2023秋季学校工作计划.docx
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1、2023秋季学校工作计划2023秋季学校工作安排(精选16篇) 2023秋季学校工作安排 篇1 一、指导思想坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教化方针和基础教化课程改革纲要,大力实施素养教化;坚持以构建和谐校内,促进学生发展为目标,以课改为重点,以全面提高教化质量为核心,规范管理,强化探讨,努力实施高质量的素养教化,不断提高办学水平。二、主要工作(一)、以转变质量增长方式为关键,深化推动素养教化。推动素养教化始终是教化工作的中心所在。我们必需坚持以教化教学为中心,以学生的创新精神和实践实力培育为重心,树立全面的质量观,走才智型、内涵型的质量增长之路,深化推动素养教化。1、老
2、师政治素养要高。老师是培育人的人才,是提高教化质量办好让人民满足的教化的保证。结合中心校老师培训和要求仔细组织老师加强政治学习和业务进修,培育敬业精神,提高工作实力和工作责任心。2、执行安排要严。今年,学校将接着加强对各班开齐开足课程、不随意增减课时这项突出问题的督查,切实增加执行教化法规的肃穆性和自觉性,同时对专用教室运用加强管理。3、常规管理要细。细微环节确定成败。要从大处着眼、小处着手,从最基本、最简洁、最简单忽视的细微环节做起,细化要求,常抓不懈。做到抓学习从写字起先,从正确的写字姿态入手,培育良好的学习习惯;抓教学从听课起先,完善听课点评制度;抓熬炼从做操起先,关切学生的身体健康,正
3、常开展两课两操;抓卫生从厕所起先,从学校最难保证的环节入手,抓实卫生工作;抓劳动从扫地起先,从力所能及的事做起,培育学生酷爱劳动的情感。4、课堂效率要高。全面推行科学精细管理,保证课堂的高效率。管理就是生产力。要在落实教学五仔细工作上下功夫,加强教学过程限制,留意突出三个环节,即课前的集体备课基础上的二次备课、课上学会学习的指导、课后的教学反思。要始终落实严、精、细、活、实、新的教学要求,不断提高课堂教学效率,不以牺牲学生的休息和健康为代价来提高教学质量。要切实加强学校试验室、图书室建设,重视试验教学和学生课外阅读,注意培育学生的实践实力,力争教学质量有新突破。(二)、以德育人,狠抓养成教化,
4、形成学生群体的优良学风,努力提高学生个体的整体素养。育人为本、德育为先。我们要努力构建学校、社会、家庭横向沟通的学校德育体系,切实发挥好学校在加强和改进学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。要进一步优化德育内容,以日常行为规范养成教化为主线,从基础做起,从身边做起,从微小处做起,从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会爱惜大自然、学会感恩的五学做起,不断提高小学生文明行为素养。进一步开展诚信教化、心理健康教化,法制教化、节俭教化。要按规定上好晨会、班会、队会,要组织多种形式的学生思想道德建设活动。要充分利用德育资源,进一步整合学校、家庭、社区教化力气,关爱每一个儿童,特殊关注农村留守儿童
5、、单亲家庭儿童、经济困难家庭儿童等少年儿童群体的教化。1、强调学校的德育工作要让学生成才,让家长放心,让社会满足。2、强调在学生开展尊师教化,文明礼貌教学,行为规范教化,仪表形象教化,前途志向教化,团结互助教化。3、强调班级管理量化评比的作用,提高学生文明行为和纪律观念。4、强调学生身心健康发展,重视学生的心理素养的培育,主动提倡和支持心理询问活动。5、强调德育型社区建设。确立大德育教化的观念,在学校、家庭、社会之间形成了三位一体,主体交叉的德育网络。6、强调班主任队伍的有效管理,优化班主任队伍,着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。7、强调书香校内的建设。接着加强校
6、内文化建设,主动开展读书教化活动,要让学生在阅读中陶冶情操,充溢学问,并以此推动了我校语文教学改革的进一步深化,努力丰厚我校办学的文化底蕴。(三)接着加强体育卫生和平安工作。1、接着实行好两个条例,不折不扣地完成教学任务,仔细组织开展好大课间活动,确保学生每天在校一小时的体育熬炼时间,切实有效地抓好健康教化课、两操工作。通过健康教化课提高学生的知晓率和行为形成率,努力提高学生的身体素养和健康水平。2、接着进一步建立和完善学校平安工作责任制,落实好常规管理中有关平安卫生工作的各项制度,切实加强平安基础工作。坚固树立平安第一的思想,主动贯彻预防为主的工作方针,明确分工和责任,切实加强学校平安卫生工
7、作的日常监督与管理,强化事故的防范工作。3、各班要充分利用晨会课、健康教化课、板报和宣扬专栏向学生宣扬有关的平安学问和卫生健康学问,抓好平安卫生教化工作;加强食堂管理和学生饮用水管理,避开饮食卫生事故的发生。坚持不懈地对学生进行交通规则、防水、防电和防火等学问的教化,提高学生自我爱护的意识和实力。4、建立完善平安工作例行检查制度、节假日值班制度等。正常开展学校食品卫生、消防等平安状况检查,做好校内周边环境整治工作。 2023秋季学校工作安排 篇2 一、 思想工作本学期,我仍将以一名优秀老师的要求去规范自己的言行,酷爱本职工作,酷爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每
8、一位家长,主动仔细研读幼儿教化的相关书籍,仔细打算、组织每一次教化活动,按新纲要的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与发展。二、 实力发展上学期,由于自己的松懈,工作没有取得志向的成果。本学期,我肯定吸取教训、总结阅历,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将仔细打算幼儿活动所需材料;写好每一次教化活动安排;多学习,把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有阅历的老师沟通,争取获得她们的指导、帮助。课题实
