2023年幼儿教师师德师风演讲稿.docx

《2023年幼儿教师师德师风演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿教师师德师风演讲稿.docx（57页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年幼儿教师师德师风演讲稿 2023年幼儿老师师德师风演讲稿 篇1 人人都说老师是崇高的职业，而当时作为一个刚毕业的学生选择这个职业，并没有因为崇高和宏大这样的字眼，坦白点说只是因为找一份工作，让父母放心，所以当时毅然的选择中没有一丝觉得自己是高尚的。做了老师后感受到这行职业的辛酸，更是为自己当时的选择而缺憾，明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。可是，这样一个并没有让我因为酷爱而选择的职业，一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业，我却始终干下去。其中的缘由细致想来还是因为一个字爱!不是对职业的爱让我坚持，而是学生的爱让我感动，他们的爱纯净，他们的爱无瑕，他们的爱不期盼回报，只有付

2、出。面对这样真心实意的爱恋，我怎么能舍弃，怎么能不爱呢?本文由第一范文网编辑整理。我记得，在春风乍起的日子里，孩子们围着我，几双小手温柔地为我取下粘在发间的飞絮，松软的手里满是他们的爱意;我记得，在我低头批改作业的时候，孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景，噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。以爱的名义，我也要给他们满含爱的教化。我的事业，就是给孩子们爱，用更多的爱回报他们，无怨无悔。就像泰戈尔说的:花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干我我的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。爱孩子，其实不难，爱他们的全部优点，接受他们的全部缺失，以细腻的心相对，以真挚的情打动。我坚信，全

3、部的生命都是宏大的，全部的孩子都有权利有自己的一片天，支撑着天空的就是我们的爱。前几日，一个家长来找我，正是我们上课的时候。她耐性地在等待，并不打搅，我不知道她的存在，等我发觉了走过去，她动情地说:孩子说这里的老师就是比以前的老师好，我信任了，真是这样。你的学生都围着你问问题，这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。家长的话深深感动我，我并没有做什么，只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话，我自然要听，他们有困难我自然要帮。爱他们，当做自己的孩子般，许多事去做了并不觉得多么宏大，但是在家长，在孩子的心里却能留下深深的刻印，特殊是对孩子，你的爱是能影响他一生的。有的孩子，心理是比较脆弱的，问她她不情

4、愿说，我也不强求，我耐性的劝慰，也固执的要求她如何做，并告知她学会了爱自己，才能有资格去要求爱，享受爱。我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动，我笑了，告知她:有什么想说的，老师等你说。讲台催得人憔悴，粉笔染得鬓发白。但是却有那么多的老师，无怨无悔，红烛是写照，付出是心血。日复一日，年复一年，支撑着我们静默耕耘，甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。孩子，让我放你在心里，陪着你始终走下去，我知道我也被放在你们的心里。老师们，让我们放学生在心里，陪伴他们成长，用微弱的烛光，换来阳光的绚丽，无限的光明。 2023年幼儿老师师德师风演讲稿 篇2 人们用多数美妙的词句来形容漂亮的青春。的确，青春充溢了

5、志向与信念;充溢了激情与希望。我经常在想，漂亮的青春究竟是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子，我茅塞顿开，原来青春是一种责任。青春更是一种华蜜，这种华蜜便是我和孩子们在一起的欢乐，它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。八年的幼儿教化生涯，使我深深的懂得，教化是爱的事业，老师的爱是博大的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱，师爱是严与爱的结合是理智而科学的爱，是主动主动的爱，这种爱是教化的桥梁，是教化的推动力，是后进生转变的催化剂，这种爱包涵了崇高的使命与责任，一位哲人曾经说过：老师的爱是打开学生心灵大门的钥匙，老师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰，自从踏上这个工作

6、岗位的那天起，我始终坚持努力以我全部的热忱和爱心去滋润每一个孩子的心灵，铭刻在我心的是我的责任、我是老师，我要给这些寻梦孩子引路。在我所带的班级里，有这样一个孩子，她的名字叫曹彦，曹彦可爱无趣，可是由于发育迟缓，长的几乎比同龄的孩子矮了一半，她性格内向，生活自理实力差，幼小的她多了几害羞，少了几分活泼和开朗，她经常怯生生地躲到角落里看着别的孩子快乐地嬉戏，那稚嫩的眼神里经常有让我伤心的自卑，深深地怜惜之余，我给了她更多的关怀，每当她胆怯现表现自己的时候，我都用信任的眼光和激励的话语去激励她：曹彦，你能行的，为什么不试试?同时我给她找了许多好挚友去关切她，帮助她，有时她会把大小便拉在身上，给她换

