2023感动中国库尔班·尼亚孜个人先进事迹观后感800字作文5篇.docx

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1、2023感动中国库尔班尼亚孜个人先进事迹观后感800字作文5篇一个有感动的社会是不会麻木的，一个有感动的国家是不会消亡的，一个有感动的民族肯定是有力气的。以下是小编整理了关于20xx感动中国库尔班·尼亚孜个人先进事迹观后感800字作文5篇，希望你喜爱。感动中国库尔班·尼亚孜个人先进事迹观后感篇一1964年5月我诞生于阿克苏地区乌什县依麻木镇的一个一般的农夫家庭。1986年毕业于新疆高校中语系，高校毕业后被安排到阿克苏职业技术学院当了一名老师。20xx年，我创办了依麻木镇国语小学。亲身感受文化的差异在高校里面我读的是汉语言专业，与汉族群众沟通没有语言障碍。但我又想去内

2、地看看，了解他们的生活方式和发展改变。1998年，我停薪留职到内地做生意。我去过全国的好多地方，销售过药品，做过小商品批发。我一边做生意，一边视察所到过的每一个地方，沿海发达城市对我的思想冲击特殊大，那里的人们思想观念开放，接受新事物的速度快，特殊勤奋，能吃苦，工作效率高，特别重视教化，科技、文化都很先进。在外闯荡了两年，20xx年的时候，我带着积蓄回到了阿克苏，开了一家私人药店和一家义乌小商品批发城，还在我的家乡乌什县依麻木乡开了超市和药店。因为做生意的缘由，我接触到了许多的维吾尔群众，他们中许多人一辈子没有走出过乌什县，甚至没有走出过依麻木镇。在他们眼里，世界就是几亩地、几只羊，从家门口流

3、过的托什干河就是天底下最宽广的河流。在我开药店的时候，遇到过一个老太太带着自己的孙女来药店买药，我望见那个孩子在出水痘，小脸儿已经惨不忍睹，就抓紧告知老太太要如何治疗，谁知老太太却斥责我，她说：我的孩子长得太美丽了，被人嫉妒，遭了诅咒才变成这个样。在这样一个宗教氛围比较深厚的地方，父亲因为在一次封斋期间吃了一块馕而受到排挤，1999年父亲去世时，宗教人士甚至不情愿来家里做仪式。我遇到了许多这样的事情，我深刻地意识到，宗教极端思想的渗透，科学文化的落后，严峻制约了人们思想解放，打针吃药只能解除身体上的病痛，却治疗不了精神的匮乏和思想的愚昧。心灵震撼，萌生办学念头我把在内地的亲身经验和回到家乡的所

4、见所闻做了对比，使我深刻相识到了新疆和内地之间的差距，其实这个差距就是教化的差距。要想让家乡的人们早日摆脱贫困，过上高品质的生活，就必需通过先进的教化来实现人们思想观念的变更。有一天，在去县城的班车上，我碰见了3个背着书包的孩子。那时天色已晚，我很新奇地问孩子们：你们这是到哪里去?孩子们答：我们去学校。我很纳闷的说：乡上就有学校啊!3个孩子声音提高了几度：我们在乌什县上汉语学校。那一瞬间，看着孩子们傲慢骄傲的神情，我一下子茅塞顿开，猛然间萌生了要在乡里办一所汉语学校的想法。经过在内地的打拼和回家后做生意，我积攒了一些积蓄，在得到家人的支持后，20xx年5月我拿出60余万元投资兴建依麻木镇国语小

5、学。那时候，依麻木镇是一个宗教氛围比较深厚的乡镇，办一所国语小学，压力不言而喻，一时间非议四起镇里为什么无偿划拨土地给他办学校?库尔班有钱没处花了?办什么办国语学校!死后胡达不要他。顶着这样的压力，我还是义无反顾的创办了国语小学。学校是办起来了，又一个严峻的问题放在我的眼前那就是招生难的问题。那些日子，我每天带着一名汉族老师深化农户家中做宣扬，通过耐性细致地劝告，实行先上学后缴费，对贫困户、特困户的孩子实行半价、免费等实惠政策，最终终于有100多名维吾尔族学生报了名。但是其中有一部分家长提出条件：库尔班，你肯定要请维族老师来给孩子教汉语。从事过教化工作的我却认为，只有让汉族老师来授课，这些孩子

