《弟子规》的小学优秀读书笔记10篇.docx

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1、弟子规的小学优秀读书笔记10篇弟子规是我们生活的典范，这本书是依据先师孔子的训诲而编成的。下面是小编为大家整理的弟子规读书笔记，希望对大家有帮助。弟子规读书笔记300小时熟读三字经，中学背诵论语。但是我们只是局限于背诵文字，并不能真正理解其中要表达的含义和真正的教化意义。中华民族拥有五千年的悠久文化和传统道德，现在的我们又做到了哪些呢?读弟子规后，我感受颇深：父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。在敬重师长，孝顺父母方面，我们真的做到了吗?当我们来到这个世界上，我们是否想到过妈妈在怀胎十月的辛苦，她为了不压住我们，不能睡一个整个觉;是否想过妈妈在分挽是使经验的苦痛;是

2、否想过父母把我们从婴儿培育到现在的辛苦。他们每天起早贪黑的外出挣钱，供我们识字读书，但是我们是否真正的关切过他们，是否为他们做过一件小事，哪怕是最小的一件事也可以让他们感动。随着年龄的增长，我们进入到了叛逆期，在父母教育我们时我们是不是早已经厌倦了他们的唠叨，罗嗦。一句我都知道了就反对的他们无话可说，但是我们却不能理解他们的专心良苦，反而产生了逆反心理。弟子规心得体会弟子规 圣人训弟子就是学生，规就规范。弟子规是依据至圣先师孔子的训诲而编成的学生的生活规范。弟子规一共分为总叙，入则孝，出则弟，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文八部分。总叙就是总的概括一下后面的七个部分。入则孝就是在家要善事父母，心

3、里记忆犹新父母对我们的哺育之恩，念念都要照看到父母。出则弟就就是在社会上能够听从长上，能够听从长上，能够奉事兄长。谨是指我们行为上要谨慎，不行放逸。信就是指言语上要言而有信，信用是胜利阶梯的第一步。人无信则不立。泛爱众就是与挚友在一起相处要讲同等博爱。爱人者，人恒爱之。亲仁就是亲近仁者，以师是之，要跟他学习。仁者无敌。余力学文就是除了以上六个部分所学习的之外，假如有多余的时间和精力，就要好好地学习其它有益的学问。弟子规的每一部分都教给了我一个道理，入则孝告知了我要孝顺，出则弟告知了我要奉事兄长，谨告知要谨慎做事。在今后的学习与生活中，我肯定要严格遵守弟子规中的学问，弟子规肯定会让我比以前更加好

4、。弟子规适合全部学校与各种年龄的人诵读他可以帮助人们建立明确的价值观念。养成敦厚和善的心性。同是对家庭的和谐，社会风气的净化，也必定有莫大的助益。第子规对我非常有益，在学习与生活中我也肯定回根据第子规。弟子规的读书笔记有许多人他都误以为在现在文明的社会，高科技、高物质享受的社会当中，传统的文化已经不符合时代潮流。所以有许多古圣先贤所留下来的这些文化精髓，可以说是遭人所遗弃，许多人都不晓得这些宝藏它的珍贵。尤其近一、两百年来，中国遭遇极大的动乱，很多的传统文化道德都在这个荡乱的时代当中，被破坏殆尽。尤其是道德，德教，在今日可以说是已经完全失去了。许多人也很感叹，当今的社会担心宁，人在茫茫的人生当

5、中，不知所为何来，可以说是茫然无知。"弟子规"有许多块："入则孝、谨、信、泛爱众、亲仁、有余力"在看完弟子规的时候，在我生活不足的地方改进了。比如说：在吃饭的时候，长者没坐下吃饭，我们应当等着大人们吃饭。还有，我们都知道，人一生出来，与我们最接近的就是家庭，有良好的家庭，才能孕育优秀的下一代。所以我们看到现在社会它的动乱，我们可以说源于家庭不健全。假如说来改善这样的社会，应当要从我们的学习中着手，而我们最根本的基础点，就建立在家庭当中。所以家庭教化是一切教化的根本，有良好的家庭教化，才有可能学校的教化，社会教化才有可能更进一步的发挥出来，所以，家庭教化才