7、洗时阵阵难闻的气味让人反胃，对此我并没有太多的斥责，而是静默地给她换上干净的衣裤，把她轻轻拉在怀里嘱附她下一次肯定要当心，许多时候都用眼神静默地和她沟通，给她爱抚和帮助，给她信任和激励，曹彦在我的帮助下渐渐坚毅起来，她稚嫩的脸上浮现了更多的笑容和快乐。看着她和其他孩子欢乐的在一起生活，看着她跳动的动作我的心中就有说不出的欣慰。我用一片至真至诚的爱心去拥抱了每一个孩子，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，有时也会感到很烦很累，但我的心中始终涌动着一份剧烈的责任感。我在想：假如我是孩子，假如是我的孩子这样的思索使得我对孩子少了一份埋怨，多了一些宽容，少了一份苛求，多了一些理解，当家长把天真烂漫的孩子交

8、给我们时，当看到他们信任的目光时，我又怎么能不全身心地去爱他们呢?学高为师，身正为范。年青的我们接受了多数的挑战的冲击，今日网络时代和学问经济的并驾齐驱，为教化给予了全新的内涵，育人已不能简洁地理解为学问传授，而是要教在今日想在明天，以明日建设者素养要求做好今日的教化教学工作。用青春和生命谱写明天的辉煌。我们可以培育他们乐于探究的爱好，独立思索的实力、动手创建的激情，努力培育充溢活力的下一代，我们用自己的学问、品德、才智去培育他们，用青春和汗水去托起明日的新星,同时，我更愿以一个平凡教化工作者的挚诚投身于教化改革的浪潮之中，努力实现我真诚的育人志向。雷锋在日记中写道：青春啊，永无是美妙的，可是

9、真正地青春是属于这些力争上游的人业精于勤荒于嬉，我将树立终身学习的观念，不断地丰富自己的学问，提高教学水平，加大步伐努力成为一个教化事业的开拓者，以青春之我创建青春之家园。一个人的青春是有限的，而我的事业是常青的，我的青春在学生身上持续，我的价值在学生身上得到体现，我将在这三尺讲台上开垦荒园，播种才智，用火红的青春去谱写激情的岁月，用无限的热诚和挚爱融进共和国的育才事业中，创建出更美妙的明天。 2023年幼儿老师师德师风演讲稿 篇3 敬重的评委老师：你们好!我，一名乡村女孩，一位大山里的人民老师，从小就萌生了当一名老师、与孩子共成长的念头。我爱家、爱孩子，因为一个爱，让我鼓足了志气去面对挑战。

10、今日，我来参幼儿园园长职位的竞争。在此，我首先要诚心地感谢上级领导给我这样一个机会，一个证明自己实力的机会。下面，结合我的工作阅历和幼儿园的实际状况谈谈我的想法。一、我志向中的园长经营一个幼儿园，好比经营一个家。须要百分百的爱和全身心的投入，而园长就是这个大家庭的顶梁柱。要老师做好，园长必需起模范带头作用。园长领导老师做好工作的同时，也要处理好内部关系，因为团结就是力气。志向的幼儿园是一个温馨的家园、漂亮的花园，要作为这幼儿园的园长，首先自己应当有较高的业务素养和组织管理实力，用崇高的人格魅力来影响全体教工，主要要做好以下方面：1、 酷爱教化事业。有了这份无私奉献的心，才可带出一支好队伍，造出

11、一个好园风，方能在工作中有所创建，有所成就，有所发展。2、 关爱幼当心灵。用爱去呵护、去浇灌每一颗幼小却充溢希望的心灵，把他们当成自己的孩子看待。3、 善待老师。老师是打造幼儿园的主力军，他们有困难必需第一时间解决，只有老师们无后顾之忧了，才有更多的心思和精力去面对工作，要敬重老师，信任老师，水能载舟，亦能覆舟，只有相互敬重和信任，才可以把校内打造得更加完备。二、我竞聘园长的动力初中、中学始终到高校，我都担当着班长，学会了管理班级。不只是因为学习成果优异，更多的是一颗甘于吃苦，热于助人的心和一番对工作充溢干劲的看法。20xx年7月份毕业，9月份走上了老师这个岗位。靠着一股年轻人的干劲和对教化事

