2023端午节的活动设计方案.docx

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1、2023端午节的活动设计方案2023端午节的活动设计方案（精选5篇） 2023端午节的活动设计方案 篇1 一、活动背景：以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区分于其他民族的标记，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施看法中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教化的珍贵资源。要把传统节日教化纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”上海市学生民族精神教化指导纲要中也指出：“要利用清明、端午、中秋和

2、重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教化，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，依据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节相识与了解，用节日的传统文化培育他们健康成长。二、活动目的：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能熬炼和发展学生的动手实力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。三

3、、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心”四、活动时间：5月26日6月5日五、活动内容、形式、时间、要求(一)、详细实施阶段(5月26日6月5日)1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责)2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责)3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风学问讲座(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美妙体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助持续传统文明。(德

4、育处负责)4、一五年级童谣征集活动。(每班5篇)(5月26日之前完成，德育处负责)5、三五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作竞赛。(每班3份)(5月28日前)6、端午软笔书法竞赛。(美术组负责，5月26日之前完成)(二)、展示阶段(5月30日)1、环境布置：童谣(征集：-5月26日前)(装饰、编号：-5月26日前)(悬挂：美术组)书法(征集：-5月26日前)装饰：6月1日前)(悬挂：美术组)赛龙舟彩泥展评比(选票印刷、分发、投票箱、后期统计：)选票(你最喜爱的10首童谣)2、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会，打算工作：舞台(后勤组)主持(学生)音响节目单：(1)校内集体(2)一3论语

5、(3)一5论语(4)五1九月九日忆山东兄弟等(5)二3弟子规(6)二5弟子规(7)三2论语(8)三5论语(9)四3端午组诗(10)学校诗朗诵(11)表演舞3、端午传统嬉戏活动高年级组(施健康负责)(西大操场)(1)赛龙舟。(三五年级)(每班5男5女)(2)抬轿子。(三五年级)(每班15人)打算工作：参赛表(6月26日前)嬉戏规则(施健康6月26日前)：场地：低年级组：(1)赛龙舟(一二年级)(每班6男4女接力赛)(2)抗震救灾钻山洞(一二年级)(每班30人接力赛)打算工作：参赛表嬉戏规则(6月26日前)：场地：4、区域活动(1)包粽子竞赛。(四、五年级，每班3名)打算：参赛表、芦叶、碎纸(2)

6、编制“长命缕”竞赛(三五年级每班3名)打算：参赛表、丝带(3)画(剪)艾虎竞赛。(四、五年级每班3名)(美术组，朱红萍)打算：参赛表 2023端午节的活动设计方案 篇2 组织全体人员进行一些端午节学问趣味竞赛来增加端午节的节日氛围。活动一：旱龙舟竞赛赛龙舟是端午重要习俗之一，依据我院实际状况，可组织旱龙舟竞赛。竞赛形式有两种。1、长条凳子式。打算长条凳子若干条，以两到三人为一组，跨凳子奔跑。凳子两头可挂上简易龙头修饰。2、雪橇式。打算长条木板若干条，在木板上钉三到四对脚套，参赛队员左右脚各套一条木板，向前奔跑。活动二：端午信物制作竞赛佩香囊，是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的

7、中草药，如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质，有芳香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前，我国民间就有人佩戴香囊以避除-恶之气，确保自身健康的民俗。香囊，以锦制作，也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形态，上绣精致图案，给节日增加了无限的情趣。制作方法的介绍：用两块边长都为12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齐，用彩色笔在上面画上自己喜爱的简洁形态，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色丝线缝合，留有一小口，然后填上香料，接着缝合。活动三：端午咸蛋彩绘在南北朝时的齐民要术中

8、就有记述：“浸鸭子一月，煮而食之，酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一活动打算：掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品，填物的蛋壳底部可以考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具，参与人员自己的爱好进行发挥创建，以符合端午节日文化为主要依据。活动四：“亮眼看设计”传统节日活动标记物有奖征集活动在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标记物，对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推动作用。为此，可征求23个具有中华民族特点的传统节日活动标记，能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标记物，并且依据自己选定的标记物运用才智，来尽情想象

9、和说明标记物所包含的寓意。活动五：端午节散文诗歌绘画书法征集端午作为我国传统节日，其文化背景源远流长，可结合法院特色，进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。活动六：组织养老院或孤儿院慰问活动。 2023端午节的活动设计方案 篇3 一、活动目的以“我们的节日”为主题，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增加爱国情感。二、活动的内容1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。2、开展“学包粽子”活动。3、实行“我们的节日端午”主题征文活动。三、活动的详细支配1、6月5日(星期四)下午2：30在三楼大教室实行诗文诵读、