6、才能学到纯正的汉语，才能打好坚固的基础。最终开学了，这件事轰动了十里八村，有一部分人专程赶着毛驴车来看希奇。初见成效，深化民族团结情20xx年8月20日学校正式开课。当聘用的汉族老师站在讲台上时，一些家长看法颇深，甚至担忧汉族老师打他们的孩子。几天下来学校的学生由最初的100多人削减到50多人，还有一些家长送孩子进教室后，仍站在教室外看汉族老师如何教他们的孩子。一天，两天，三天……家长们最终放心了。直到20xx年11月人数才固定在80人左右。经过不断的努力，国语小学越来越壮大，相继开设了学前班和一至六年级，共十三个班级，有850名学生和28名汉族老师。一些较远的村也

7、将学生送过来学习国语。我校是一所寄宿制学校，汉族老师和少数民族学生学习在一起，活动在一起，生活在一起。这样既便利老师给孩子们教授学问，又可以让学生学习老师身上良好的生活习惯。汉族老师十二个小时泡在学生中间，业余时间老师们就和孩子们沟通沟通。爱其师，信其道，久而久之，便在校内中形成了师生之间互助、互学、互信的浓郁氛围。全校师生过春节，一起吃饺子;过端午节，一起吃粽子，中秋节一起吃月饼。在校内中，我们要求学生衣食住行全方位、全天候运用国语，建立孩子们的国语思维习惯。我们很重视对孩子们的国学教化，在学校教孩子们跳秧歌、打快板、唱京剧和豫剧，感受国学文化的魅力;背诵论语三字经弟子规等书籍，学习国学文化

8、的精髓。通过国学课堂让孩子们感受中华民族博大精深的文化，既丰富了孩子们的消遣生活，又可以让孩子们时时刻刻受到中华文化的熏陶，让他们在潜移默化中增加中华民族共同体意识，最终认同中华文化，成为民族团结的小主子。硕果累累，树立民族团结典范20xx年来，先后共有七届340多名学生从国语小学毕业，257名学生考入了自治区内初班和北京、上海等地的内地新疆中学班。20xx年高考，一位世代为农夫家庭的依麻木镇维吾尔族孩子穆萨·图尔贡被清华高校录用了，全地区为之沸腾。在谈到高考感言时，穆萨·图尔贡深情地说：我能考上志向的高校，主要得益于在依麻木国语小学打下了良好的语言基础。假如当年不

9、是在国语小语上学，我可能会辍学，和同龄人一样早已结婚生子，一辈子也走不出小村庄。是乌什县依麻木镇国语小学让我明确了人生的方向，我恒久感谢依麻木镇国语小学!依麻木镇国语小学名声越来越大。一位曾经反对过办学的宗教人士把自己的孩子也送来了。他来的时候有些难为情，也有些担忧，怕被拒绝，但是我很爽快地收下了他的孩子。现在，这位宗教人士成了国语小学的义务宣扬员。教化是光，光明多了，黑暗就少了;依麻木镇很小，世界却很大。我有一个幻想，就是要让我家乡的孩子们走出这一方封闭的小天地，走向外面的世界，跟上现代化的脚步。一滴水只有汇入海洋才能获得永久的生命，维吾尔族只有融入到中华民族大家庭才能得到永续的发展。感动中

10、国库尔班·尼亚孜个人先进事迹观后感篇二维护民族团结，要从每个人做起，从点滴做起。今后，我要接着向库尔班校长学习，用实际行动践行民族团结，争做民族团结模范。10月11日，在乌什县前进镇国家通用语言小学，在民族团结活动中表现优秀的六年级学生古丽孜巴·艾合买提受到表扬时说。在库尔班·尼亚孜创办的前进镇国家通用语言小学，民族团结教化不仅融入课堂，还融入到师生们的行动中。定期对民族团结活动中表现优秀的学生进行表扬嘉奖，只是学校促进民族团结众多举措中的一项。被授予民族团结进步的践行者改革先锋称号、荣获全国民族团结进步模范个人等殊荣的库尔班认为，爱国主义是民族团结教

11、化的核心内容，培育爱国情怀，要从娃娃抓起。今年，他对学校民族团结进步创建活动的和外延进行了拓展：班级每天利用班班通播放一部爱国主义宣扬片，全校学生每周集中观看一次红色电影;老师每周轮番进行民族团结教化宣讲，周末到学生家中走访;学生每月学两首红色歌曲，带动家长学一首红色歌曲等。库尔班是前进镇走出去的第一个高校生，1986年毕业后到阿克苏地区一所中专学校任教。辞职后他开过饭馆、超市和药店，有了一些积蓄后，他起先去内地学习，并萌生了创办一所学校，让家乡孩子学习国家通用语言、传承中华文化的愿望。20xx年，库尔班拿出家中全部积蓄60余万元，创办前进镇国家通用语言小学。他向乡亲们宣讲，激励大家把孩子送来