12、业的酷爱，我把全部的心思和精力都投入到我的教学工作中。任教班级成果突出，辅导两个年级两语一数竞赛英语学科分别名列全县其次和第四。因为我对工作仔细的看法和教学成果的突出，一个学期后，我便是樟村中心小学英语学科教研组长。进步让我压力更大，动力也更大，可以说，工作是我生命的全部，上进心自始至终陪伴着我。我的工作得到校领导的认可，两年后，我被提拔为樟村中心小学教化技术处主任。在评估工作中，我负责的教技处各项工作受到上级领导的好评。荣誉当然可喜，但我只将它作为不断督促我努力学习、走上更高道路的一股动力。三、我意向的办园目标不敢说一流，但可以一年更比一年好，领导认可，孩子欢乐，家长反应好，便是办园的最佳成

13、果了。四、 我提倡的办园思路1、加强老师队伍的建设打造一所好幼儿园须要一支优秀的老师队伍为支撑。园长用人理念上应当民主化、现代化，要驾驭了解人、关切人、运用人的本事，形成具有幼儿园管理特色的用人机制。在制度管理的同时，结合弹性管理，赐予老师更大的发展空间。从根本上调动老师的主动性，变被动为主动。重视老师的培育，通过校本培训、外出学习等方式，不断促进老师提高业务水平，学习日趋更新的学问。2、提高办园效益在日趋激烈的竞争形势下，要走在前头，就必需提升幼儿园的教学质量，教学质量是办园的生命线，是一切工作的动身点和归宿。通过改善幼儿园的硬件设施和培育优秀老师来实现质量的提升。3、主动拓展幼儿园生源要让

14、孩子们来我园上学，就必需有吸引他们的地方。所以要打造出独具特色的校内。要跟其他幼儿园学习，扬优补缺。此外，还可邀请专业人士指引，获得更多适合儿童身心发展的教化方式。总而言之，要想成为一名好园长，必需致力于以下三个方面：一是培育老师，创设有效的激励机制。二是满意社会、孩子和家长的须要。三是协作领导工作，与它园一起努力。 以上是我由衷的想法，渐渐人生路，有的是坎坷与磨练，只希望能走过我梦寐以求的这一步，新的希望新的幻想将会在我不断努力下一一实现。 2023年幼儿老师师德师风演讲稿 篇4 敬重的各位家长，老师，挚友们：大家好!每当提到幼儿老师这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿老师就是带领着小

15、挚友一起做嬉戏，学习一些简洁的学问。有人则赞叹不已，竖起大拇指，认为幼儿老师对孩子很有爱心，对工作很有责任心。其实幼儿教化是一项一般、平凡而又宏大的工作，有肯定的难度和挑战，要做好它，的确不简单。身为一名幼儿老师，首先要酷爱幼教事业，酷爱幼儿。老师要听从领导的工作支配，以主动的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热忱，来实现幼儿教化的目标：让每一个幼儿都能健康欢乐地成长。我认为幼儿老师在幼儿园的工作就是实施保育与教化。老师在工作中除了教书教人之外，还要关切、爱惜幼儿。使幼儿的身、心、灵能强壮成长。自从跨进幼儿园的大门之后，我就知道做一名幼儿老师是不简单的，老师要酷爱、关切、敬重和信任每一位幼儿

16、。对待每一位孩子无论是活泼的、调皮的、宁静的、害羞的都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心地把孩子交给老师。有人曾说过这么一句话有爱才有教化。细致揣摩，的确如此。老师的真诚，孩子是能感受到的。在日常活动中，老师须要时时关注幼儿，多多发觉孩子的优点，并刚好赐予评价，树立孩子的自信念。当孩子接受了老师，就能以主动的看法接受老师的教化。作为幼儿老师，我认为老师肯定要有爱心、细心、耐性、童心和责任心。对每位宝宝都要关切、爱惜，在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时，热忱地从家长手中接过孩子，让家长能安心地离开去工作;早操活动后，要督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿刚好督促换汗巾;教学活动中，要因人而宜

17、，因材施教。对于实力强的幼儿要赐予表扬和确定，对于实力弱的幼儿要进行辅导和激励;户外活动后，要依据天气改变适当给孩子添减衣服;假如发觉有缺席的幼儿，老师要刚好打电话给家长，问候幼儿，并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中，老师要做好巡查工作，为幼儿盖好被子，保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时，老师要刚好向家长反馈孩子一天在园的表现和发展状况。作为一名幼儿老师，其次我认为老师要有工作的上进心和主动心。因为随着社会发展，人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高。因此在工作期间，老师须要更加虚心学习、实践，在教化失败后，能自我反思，吸取教训，渐渐积累、总结阅历，提高教学技能，使自己不断进步。