10、故事讲演竞赛。每班举荐一名学生参赛，参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参与)。竞赛通过内线广播传到教室，各班老师必需组织学生仔细收听。竞赛内容必需用16K纸誊写清晰，作为活动资料上交。请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担当评委，由吴春生老师负责统计成果，确定获奖学生。活动结束以后，将竞赛内容、成果统计、获奖名单等资料收集整理好。2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中，选择一个得意的作品，于6月10日上午带到学校参与展览。激励同学包粽子时，在传统的基础上，从形态、用料等方面予以创新，呈现那些既继承传统，又充溢创意的作品。各班在教

11、室门前打算一张课桌作为展台，集中展示，上操结束后，各班同学自由参观，老师必需在教室门前维持好纪律。学校支配王磊老师到各班拍照，作为活动资料保存。展览结束之后，粽子由各人收回。3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读，指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受，也可以是有关端午节的感想、思索，或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话，三、四年级写一篇日记，五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参加的基础上，举荐两篇美文参与学校评比。参评文章一律用16K纸誊写清晰，于6月13日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分，确定获奖

12、作品，向学生颁发奖状。学生文章、成果统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。 2023端午节的活动设计方案 篇4 农历五月初五，是中国传统的节日端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特殊举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客供应一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。(一)“包粽子、献爱心”竞赛在活动当天举办包粽子竞赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让竞赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。活动对象：现场顾客或者社区居

13、民活动方式：1.在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。2.由顾客自行评出前三名，及最上镜“粽子奖”。3.得奖者颁发相应“礼品”。4.凡参与竞赛者都送一份纪念品。5.竞赛结束后，将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。注：此活动需限制时间和参加人数(二)端午飘香、钓香粽竞赛活动时间：6月20日活动地点：商场活动内容：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参与我们的竞赛吧!凡当日在购物累计满200元可参与“钓香粽竞赛”，满200元钓一次(1分钟)，满400元钓2次，以此类推，多买多钓。依据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。道具：竹杆若干根、细

14、绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。(三)“顶天立地”立蛋大赛活动内容：活动当天凡购物满_元均可参与，参与者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的状况下让鸡蛋自然立起来，胜利者将获得礼品一份，非胜利者获纪念品一份。活动时间：5分钟，每人限玩一次。活动地点：商场活动对象：对象不拘，凡有爱好者皆可报名参与预期效果：通过这个“新式”的玩法，让大家消遣购物。活动宣扬安排1、宣扬车：租用3辆宣扬车在市区各主要人流聚集地进行活动宣扬。(1辆停于购物中心，2辆自行支配)2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提示、门口-展架、横副等!各部门协调工作1、企划部负责活动的pop书写，宣扬;2、营业部做好

15、活动说明及品牌折扣联系工作;3、总服台做好活动播音及顾客说明工作。 2023端午节的活动设计方案 篇5 为激励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯，做到勤于思索，勤于探究，学以致用，用有所成，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措，促使广阔团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手，推动学习型组织建设，在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的深厚氛围，公司团委拟在全公司团员青年中开展读书励志岗位成才主题读书活动。详细活动方案如下：一、活动范围：公司全体团员青年二、活动时间：20xx年3月-5月三、活动组织机构：领导小组：组长：副组长：成员：领导小组办公室设在公司团

16、委。四、活动支配：第一阶段：荐书寄语(3月初)由每个团支部举荐1-2本图书，同时邀请公司领导举荐学习书目，向团员青年寄语或赠言。依据举荐状况确定15-20本必读图书进行购臵。其次阶段：品尝书香(3月中旬-4月中旬)各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年仔细阅读举荐图书，同时组织开展多种形式的读书沟通活动，要求团员青年撰写读书心得，努力提高活动的覆盖面和参加面。第三阶段：成果沟通(4月下旬或5月初)组织主题读书活动成果沟通会，由各团支部汇报读书活动开展状况，并选送2-3篇读书心得进行汇报沟通。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖，嘉奖电子购书卡若干。在通

17、讯上开拓专栏，接连刊登优秀读书心得。书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于实践加深学习阶段，有着开展读书活动的良好背景条件。(其实读书不肯定非要是书，文化的载体许多哦，也可以是事务，参加的人更多，也更好操作，当然书是主体)要通过围绕特定的思想教化主题(可以阶段性更换不同的主题)开展读书活动，或向员工举荐具有深刻思想内涵的特定图书(不肯定是专业书籍，也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体，)等方式，让青年员工在阅读和共享读书体会的活动中启迪才智、沟通思想、提高相识。工作案例：仿照世界咖啡屋引导成员协作对话、共享学问、解决问题的探讨模式，组织开展咖啡书屋读书沟通活动。活动以团支部为单位，将支部成员按人数分为3-5组，每组设1名桌长(或由支部书记担当)，提前公布书名，请支部成员仔细阅读思索，之后进行分组轮换探讨，桌长整理展示探讨成果，并依托QQ群和微博或者公司OA网建立读书探讨小组，深化探讨成果。