6、是我们的根本。你知道吗?在古时候，他们特别重视儿童教化，从小就了解应当如何把儿童教好。为什么他们这么重视?因为小孩一生出来，他没有受到社会的污染，他们很纯净。假如你恶他就恶，你善，他就善。弟子规读书笔记这几天老师始终让我们读诵弟子规，学校有时也在空中课堂播放弟子规。弟子规是我们生活的典范，让我看了深有体会。这本书是依据先师孔子的训诲而编成的。它告知我们很多道理，在日常生活中，我们要孝敬父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨慎。望见别人有了进步，就要虚心向他学习，在和大众交往时，要同等慈爱……凡出言，信为先这句话在这么多道理中，是对我印象最深的。它的意思是：人与人之间，只

7、要是说出口的话，就要讲信用，不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话：以信待人，不信思信;不信待人，信思不信。意思是：对人诚意诚意，原来不信任，也会信任了;但对人虚伪无信，就是原来信任的，也再不敢信任了。看，他说得多有道理啊!弟子规读书笔记幼儿园的时候我就接触过弟子规，那时候只是老师让背一背，而没有深刻的理解。近些天，我看了传统教化，对弟子规又有了性的理解与体会。弟子规详细列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范，特殊讲求家庭教化与生活教化。承载了古人先贤对于人在社会中为人处事的标准：孝顺、友悌、严谨、诚信、爱心、仁义和好学。首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。这是对

8、弟子规的总述。入则孝，这是弟子规对我们的第一个要求。百善孝为先，行孝是为人子的本分。圣贤教育我们，要从内心深爱、感恩我们的父母，让我懂得了该如何孝敬父母。父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。这句话的意思是说父母亲叫你的时候，要马上答应，不能迟缓;父母亲让你做事情的时候，要立刻去做，不能拖延偷懒。出则悌，是圣贤教育我们，要友爱兄弟姐妹，多照看帮助兄弟姐妹，对长辈要敬重，其次出外要友爱挚友以及一切和我们身边相处的人。泛爱众，其实就是要与他人和谐相处，团结一样。在现实生活中到处以尊敬、谦卑为原则，做到不自私自利。通过这段时间学习弟子规，使我感受很深，树立了自己正确的人生观，明确了做人的本份。在生活中孝敬

9、友爱、慎言慎行、诚信仁爱，并身体力行，加强自己的道德素养修养。弟子规读书笔记200大智若愚，一个人要先学会醇厚，再学敏捷。说一条，做一条，这样学问才会有成就。反之，则会聪慧反被聪慧误，正如老师说的：做学问也肯定要先扎根基。就如同盖楼房，地基越深，楼房盖的越高，越坚实。但，选择错误，努力白费。因此，我们选择精神食粮时更要慎重，不仅要有主次之分，更要有先后依次。正所谓：知所先后，则近道矣。毛主席说过：实践是检验真理的唯一标准。弟子规就是做人做事根本中的根本，它注意的就是力行，在生活中实践和体验。这就是为何它能成为国学入门必修经典，并作为我们普贤国学幼儿园的第一本教材。假如根基没扎好就读四书五经，孩

10、子读越多就越会跟生活脱节，只会长养他的高傲之心。弟子规读书笔记200从当下动身，让我们一起努力学习，做一名点灯人。蔡老师讲到了五伦关系。五伦关系中，夫妇有别，尤为重要。夫妇关系处好了，其他四伦也会相处很好。夫妇之间感情，干脆影响孩子的成长。我曾经相识一个20多岁的女孩，根据她的年龄正是谈男挚友，但是她就是不想谈男挚友。在一次闲聊中，她说：我父母在我小的时候，就起先吵架、打架，现在老两口都50多岁了，还会常常吵架。让我对婚姻有恐惊感。我不敢谈男友，不敢结婚。可见夫妇关系不和谐，对孩子造成多大损害。希望这个女孩能早日走出阴影。能早日找到她自己的华蜜将来!希望更多人能走进中国传统文化。身心和谐，家庭