18、我的演讲完毕，感谢大家的倾听! 2023年幼儿老师师德师风演讲稿 篇5 敬重的各位家长，老师，挚友们：大家好!每当提到幼儿老师这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，认为幼儿老师就是带领着小挚友一起做嬉戏，学习一些简洁的学问。有人则赞叹不已，竖起大拇指，认为幼儿老师对孩子很有爱心，对工作很有责任心。其实幼儿教化是一项一般、平凡而又宏大的工作，有肯定的难度和挑战，要做好它，的确不简单。身为一名幼儿老师，首先要酷爱幼教事业，酷爱幼儿。老师要听从领导的工作支配，以主动的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热忱，来实现幼儿教化的目标：让每一个幼儿都能健康欢乐地成长。我认为幼儿老师在幼儿园的工作就是实施保育与

19、教化。老师在工作中除了教书教人之外，还要关切、爱惜幼儿。使幼儿的身、心、灵能强壮成长。自从跨进幼儿园的大门之后，我就知道做一名幼儿老师是不简单的，老师要酷爱、关切、敬重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子无论是活泼的、调皮的、宁静的、害羞的.都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心地把孩子交给老师。有人曾说过这么一句话有爱才有教化。细致揣摩，的确如此。老师的真诚，孩子是能感受到的。在日常活动中，老师须要时时关注幼儿，多多发觉孩子的优点，并刚好赐予评价，树立孩子的自信念。当孩子接受了老师，就能以主动的看法接受老师的教化。作为幼儿老师，我认为老师肯定要有爱心、细心、耐性、童心和责任心。对每位宝宝都

20、要关切、爱惜，在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时，热忱地从家长手中接过孩子，让家长能安心地离开去工作;早操活动后，要督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿刚好督促换汗巾;教学活动中，要因人而宜，因材施教。对于实力强的幼儿要赐予表扬和确定，对于实力弱的幼儿要进行辅导和激励;户外活动后，要依据天气改变适当给孩子添减衣服;假如发觉有缺席的幼儿，老师要刚好打电话给家长，问候幼儿，并询问孩子的身体健康状况;午睡过程中，老师要做好巡查工作，为幼儿盖好被子，保证每位孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时，老师要刚好向家长反馈孩子一天在园的表现和发展状况。作为一名幼儿老师，其次我认为老师要有工作的上进心和主动心。因为随着社

21、会发展，人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高。因此在工作期间，老师须要更加虚心学习、实践，在教化失败后，能自我反思，吸取教训，渐渐积累、总结阅历，提高教学技能，使自己不断进步。我的演讲完毕，感谢大家的倾听! 2023年幼儿老师师德师风演讲稿 篇6 华蜜是人生的主题，那么幼儿老师的职业华蜜感是什么?幼儿老师的职业华蜜感是在创建物质生活和精神生活的实践中，感受幻想目标和幻想实现而得到的精神满意，从而在追求幻想与目标的过程中的到的愉悦感受，是老师从工作幻想到现实的最美的情感体验。幼儿老师是在幼儿园中从事幼儿教化实践工员。没有当过幼儿老师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的华蜜感的，在幼儿园做的工作

22、是琐碎的、细致的、要应对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，老师对于不一样的孩子要运用不一样的方法，还要应对不一样类型的家长，教化改革的深化，对老师的专业水平要求越来越高，“付出总没有回报”这是老师最常说的一句话。我觉得，对于这句话，幼儿老师的体会也是很深刻的。每一天应对的是一群天真烂漫的孩子，老师们要发觉这个职业的华蜜感才能做好这个行业。假如她从心底感受到这个职业的华蜜，那么她每一天都会很有活力地上班，看到孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很仔细地做好每项工作，很公允地去爱每一个孩子，这样每天都很快乐对于幼儿的心理健康有重要影响。老师应对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有差

23、别的，在经过你的教化，孩子有改变了，有提高了。比如：幼儿从依靠父母到自我独立，从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参与竞赛获奖了等等;都离不开老师的教化、帮忙。看到自我的付出没有白费，感受到学生对自我的宠爱、敬重、感谢和祝愿，老师的内心都会有油然而生的满意。这就是做老师的华蜜。当家长说：我们会好好协作老师的工作。或者是幼儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支持并且进取地协作;再者是家长对你说：“老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了”。“恩，这个老师真不错。”就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、社会的认可和敬重，家长的支持、协作、理解是老师的付出的回报，这也是老师的华蜜所