12、读书。国家通用语言小学的学生绝大多数来自农村，国家通用语言基础薄弱。库尔班创建了浸泡式学习法。在校内里，全部老师和学生都用国家通用语言沟通;进行国家通用语言文字课堂教学时，学校为低年级学生支配两名老师上课，一名老师在讲台上授课，另一名协助老师用动作阐释国家通用语言的含义;每周轮番支配三至六年级的一个班学习国学精粹、研读诗词歌赋……经过全天候浸泡式的教化，孩子们从刚入学时的一句国家通用语言也不会说，到三年级时就能用流畅的国家通用语言进行沟通和表达。在国家通用语言教学过程中，库尔班还特地请老师编写了简易中华文化教材，给学生讲孔子游学花木兰从军等故事，教学生唱京剧、豫剧，

13、将维吾尔族传统舞蹈与中华戏曲相结合，编排不同形式的文艺节目。学校编演的许多节目，多次在乌什县文艺汇演中获得好评。前进镇许多干部群众评价：库尔班真是一位好园丁，他在用真心、用真情培育孩子们成长，也在辛勤浇灌民族团结之花。耳闻目睹之下，前进镇国家通用语言小学的孩子们对国学爱好越来越浓，争做民族团结好少年的主动性越来越高;在孩子们的带动下，家长的民族团结意识也不断增加。现在，许多家长喜爱上了扭秧歌、唱红歌，还在庭院改造中融入中华传统文化元素。感动中国库尔班·尼亚孜个人先进事迹观后感篇三 没有库尔班校长，就没有依麻木镇国语小学，就不会有这么多像我一样的农牧民孩子走出农村，是库尔班校长让我

14、们的人生更加丰富多彩，我非常感谢他，库尔班校长是我们的榜样，更是家乡的傲慢。当日，毕业于依麻木镇国语小学的清华高校学生穆萨·图尔贡激烈地说。乌什县是一个以农业为主的山区边疆国家级贫困县，该县依麻木镇99.5%的人口是维吾尔族，绝大多数人不会说汉语。20xx年5月，库尔班·尼亚孜办国语小学初期，质疑声从未停止，没有人情愿将孩子送到国语小学，也很少有人情愿到这所没有编制的民办学校当老师……面对重重困难，库尔班·尼亚孜咬牙坚持了下来。让维吾尔族学生接受中华优秀传统文化熏陶，从小就要在孩子心里种下民族团结的种子，引导他们增加国家认同

15、，用传统文化和国语教学帮助他们走向包涵多元的将来。库尔班·尼牙孜坚信:只有语言通，才能感情通;只要语言通，就能心灵通!我为库尔班校长取得这一荣誉而感到兴奋，我的孩子在国语小学上学以后改变很大，感谢库尔班校长为孩子们供应学习国语的环境。依麻木镇玉斯屯克和田村村民艾热提·萨吾提说，他的女儿艾克代尔·艾热提今年从国语小学毕业，顺当考入内初班，他们一家人对库尔班校长充溢感谢。乌什县委宣扬部副部长熊遇红说:库尔班·尼亚孜入选第六届全国道德模范候选人这一消息公布后，在全县范围内掀起了学习先进典型的高潮，进一步引领更多的干部群众树立爱党、爱国、团结感恩

16、、争当模范的意识。据了解，今年5月以来，第六届全国道德模范评比活动受到社会各界广泛关注，乌什县在层层举荐道德模范过程中开展向身边道德模范学习宣扬活动，崇德向善、见贤思齐的社会风尚深化人心。感动中国库尔班·尼亚孜个人先进事迹观后感篇四民族团结进步的践行者库尔班·尼亚孜。当这样的评语在庆祝改革开放40周年大会上响起时，库尔班·尼亚孜热泪盈眶、百感交集。他说：没有改革开放就没有我的今日，更没有祖国边疆地区教化天翻地覆的改变。库尔班·尼亚孜是新疆阿克苏地区乌什县依麻木镇小学校长。他20xx年如一日，在祖国边疆地区推广中华民族传统文化，用教化为孩子

