高职创新创业教育实践探索.docx
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1、高职创新创业教育实践探索1引言从当前高职院校的教学改革进展的现状能看到,其中受到诸多因素的影响,教学中还存在着一些问题,这就影响了学生的专业能力提高,对学生的将来就业进展也会产生不利影响。新的教学改革进展背景习,就要充分注重学生创新创业教育工作的开展,从理念上以及实践上准时转变,为培育市场需求人才打下基础。2高职院校创新创业教育重要性和教育内容2.1高职院校创新创业教育的重要性。高职院校的创新创业教育工作的跨站,通过为学生提供学问获得的平台以及精神塑造平台等,对学生的创新意识以及实践能力进行培育,创新创业教育是高职教育性质的要求,不同的高职院校教学体系中作用发挥有着不同,教育的形式对技能型应用
2、型人才的培育有着促进作用,学生的操作能力强以及对新技术敏感的优势,对创新人才培育打下了基础。高职院校自身的进展也需要进行创新,需要和时代进展的要求紧密结合起来,这样才能有助于提高创新创业教育的整体水平。高职院校的创新创业教育进展是其可持续进展的需求,只有注重创新创业人才的培育,才能有助于促进高职院校的可持续进展,丰富教育载体以及完善实践体系。同时创新创业教育也是学生全面进展的需要,新时期的学生在社会生存进展中的要求要比较高,只有提高学生自身的创新创业的能力,才能促进学生的进一步进展。高职院校创新创业的教育有着其先天优势,这对创新创业教育的进一步开展就打下了坚实基础,其优势主要表达在教师建设目标
3、和创新创业教育教师建设的额目标是一致的,再者是实训平台为创新创业教育提供了方便,目标一致性为其教育深化开展打下了基础。2.2高职院校创新创业教育主要内容。高职的创新创业教育涉及诸多的内容,其中创新创业意识教育是比较重要的内容,在教育中是将创新创业意识为核心的,对其他的教育有着指导作用,其意识教育就有动机以及兴趣和思维等方面的内容。创新创业教育内容中精神教育也是比较重要的,主要是通过创新创业教育提高学生自信念以及责任心等,对学生综合素养认同感有着强调。除此之外,创新创业教育内容当中的能力教育以及实践教育和学问教学也是比较重要的内容,在这些教育的内容方面要加强重视,提高创新创业教育的整体质量。3高
4、职院校创新创业教育特征和问题3.1高职院校创新创业教育特征表达。高职院校在创新创业的教育方面有着鲜亮的特征表达,主要表达在对创新性的掉墙上。高职是培育技术应用型人才的基地,这也是为满足市场人才需求要求开展的教育活动。当前的市场多元化进展背景下,对人才的需求也呈现出多样化,市场对一线技术人员的需求和要求在不断提高,而高职院校的创新创业教育就对创新的培育不断加强,教学的内容以及方法上也都在向着创新的进展方向在转变。创新创业的教育在实践性的特点上也比较鲜亮,注重创新引导以及对实践优势发挥比较重视。高职创新创业教育当中开放性也比较突出,采纳开放的教育理念和社会进展的需求相结合,对学生创新创业能力进行培
5、育。并且在社会性的特征上也比较鲜亮地呈现出来,对创新创业的全社会参加比较重视。3.2高职院校创新创业教育问题。高职院校创新创业教育过程中,受到诸多因素的影响还存在着一些问题,主要表达在几个层面:其一,对创新创业教育没有充分认识。从实际创新创业教育现状能发觉,学生在创新创业的教育认知上有着偏差,认为只有在真实创业活动当中才能获得阅历,教育定位上没有精确呈现。有的学生认为创新创业教育和网络学习比内容落后,学习周期长,对创新创业教育的开展对自身素养的提高作用不大,并会加重自身的学习任务。由于从认知上没有正确全面地看待,所以这对创新创业的教育工作进一步开展就会产生很大影响,创新创业教育定位的功能化倾向
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