24、在。幼儿的内心生活时刻给我们带来满足和不满足、兴奋和苦恼、忧愁和快乐、怀疑和惊诧、宽慰和生气。在幼儿世界给我们带来的极广袤的情感领域内，有开心的和不开心的、兴奋的和哀思的曲调。擅长相识这种和谐的乐声，是教化工作者精神饱满、心境开心和取得胜利的最重要条件。假如你把孩子看成是令自我心烦的人，那么你就会感到心烦;假如你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变成快乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的沟通，你会相识到孩子中间隐藏着才智和力气。假如我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发觉快乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你非常最真诚，最

25、纯净，最完备，最无私的爱!这就是幼儿老师最终华蜜的归属感!让我们一齐为孩子们的启程之路努力吧! 2023年幼儿老师师德师风演讲稿 篇7 我叫周丽妍，是一名平凡的幼儿老师。十三年前，我带着对老师职业的向往，带着青春的幻想和激情，踏入幼儿园这片孕育着希望的土地，从今起先有喜有忧的孩子王生涯。十三年来，我带着对幼教事业的一片赤诚，带着对孩子们的满腔挚爱，无私地奉献，执着地追求，在幼儿教化这片乐土上辛勤地耕耘着，同时，也满满地收获着……一、假如谁爱孩子，孩子就会爱谁;只有用爱，才能教化孩子。爱是幼儿老师最美的语言冰心说：爱是教化的基础。作为一名幼儿老师，尤其须要拥有一颗真诚

26、的爱心，拥有幼吾幼以及人之幼的博爱胸怀，用母亲一样的细心、耐性、责任心和宽容心去呵护每一个稚嫩的孩子，才能真正做好幼教工作。记得十三年前那个夏天，当我带着圆梦的兴奋和激情走到孩子们中间时，才发觉，一切并不是想象中的那样简洁。孩子们的哭闹、大小便不能自理的尴尬以及家长们挑剔甚至苛刻的要求，弄得我有些手足无措。可是既然选择了这个职业，我只能努力去做好，努力做得更好，努力做到最好!因为孩子们是那样的纯真可爱，和他们在一起嬉戏，经常觉得自己也变成了一个心地纯净而透亮的孩子;看着他们禾苗一样一每天欢乐地拔节成长，那份收获的喜悦，远远超过了他们带给我的苦恼。于是，我起先学着耐性地倾听孩子们的诉说，学着细心

27、地视察孩子们的一举一动，学着用最生动形象的语言和动作将心中那份浓浓的爱传达给每一个孩子。每天早晨，我早早来到教室，细致整理每一个角落，擦拭每一件玩具，为孩子们创设卫生平安的活动环境;当孩子出现生长痛，我就用我暖和的怀抱和亲昵的摩挲来为他们消退难受;当孩子大小便失控，我不厌其烦地为他们擦屎洗尿，换上干净的衣裤;孩子们每次午睡起床，我都要细致检查孩子衣服穿反了没有、鞋带系好了没有，因为这些小失误可能导致孩子行走奔跑时摔伤;要是望见哪个孩子在玩小扣子，就留神提示他别放进了嘴里或是鼻孔里;要是哪个孩子的脸无端红了，我就抓紧摸摸会不会是发烧了;望见哪个孩子嘟起了小嘴，我就会抓紧问明缘由，并想方法逗他快乐

28、……在爱的尝试中，我一每天地变更，变得越来越像大家的母亲。慢慢的，真的有孩子会喊我一声妈妈。这时，我享受到了工作带给我的点点滴滴的华蜜和乐趣：每天早晨，我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候;生病了，会有孩子送来最甜蜜的灵丹妙药糖果;假如我哪天没上班，孩子们就会反复叨念着：周老师怎么还不来。正如高尔基所说：假如谁爱孩子，孩子就会爱谁;只有用爱，才能教化孩子。我付出的只是一颗真诚的爱心，而孩子们回报给我的，是暖和的爱的海洋。二、适合孩子身心特点的教化教学方法，是开启孩子心智之窗的钥匙。为了有的放矢地开展好各种教化活动，我学习着，思索着，并在各种创新实践中提高着孩子的心灵是