9、践中,细心记录专家们的教化理念,仔细揣摩,多提问,使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,争取和同事们成为挚友。特色教学中,细心分析幼儿状况,仔细打算音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,依据幼儿驾驭状况实施作出调整,带好小班组舞蹈特色。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。三、 努力方向有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。所以,本学期我依据自己的状况制定了以下三个目标:1.争取成为幼儿园优秀老师。2.争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。3.踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆
10、满结束。四、 出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不矿工;用饱满的热忱对待工作。以上,是我本学期的安排及目标,我肯定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。感谢! 2023秋季学校工作安排 篇3 一、指导思想以学校工作安排为指导,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际状况相结合,探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教化为主线,以强化行为规范养成教化为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二
11、、工作目标1、强化学生行为习惯养成教化,提高学生自我管理实力。2、通过各种教化活动,使学生学做真人。三、工作重点1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题显明的班会课,德育处将抽查各班班会状况。3、接着开展“文明礼仪”教化活动,寓教化于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动,培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识
12、。4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教化,办好家长学校,形成教化的合力。四、详细工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。1、加强校内德育环境建设。要花大力气建设好一支坚毅有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将接着实行值周领导、值周老师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教化。2、加强班主任队伍建设。树立责随意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地
13、衡量班主任工作,激励班主任主动仔细地开展工作。针对存在的问题和取得的成果刚好提出指责或表扬。本学期将开展班级管理阅历沟通会,达到相互学习、相互促进的目的。3、充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不行低估的,他们应当是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的主动性,使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教化常抓不懈抓好行为规范教化。开学第一个月,各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中小学生守则、中小学生日常行为规范,教育处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教化,强化训练,培育学生自我约束、自我管理的实力。通过详细的强
14、化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教化,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。(三)抓好文明礼仪教化、爱国主义教化、感恩教化。1、以校内礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过实行校内礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教化活动,加强学生文明礼仪规范教化。从平常的一点一滴做起,培育学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。2、进一步规范学校升降旗制
15、度,利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教化、中华传统美德教化。3、感恩教化。本学期接着开展感恩教化活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人起先,对赐予自己关怀和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进行教化,使学生学会关切、学会做人。(四)依据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,依据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教化,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要依据学生的特点,合理支配活动,制定按部就班的德育养成程序,以培育学生的竞争及诚信独立的意识。(五)加强班级建设。1、要求班主任老师依据年