11、和谐，华蜜美满，安康祥瑞!弟子规读书笔记200末学在以后的学习中，也要用心专注，这样学习效率才会提高。老醇厚实做人，踏踏实实做事。之后再学会举一反三，学会敏捷，圆融。这就是末学以后的目标。末学在这里也希望更多的青少年挚友能早日走上圣贤之路，步入孝德之门。听说安阳要花巨资建女子监狱，我想，假如把它换成女德学校岂不是更好?受益的人会更多。也希望更多的有心人能大力支持，国家也肯定会重视起来，那么，我们中国人的春天就会早日到来。众星拱月，只要把自己的光圈擦亮，许多星星自然就会靠过来，这就是感召的力气，末学也要从当下做起，修身正念，才能感召来更多的仁人志士。能亲仁，无限好，德日近，过日少。时时觉照，一日

12、三省吾身，改过行善，为实现中华传统文化的宏大复兴贡献微薄之力!弟子规读书笔记今日我读了弟子规其中的一个章节，读过之后使我深有感受。弟子规这本书是依据先师孔子的训诲而编成的，弟子规是我们生活的典范。无心非，名为错。有心非，名为恶。过能改，归于无。倘掩饰，增一辜。教会了我犯错并不行怕，重要的是要敢于认错并勇于担当责任。无心的错误，只要肯改错，错误就会渐渐削减，假如知道是错事，还偏偏去做，或做了错事去掩饰，那就是罪恶了。人不闲，勿事搅……过不规，道两亏。教会了我别人不兴奋的时候或有事在身的时候切莫去打搅他，别人有短处，千万不要去揭穿，假如无意中知道别人的隐私，或别人把隐私

13、告知你时，你肯定要守口如瓶。平常我在街上常常看到有些小挚友在戏弄或仿照残疾人走路并讪笑他们，虽然我没有加入他们，但也没去制止;还有的时候在班里，同学们为了一些小事而发生争吵，我身为班长许多时候没有去劝阻……明白了这些道理之后，我为我以前的行为深深地感到惭愧。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。古人说的话虽然古板，却都是货真价实的道理，教会我们如何做人，如何孝敬父母，如何尊师爱幼。我肯定要遵循古人的训诲，做一个正直的人。弟子规的读书笔记这三个字，我们可以很清晰的明白，''''弟子''''所指的就是学生，也就是

14、父母的子弟;再广泛来讲，弟子可以说是每一个人。为什么?我们说"活到老，学到老"，人，可以说一辈子都在学习;既然都在学习，天经地义就是学生。所以我们说，弟子规中的 "规"是什么意思?它就是规范、道理，做人应尽的道理，做人应尽的规范。我们从这三个字，就可以了解这一本书的用意在哪里?就是教我们如何做好一个和善的人，做好一个孝顺父母的人，做好一个有礼貌的人。所以，我们都应当"弟子规"学好。南京十校 四年二班 邓钰颖 指导老师：刘瑾放假的时候，老师给我们留的作业里面有一项背弟子规的作业，我在放假的第七天，我背会了，说实话其实很难被，后来，妈妈给

15、我把下面的说明，读了一遍，我才一点儿一点儿背下来的，妈妈说;"背弟子规其实一点也不难，只要仔细，再把低下的说明读了，基本就能背下来了。"这时，我按妈妈的方法去背，这背了七天，我背完之后，我确定把以前的坏毛病都改掉，要把坏毛病改称好习惯。其次天早上，我八点多起床了，一看妈妈去上班了，我想：我今日可以给妈妈一个惊喜，我起来穿好了衣服，梳完头，我就起先干活了，等妈妈回来我就打扫到一半，这时，妈妈要干活，我说："妈妈，不用你，我来就可以了。"妈妈说："你今日怎么这么听话呢?"我说："我以后每天都会这么听话的。"我觉得弟子规真能把孩子们的坏习惯改为好习惯。所以，我希望将来我肯定要我的孩子也背。