29、纯白的纸张，担负着启蒙教化重任的幼儿老师，应当怎样描画出最美最动人的图画?怎样才能让孩子不仅学到学问和技能，还要养成良好的特性和品质，在各方面全面发展?我深知，幼儿老师这个角色，不仅仅只是一个管理好孩子吃喝拉撒的保姆。这些年来，我始终致力于探讨孩子的心理特点和身心发展规律，有的放矢地调整和改进自己的教化教学方法，收到了很好的效果。比如针对孩子们中午难以宁静入寝的现象，我设计了一个简洁的小嬉戏：每张小嘴都是一把锁，入睡前，每个孩子要先锁好自己的锁然后进寝室，假如有个别锁坏了，先提示他自己修好，必要时老师再赐予帮助。这样，一个小难题就轻松解决了。我还常把各种学问编成问题小故事(如：花生宝宝找亲人，

30、通过故事引导幼儿相识各种花生制品)，把养成教化编成笑话(如：失踪的鞋子，让孩子在哈哈大笑之余，知道了睡前要将鞋子放好，否则两只分开的鞋子就像分开的好挚友)，通过这些故事和笑话教给孩子学问和养成良好的生活习惯。和孩子们在一起的时候，我时刻提示自己要做一个有心人。这些年来，我撰写了大量的教养笔记和视察笔记。每天晚上，我都会对一天的教化教学活动进行反思。我问自己：这样做对吗?怎样做更好?我要是他会怎么办?……我还尝试把自我修正的权利交给孩子。如：将日常教化活动的小结交给孩子们自己来做，让他们思索哪些做得很好了，哪些地方还存在不足，相识到别人的优点，知道自己今后如何改进。面

31、对日新月异的课改新形势，我知道，只有不断地学习和充溢，不断地更新观念，才能适应改革的须要。为此，我虚心地向专家请教，阅读了大量的幼教刊物，汲取了国内外最新的幼儿教化理念，还利用业余时间自学了学前教化本科，在丰富自己学养的同时，我的专业水平也得到极大的提升。记得1999年，我参与威海市教学能手评比，当时指定的参赛科目是科学，而我从没有教过科学，由于对教材的不熟识和打算不充分，我落选了。回来后，我立刻申请上科学课，因为这次失败让我明白，要想做一个优秀的幼儿老师，必需对各个学科都熟识，不能偏科。我起先广泛涉猎每个学科的教材，尝试、实践各种教法。当我对各科教学均有所了解的时候，一个大胆的设想滋生了：何

32、不将各个学科的相关内容整合在一堂课里，这样既能达到动静交替的目的，又能相互弥补各科的不足，而且符合幼儿爱好多样而短暂的留意特点。于是，我起先了一系列尝试。我执教的语言活动落叶，就是将语言、艺术和科学整合在一起的一节课，收到了特别好的教学效果，受到了评委和专家的好评，荣获威海市优质课第一名的殊荣。而今日幼儿园的课改方向正是提倡各个学科领域的整合，这说明我当时的想法是相当有预见性的。20xx年，我执教的公开课云彩和风儿获省优质课二等奖;20xx年，我被评为威海市教学能手;20xx年11月，我被评为山东省教学能手;我执教的动物家族聚会被收集在山东省优秀教化活动集锦里。我将自己在教学科研中的阅历进行反

33、思总结，写成了论文和同行进行沟通。20xx年9月，我撰写的论文在音乐活动中培育幼儿创建力的几点做法获威海市教化科研优秀论文评比二等奖;20xx年6月，我撰写的论文如何创设与主题主体探究活动相适应的活动区获山东省中小学教化科研优秀成果二等奖。三、一园之长既是荣誉，更是沉甸甸的责任。我时刻不忘与孩子们一起成长，与老师们一起成熟，与幼儿园一起发展靠着对幼教工作的热忱和执着，我渐渐从一名一般的幼儿老师成长为园里的业务骨干，今年9月，我受命担当荣成市世纪幼儿园园长。肩上的担子更重了，我感到前所未有的压力，而首当其冲的困难是：除我以外，全园老师都没有过幼教经验。面对这样的挑战，我给自己设定了目标：在我们的

