2023幼儿园中班家长会计划.docx
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1、2023幼儿园中班家长会计划2023幼儿园中班家长会安排(精选16篇) 2023幼儿园中班家长会安排 篇1 参与者:本班老师和家长(名单见附)过程:一、 接待家长,做好签名工作:感谢家长在百忙之中来参与我们的家长会,这是对我们工作的支持,也是对我们工作的激励。我们两位老师对大家的到来表示热情欢迎。二、 状况分析:1.班级状况:班级幼儿共32名,其中男生14名,女生18名,一名男生转出,一名男生转入。班级中幼儿各方面的生活实力发展比较均衡。幼儿由年老者带领多,生活自理实力与同龄幼儿相比较弱,经过上一学期的熬炼,幼儿生活自理实力提高较为 。但在日常生活中,仍可发觉个别幼儿的自理实力较为缺乏。本学期
2、对 、 、 等幼儿还需着重引导和培育生活自理实力。体弱幼儿有 ,养分不良的幼儿有 ,对他们需协作保健做好他们的保育工作。我班幼儿上学期在学习领域各方面的发展都比较均衡,尤其是视察探究实力、操作实力、解决问题实力,学习习惯和爱好的发展水平都有较明显的提高。我们认为我班幼儿的语言表达实力还有待进一步提高,语言表达的完整性较好,但是幼儿乐于表达自己的愿望不够剧烈,倾听的习惯也较弱,这和老师的引导具有较大的关系,这是我们本学期须要考虑的部分。由于幼儿年龄的增长,他们在集体活动中逐步能关注他人的存在,并且能初步留意到他人的感受,对待四周的人和事表现出肯定的关切,对日常生活中的规则也有了初步的相识。上学期
3、我们开展的主题活动对幼儿的责随意识,在不同层面上都是一种提高。本学期主题活动的开展会带给幼儿更多的各方面的信息。2.老师状况:三、 教化教学工作:1、本学期教化目标。(详见班级安排)2、多元整合幼儿园的活动课程。上学期我们班依据教化局,幼儿园的要求,初步开展了二期课改的课程的教化,得到了家长的大力支持,(诚心感谢班级的家长的帮助支持)本学期我们运用多元整合幼儿园活动课程,希望得到家长更多的帮助,支持。四、 大活动支配:九月份:节日教化 (中秋 国庆)十月份:秋游活动十一月份:亲子活动十二月份:迎新活动一月份:完成小结,评估工作。五、 家长沟通:a) 请家长提出一些对课程的建议。b) 家长相互沟
4、通育儿阅历。c)家长希望学校组织的活动等。 2023幼儿园中班家长会安排 篇2 会议时间:20xx年9月16日会议地点:贝一班教室参加对象:带班老师 全体家长会议流程:幼儿在园状况家长原委要在孩子身上完成什么任务本学期重点工作及主要活动一、幼儿在园状况:很兴奋各位家长今日能抽空参与这次家长会,让我们双方有机会一起来探讨关于如何正确教化幼儿的方法,使我们的教化能取得一样,让幼儿在和谐的环境中成长。又到了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期盼和希望升入了中班。孩子们希望见到老师漂亮的笑容、学到新颖好玩的学问。家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康欢乐的成长。我们贝一班两位老师希望能
5、做孩子们的好老师,家长们的好挚友。孩子进入中班,在生理上和心理上都是一个比较特别的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,新奇心极强,喜爱参加探究性的活动,不喜爱根据大人的要求去做,这个时期已经起先有自我意识了,这个时候我们激励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做一个视察者和帮助者,来发觉孩子的爱好和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐性,通过这近两周的视察,我觉得这个班的孩子可以说是发展的比较全面又各有特色。下面我就简洁的分析一下
