后教”为中心的教学模式，以“还课堂给学生”为中心，以提高学困生为抓手，切实推动教学理念、方法、模式的改革。领导班子深化课堂听课，了解教学改革的动态，驾驭教学第一手材料，为深化指导课堂教学作依据;在领导的带动下，老师相互听课、评课已蔚然成风，大家实实在在地探讨课堂教学微观领域常常面临的问题，发表看法，沟通困惑，提高了教研组的凝合力和研讨实力。二、重视队伍建设，培育优秀师资。师资力气的

11、雄厚与薄弱，干脆影响学校的教学水平。一年来，我校注意对老师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展老师政治业务学习与网络教研。在老师队伍中，也或多或少存在一些问题。以不断提高老师管好班为重点，不断激发其献身山区教学的主动性，使青年老师快速成为教学骨干和学科带头人。在老师管理上，以教职工考核、绩校工资的发放为契机，学切实把老师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与教职工考核、绩效工资干脆挂钩。学校涌现出了许多以刘国丽老师、刘泽红老师为首的爱岗敬业、以校为家的模范。三、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，特地制订了学校德育工作安排，并开展一系列活动进

12、行德育教化。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教化：2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教化。3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教化;4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;5、要求老师仔细上好品德社会课，强调老师应细致耐性做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以少先队为依托，开展主题教化、慰问活动等进行德育教化。教学工作是学校的中心工作。我们，以小学教研室搭建网为依托，通过学课改、抓教研和教学常规，提高教学质量，培育学生学习爱好。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。1、主动开展了教研活动。全年开展教研

13、课20堂，全体老师参加听课和研讨沟通，上好跟进课，并就教学中的问题探讨出解决方法，真正起到了教研的作用。2、实行月考制度。除了主动组织参与中心校的月考外，学校还支配自己学校的月考。并激励老师自己出试题，对学生每月学习状况进行考核。每次考试都要求学生单人单桌，老师轮换监场。坚决杜绝学生抄袭他人试卷，让他们明白只有平常努力学习，才能取得优异成果。每次月考设班级学习标兵和进步奖两种嘉奖。激励学生平常努力学习。3、教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺当实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。(1)严格按新课程设置方案，开齐、上足，教好每一

14、门课程，不随意增减，严禁语数英占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成果上交主任室。(2)做好学籍管理工作。随着省学籍国网的开通并投入运用，使学籍管理的维护不再只局限于纸质，使学籍的管理进入信息化、规范化、科学化的时代。所以必需仔细学习和驾驭相关学问和技能，才能适应时代发展的要求。(3)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，主任室每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教育处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，针对在检查教案、作业批改、听课中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改看法，真正做到服务于广阔师

15、生。(4)以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教化。从学生的基础文明行为，养成教化的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果特别好。(5)结合学校的特色创建，主动开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读竞赛，写字竞赛，作文竞赛，讲故事竞赛，作业展评，手抄报竞赛，趣味运动会，大型六一游园等。通过以上一系列竞赛活动，培育了一批具有肯定特长的学生，为今后参与高一层次的竞赛活动奠定了基础。也极大地推动和促进了学校的特色创建。(6)加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学

16、水平，无不从毕业班呈现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又赐予支持激励。加强学生的基础学问的驾驭、加强毕业班的思想教化、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成果。五、加强家访和平安管理工作为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教化步调，统一学校与家庭教化对学生的要求，共同做好学生的教化工作，促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理，增加师生的平安意识，确保学生的人身平安，我们加强了家访和平安管理工作。1、学校期初发放告家长书，就学生要留意的学习、平安等要求家长管理教化孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增加了学校的教化合力。2、学校做好封闭式教

17、学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必需全面家访一次。我校采纳了走访、电话访、个人与群体老师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发觉学生学习成果有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学心情等状况的，刚好进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。4、加强对学生的平安管理工作。平安教化，刻不待时。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教化，结合社会平安事故和当地的平安事务，教化学

18、生以防范为主，做到平安第一，构建平安无事故的和谐校内。六、坚持财务制度，开源节流。1、学校严格执行唐山市义务教化学校财务管理制度。2、学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、老师的生活条件及待遇，保证老师安心工作。3、学校广辟门路，消退平安隐患，改善办学条件。4.学校开展平安宣扬教化活动，创建平安和谐校内。5.学校与社会爱心人士取得联系，解决了多名贫困学生的问题，并为学校捐书数几十册和部分体育器材。七、存在问题回顾一年来，我校本着“以人为本”的教化思想，扎实开展教化教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了老师队伍建设。但是，在本学年度，还存在一些不足。回首过去，成果有所提高，面对将来，倍感压力很大，我们信任，在上级的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为霍庄小学努力谱写教化新篇!