34、集体里，须要的不是一枝独秀，而是百花齐放春色满园。我要带领全园老师一起成熟，和我们的幼儿园一同发展。但这谈何简单?一所新的幼儿园，一群幼教新手，前面是孩子们哭着喊园长妈妈，后面是没有阅历的老师手足无措地喊周老师，每一次我都是教完孩子再教老师，其间的压力和艰辛可想而知。每天早晨，我总是第一个来到幼儿园，从接第一个孩子到晨间卫生工作、从给孩子洗尿湿的裤子到拖被孩子吐脏了的地面、从帮孩子整理穿反了的衣服到组织孩子们进餐午睡……我用自己的行动教会老师们如何做好幼儿园里的每一件事。每天我都要仔细检查每个班的工作，找问题，查缘由，选择恰当的时机给老师们提出来。另外，我还要构思三

35、个班的环境创设、三个班的活动支配、利用午休时间领着老师们制作教玩具、创设活动区、随着主题教化活动更换环境布置，还要教老师们练习幼儿老师弹、唱、跳、画的基本功。但我面对的困难还不仅仅是老师们的不会，更有她们思想上的不愿。我很清晰，不爱岗怎能敬业?但说教式的思想工作是那么苍白无力，我只能用自己对幼教工作的酷爱与剧烈的责任心来感染和影响他们。慢慢地，老师们心往一处想，劲往一处使了。一天，有位老师对我说：其实我最不喜爱孩子，又哭又闹鼻涕都抹我身上了，可是看到你不嫌脏，那么累还抱了这个抱那个，那我就抱吧，脏就脏吧。一席话听得我心里暖烘烘的。半年来，我们硬是靠着互帮互学和爱岗敬业的良好园风，使幼儿园的各项

36、工作走上了正轨，并在社会各界赢得了良好的声誉。全园在职老师都取得了幼儿老师基本功达标证书，我们申报了威海市示范园，在验收时也受到各级领导的好评。成果属于过去，教化是事业，事业须要的是献身;教化是科学，科学讲究的是求真;教化是艺术，艺术追求的是创新。作为一名幼教工作者，我自始至终将这三句话作为自己的座右铭，以此时时鞭策自己不断向新的高度攀登。捧着一颗心来，不带半根草去，爱着，奉献着，漂亮着，作为一名新时代的幼儿老师，我骄傲，我无悔。 2023年幼儿老师师德师风演讲稿 篇8 敬重的各位领导，各位老师：大家好!这天我给大家演讲的题目是：让青春绽放师德之美我是一名普一般通的幼儿园老师，从教已有5年了，

37、2023_年仅20岁的我满怀向往的走上讲台，那时我的心情是非常激烈、非常骄傲，同时也有点揣揣担心。应对几十双天真烂漫的眼睛，我茫然失措我该教他们什么呢嬉戏儿歌我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵，我不明白我都读了些什么，只记得有位孩子站起来新奇的问:“老师，你的手为什么老是在抖呢”瞬时孩子们向我投来了讪笑的目光，我的脸“唰”一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导老师，指导老师微笑的看着我，对我点点头，在她的激励下，我慢慢的自如，完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教，积累阅历，并发挥自我的主观能动性，真正的实现教学相长。年复一年，我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望

38、着他们天真稚拙的样貌，我由衷的宠爱，记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母着急万分时，我总是手忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而此刻的我总能专心去发觉，专心去感悟，专心去思索，从容的去应对一切!五年来，我一向努力的工作，专心投入到教化教学的科研活动中。平常勤于收集、积累教化教学阅历，撰写教学心得，在教化的园地里奉献着自我的真心、自我的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自我在专业技能等方面得到了必需的发展。在不断的实践活动中，我不忘努力提高自我的理论修养和专业素养，曾两次参与专业进修，为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充溢感谢。我要多谢我

39、的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自我逐步建立的自信，是他们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点，是他们赐予了我许多关于教化的火花。同事们兢兢业业仔细负责的看法给了我榜样的力气，是每次的阅历沟通，让我深深感到老师工作的重要。是工作，是实践，给我带给了探讨的生命土壤!我会在不断的总结，探究，尝试中积累阅历。我欣喜成天徜徉于幼儿中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自我仿佛走进了生命中最绚丽的时刻。以前听一位学者说过：“老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。带着对这一理念的向往，寒来暑往送走了一批又一批的孩子，我喜爱这样一首诗：“有一

40、首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为漂亮，那就是老师，有一种风景最为隽永，那就是师魂，不要说我们一无全部，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播着期望”，“用爱撒播期望，用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转瞬五年过去了，在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟，是园领导给了我信念，是孩子们给了我无限的快乐!老师的工作是繁琐而劳碌的，但也是充溢和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳动着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋勉，从“谁言寸草心，报的三春