16、级、班级的详细状况,充分利用每一节班会课,仔细设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教化活动,在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参加的机会,培育学生的责任感和主子翁意识。 2023秋季学校工作安排 篇4 一、构建华蜜和谐学校和谐是学校稳定发展的基础,是凝心聚力、激发教化活力的前提,是提升老师华蜜指数、促进学生健康成长
17、的根本。本学期学校着力构建内外和谐、上下和谐、左右和谐氛围,开拓联系沟通渠道、统一思想相识,解除发展障碍,为学校和谐发展、跃升发展营造良好的环境条件。主要措施:1、重视构建良好公共关系。实行走出去、请进来策略,常常向上级反馈学校发展状况,面临困惑,争取上级关切指导。亲密联系所在村委、校董、家长委员以及企业热心人士,常常反映学校发展安排、重大建设项目、办学成效与困难,争取理解和支持。本学期协调推动解决科技楼店铺装修遇阻问题,选择时机举办科技楼落成庆典,探讨建立奖教基金,探讨学生厕所迁建事项,掀起支持教化新热潮。2、建立固定联系沟通渠道。在校门口公布校长热线电话、设立校长看法箱、家长接待日(周五上
18、午),成立校务管理委员会每学期至少一次以上会面协商;每学期固定开展有事大家谈老师谈心沟通活动;每学期开展校领导班子、行政民主测评,自加压力,自我完善,改善管理,提高办学质量。3、践行群众路途。校领导要深化群众走进常常老师家访、老师办公室、走入教学课堂;实行值日校长老师办公室坐班值勤制度,倾听老师呼声,亲密干群关系;开展做真教化、做真老师,真心育人、坦诚相待活动,营建和谐向上、华蜜暖和校内氛围。4、树立以师为本思想。要切实关切老师生活、办公条件、成长愿望、心理需求。选购空调实现宿舍空调全覆盖,确保人人有志向的休息场所;加强办公室日常管理,创建整齐有序、温馨舒适的办公环境;精简老师例会议程,创新会
19、议形式,力求简短高效,限制在50分钟以内;革除形式主义,重新梳理出台教化教学常规要求;修订奖教方案、量化考评,力求更趋合理;注意疏解减轻老师压力,开展老师体育文化活动;二、构建精致文化校内全面实行福建省教化厅关于加强中小学校内精细化管理的看法精神,努力实现学校发展定位精确,领导管理细心,老师业务精通,教学科研精细,办学质量精优;目标分解细,职责划分细,制度要求细,过程监控细、考核评价细。,主要措施:(一)、精细管理抓常规。细心是看法、精细是过程、精品是结果。管理精细化应当成为学校的精神文化,成为展示校内形象载体,成为老师职业素养、责随意识、个人魅力的重要内容。常规工作是保障学校正常运转的基础条
20、件,是学校最为重要、又是最为基本的常态工作。常规做扎实、做精细、坚持做、持续做,无须检查、无须强调、无须通报、无须考评、一切顺理成章,自然而然,内化于心,外化于行。1、各部口要延长管理触角,深化管理层次,每月提前公布月份工作要点、每周工作重点,做到工作有布置、有检查、有落实,有反馈,形成长效机制,达到事事有回音,件件都落实。2、要加强宣扬引导,自觉摒弃笼统、粗放、也许、差不多的思想看法,引导精益求精,没有最好、只有更好的思想追求。新学期开展精细管理大家谈,管理精神心中明,组织系统学习借鉴,让全体接受一次精细化思想的洗礼,3、各部口、各老师要以思想指导行动,深化现场,关注意点、查找薄弱,整改完善
21、,细化要求,重新出台精细化管理规定:主要包括:护导师值日、教学常规检查、教研活动、老师培育、班级管理、学生德育养成教化、德育主题活动,实践阵地管理、后勤管理、食堂管理,平安教化,功能室运用管理、校内文化、班级文化。(二)德育教化重实效1、是要把立德树人作为教化的根本任务。必需从根本任务的高度来相识立德的重要性、根本性,主动培育和践行社会主义核心价值观的要求,从做合格公民的基础要求做起,坚持不懈开展学生习惯养成教化,礼仪教化,国学经典传统教化,通过升旗仪式教化,周三行为习惯点评,校本课程、班队活动,七彩钥匙、阳光评价,周、月、学期激励评价,培育知书达理文明学生。2、加强主题教化活动策划实施。持续
22、推行日行一善教化实践活动,强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。仔细落实少先队每周一课时,组织开展我们的节日.中秋(重阳)、第十二个公民道德宣扬日系列活动、学雷锋做有道德的人青少年爱国主义读书教化活动、向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语等活动。(二)、文化活动育人才。校内文化是学校的软实力,是学校有水平、上档次的综合体现,是提升师生华蜜感,建设魅力学校的载体。新一学期重点建设:1、提炼学校精神文化。宣扬弘扬办学思想,校训、培育目标、学风、教风制作钛金字悬挂醒目位置,探究行政文化、老师文化主题词,装贴上墙,以显明的核心价值理念凝合人心,引领师生成长发展。2、创设环境文化。要进一步
23、提升绿化水平、美化布置校内文化环境,制定方案,整体把握,分步推动,力图突出环境文化育人功能、办学特色。主要有修剪学校树木、花坛,增加校内绿化,建设德育文化展示厅、科技楼楼道文化、教学楼廊顶文化布置,西面围墙学习休闲区等。3、丰富文化活动。建立学期、学年固定的学校集体活动项目:举办班级、年段篮球赛,校运会、文艺汇演、经典诵读展示;扎实社团活动,灯谜社、合唱队、鼓号队、腰鼓队、文学社、小记者站、舞蹈队、书画社、引进资源(爱尚拉丁舞培训班)纳入课程实施;4、细心构建课间生活,开展精彩大课间 多彩小课间(廊道看书、休闲区下棋)、欢乐小课间(体育校本嬉戏、阳光体育单项竞赛)等每天引导固定时间活动。三、稳
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