17、们搭建起一座通向现代文明的桥梁。父亲为他取名库尔班，是希望他做一个像库尔班·吐鲁木一样的人。毛主席曾接见过库尔班·吐鲁木大叔，因为他爱党爱国、甘于奉献，我也要向他学习，成为新时代的‘库尔班’。库尔班·尼亚孜说。库尔班·尼亚孜是依麻木镇走出的第一个高校生。因为没有语言障碍，高校毕业后，他走遍了大半个中国。可当他回到家乡，看到的却是乡亲们贫困的面貌和落后的思想。有一次，一位老奶奶带着患病的孙女去药店买药。他告知老奶奶，孩子须要进一步治疗，却遭到了老奶奶的斥责：别人是嫉妒我的孩子美丽，遭到了诅咒才变成这样。这件事深深地触

18、动了他。语言不通是制约边疆地区发展的最大障碍，决不能让它再困扰下一代，必需要让孩子们学好国家通用语言和文字，接受更高层次的教化。库尔班·尼亚孜说。20xx年，他拿出全部积蓄60万元，在依麻木镇创办了幼儿园和小学。学校自行编写中华文化教材、开设国学课堂、设立孔子像、教孩子们读唐诗、唱京剧、练书法……库尔班·尼亚孜要让孩子们从小在心里种下民族团结的种子，加深他们对国家和中华民族的认同感。教化是光，光明多了，黑暗就少了。20xx年来，他创办的依麻木镇小学为近100个家庭困难的学生免除学费，累计培育了1000多名学生。库尔班·尼亚孜

19、说：我们的教化事业，就是要让孩子们走出封闭的天地，走向外面的世界，用学问变更命运。感动中国库尔班·尼亚孜个人先进事迹观后感篇五这是一位奉献教化事业的模范，他是来自新疆维吾尔自治区乌什县前进镇的库尔班·尼亚孜，为变更家乡教化落后的局面，20xx年前库尔班·尼亚孜拿出全部积蓄，创办国家通用语言小学，坚持国家通用语言教化，为增进民族团结作出了主动贡献。在乌什县前进镇，库尔班·尼亚孜创办的国家通用语言小学，许多同学的哥哥姐姐就是从这所学校毕业。这所学校已经成为很多当地学生走出县城，获得深造机会的起点。乌什县前进镇国家通用语言小学学生：我姐姐也是从

20、这个学校走出去的，她现在在湖南民族高校。乌什县前进镇国家通用语言小学学生：我姐姐也是从这个学校考出去的，她现在在西安城市建设学院。乌什县前进镇国家通用语言小学学生：我姐姐也是从这个学校出去的，她现在在福建莆田中学(内地中学班)上高三。倾尽全部创办小学 希望教化变更家乡如今，在乌什县以及周边地区，很多学生家长都希望自己的孩子能够进入这所学校就读。然而，学校创办初期却不是这样。20xx年5月，在外经商多年的库尔班·尼亚孜回到家乡，他拿出全部积蓄，在前进镇开办了这所国家通用语言小学，希望能为家乡做点贡献。最美奋斗者 库尔班·尼亚孜：我回来看到家乡的人们差距特别大，文化的差

21、距，就是教化的差距。在我们当地的人们的眼里，整个世界就是几亩地、几只羊。然而，正值学校渐渐步入正轨时，库尔班发觉，不少孩子却被家长转到了其他学校，最多时候，一天就走了十几个。四周不少人还说库尔班办学是假，划地挣钱是真，一时间，关于库尔班·尼亚孜办学的谣言四起。乌什县前进镇国家通用语言小学党支部书记 副校长 李红：我们的墙，我们的厕所，一晚上，乡亲们就把墙给我们推塌了，他们用这种方式就是无非告知我们，说他们不接受我们。遭受误会仍坚持志向 为孩子打造幻想翅膀在这期间，库尔班的父亲因病去世，许多乡亲因为听到他办学的谣言而没有来。面对相亲们的不理解，库尔班·尼亚孜选择了坚持

22、。最美奋斗者 库尔班·尼亚孜：他们更须要的是教化，让他们解放思想。我不想放弃的不仅仅是一个学校，是孩子们的将来。20xx年6月，前进镇国家通用语言小学第一届小升初毕业生成果揭晓，38名毕业生均成果优异。库尔班·尼亚孜的坚持也让乡亲们变更了看法，大家纷纷把孩子送到这所学校就读，学生从最初的仅有80人增加到700余人，毕业生里有不少学生在高考中以优异成果考入了重点高校。20xx年，政府投入资金，为学校新建了8700多平方米的校舍，学校办学条件得到极大提升。同时，乌什县财政每年给学校供应76万元资金支持。最美奋斗者 库尔班·尼亚孜：这个新时代是奋斗者的时代，也是追梦人的舞台，让更多的孩子们学习国家通用语言，学习中华文化，成为最骄傲最傲慢的中国人，这就是我奋斗的目标。