41、晖”的诗句中，我们望见了天下儿女对母亲的奉献之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了我们用青春和誓言诠释着老师职业的本质“爱与职责”。在教化的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛，作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，应对这些赞美和仰慕，我们如何才能把教化教学工作做到更好呢?假如说老师的人格是一种无穷的榜样力气，那么老师的爱心就是胜利教化的原动力，陶行知先生说得好：捧着一颗心来，不带半根草去，这正是无私奉献爱心的典范，也是我做老师工作的一面镜子，时刻提示着自我，全部的孩子，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭

42、条件好的，还是家庭条件差的，无论是宁静听话还是淘气捣蛋的，都非常须要老师的爱，老师的爱与敬重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光，闻名瑞士教化家说过这样一段话，我至今想起仍颇为感动，他说：从早到晚我一向生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛凝视他们的眼睛，我随他们流泪而流泪，我随他们微笑而微笑，完备的人生是为爱所唤起的，并为学问所引导的，从这一角度，完备人生的起先驾驭在我们老师手中。对于班上好动，做事没有恒心的孩子，我会放大他的优点，热忱当众表扬他。对于缺乏自信念的孩子，我会赐予更多的机会让他在群众面前熬炼，对于淘气捣蛋的孩子，我会耐性的劝服，让他们自我换角度思索，我想仅有爱孩子，才能接近孩子，

43、了解孩子，也仅有爱孩子，才会喜爱孩子，赞许孩子，也仅有爱孩子，老师才能和孩子很好的沟通沟通，才有通向任何孩子心灵深处的钥匙，所以我认为老师要有一颗爱心，应多角度，多方位，多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会更好的为孩子服务，仅有用爱谱写的梦才会甜蜜。弹指一挥，五年过去了，我在这块教化园地里辛勤的耕耘，静默的奉献着，本着对事业的诚心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对将来的信念，我将接着在教化岗位上兢兢业业，无私奉献，让我与幼教事业共风雨、共兼程，共成长!我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。 2023年幼儿老师师德师风演讲稿 篇9 儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十多年的时间在平凡和安静

44、中悄然逝去，没有留下什么骄人的成果，没有作出什么惊人的壮举，但直到今日，我依旧还坚守在这里。我不敢说非常酷爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用老师的职业道德诠释着一个一般幼儿老师存在的价值!说到老师的职业道德，人们立刻会想到这样一些次词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗性格和主动向上的情感、以及融入集体的团队精神。一切师德要求都是基于老师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带

45、领下玩的很快乐，我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民办老师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。解除追逐名利拈轻怕重心理，用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。老师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，须要园丁的呵护和培育。我也有一个6岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步，我都会特别兴奋，这种喜悦之情溢于言表，可以消退一天的劳累。每个孩子

46、都是母亲的珍宝，多年的幼儿工作中我也犹如对自己的女儿那样对一切孩子，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，欢乐，学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的欢乐。幼儿园的工作须要多方人员的协作才能得以良好运作，这就须要老师具备良好的团队精神。团队精神，字只有四个，简洁的说来就是沟通、信任、团结、协作、协作、相互帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的开心，幼儿园也能得到良好的发展。就拿上学期来说吧，幼儿园派我去学习了dv的拍摄和后期制作，由于我在这方面一窍不通，虽说经过两天的培训，可是我面对全英文模式的界面无

47、从下手。回来后，我想幼儿园既然派我去培训了，那我也要弄出点名堂来，于是我每天晚上在家查资料，上论坛请教高手。我们电教组的老师也给我鼓劲，给了我很大的信念。四月份，市电教馆有一个课堂实录的评比活动，且时间很惊慌，要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰难的任务，加上我是新手上路，须要边琢磨边制作，可以说那两天我几乎没睡。最终四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了确定，我们电教组老师快乐的样子，我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘，我们电教组老师一起商议、策划。五一放假七天，我在家整整琢磨了七天，最终制作好了星星班的电子光盘。的确我为dv拍摄、制作放弃了休息时间，经常琢磨到深夜。但我得到了很多：自己学问的增长，小挚友的欢乐，同事的赞同，幼儿园的回报。正是我对这个团队的酷爱，我才会仔细的学习，忘我的工作，无私的奉献。正是在这样一个团队里，我体会到合作的开心，领会到工作的乐趣。因此，师德不是简洁