6、班里孩子各方面的状况:本班共有幼儿28名,男孩13名,女孩15名,其中男孩占全班总人数的46%,女孩占54%。小年龄幼儿占全班总人数的9%。班里幼儿个体差异比较明显,部分幼儿干脆由托班升入我班,各方面实力都有待于培育。生活习惯方面,小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是肯定不许孩子讲话,这是不符合新的教化观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒。三是饭量少,常有幼儿家长来反映要求少吃点饭。通过这段时期我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效,比如孙家婧、张
7、家祺,这离不开家长的支持与协作。现在孩子们在许多方面都不错,如幼儿学会了宁静的倾听,能用一般话较完整的表达自己的想法,语言的连贯性及理解实力有了肯定的提高。幼儿喜爱幼儿园,情愿亲近老师,能主动参与集体活动,乐意和同伴一起嬉戏。幼儿在老师的引导下乐意用多种感官感知四周的事物,尝试进行简洁的比较、分类。在日常活动中,幼儿喜爱操作,并能在操作的过程中发觉一些简洁的学问,会和同伴一起共享自己的所见所闻。另外,本学期增加了两名新小挚友,通过家访与家长沟通了解了孩子的近期表现,取得家长的协作。因此,在稳定班况的状况下,让新挚友尽快适应班级生活,跟上步伐,激励幼儿之间相互帮助,共同健康成长。二、专题讲座家长
8、原委要在孩子身上完成什么任务:三、本学期重点工作及主要活动:本学期我班将依据每月的主题以及各个重要节日有针对性地开展各项活动。通过五大领域(语言、艺术、科学、社会、健康)的学习,促进幼儿全面发展。培育幼儿良好的学习习惯,包括正确的坐姿、倾听意识等。在引导幼儿学习各种学问技能的同时,还着重培育幼儿的优良品质,如相互协作、勇于克服困难的精神,增加幼儿的集体意识,促进幼儿自控实力及规则意识的提高。详细支配:九月:主题挚友见面真快乐内容:与同伴相互沟通自己节假日中的趣闻,和同伴组成小组,体验挚友之间共享嬉戏的欢乐。家长协作:给幼儿带一张近期的生活照。十月:主题夸夸我的家乡内容:引导幼儿关注自己的家乡,
9、为家乡的漂亮而骄傲。培育幼儿的视察力及口语表达实力。家长协作:帮助幼儿收集关于上海改变的照片或图片。十一月:主题漂亮的秋天内容:进一步相识秋天,了解秋天的主要特征,以及秋季的气候、植物的改变,观赏秋天的美,陶冶幼儿的审美情趣。家长协作:节假日带幼儿在小区或到公园感受秋天景色的改变。十二月:主题运动身体内容:引导幼儿从运动中获得满意感、开心感和胜利感,帮助幼儿在运动中渐渐建立自我意识。家长协作:重视孩子的体育熬炼,能利用假日带孩子远足、晨练等。一月:主题迎新年内容:感受新年的快乐气氛,学习讲解并描述自己的感受,能和同伴共同商议布置节日环境,在活动中体验合作的开心。家长协作:与孩子共同制作贺年卡。
10、大活动:1、我爱大中华系列活动一迎国庆2、元旦迎新大活动 2023幼儿园中班家长会安排 篇3 活动目标:1、帮助家长了解本学期我班工作安排、重点及须要协作的地方。2、家园协作共同做好本学期各方面工作。活动打算:PPT、班级安排、家长讲座、签到表等活动过程:一、介绍班级状况本学期我班上的孩子30个,其中女孩14名,男孩16名。通过家长和老师的共同努力,孩子们欢乐的度过了中班上学期的幼儿园生活,每个孩子都在不同方面得到了不同程度的提高。上学期的家长会中,跟家长们介绍过:中班是孩子们良好习惯培育的重要阶段,然而相对来说,下学期更为重要。因为前半年是孩子熟识班级常规、生活常规要求的一个阶段,通过上学期
11、老师和家长提出的各种要求,他们已经知道怎么做是对的,怎么做是错的,有了是非观,自律性较好的幼儿已经将这些要求变成了自己的良好习惯,而还有一部分幼儿则须要老师和家长不断地激励、提示、督促才能按要求去做事,所以中班下学期则是良好习惯巩固形成的重要阶段。二、中班年龄段培育目标1、生活习惯的培育学习整理自己的物品,养成整理玩具的责任心理;能独立进餐并养成良好的进餐习惯,不挑食,不剩饭、保持桌面地面的整齐卫生,并能做到饭后自觉漱口;知道依据自己的须要进行入厕、喝水、增减衣物等自我服务意识;餐前、户外活动后、手工课后能自觉洗手,不玩肥皂不玩水;宁静入睡,自己穿脱衣裤,或者与旁边的小挚友合作帮忙穿脱衣裤。睡
12、前能叠好自己的衣物,会给自己盖被子。在进餐环节30个孩子里,大多数孩子能自己独立进餐,基本不挑食并且进餐速度适中,桌面地面能保持清洁。还有个别孩子就是有点挑食,遇到喜爱的就能吃的很好,遇到不喜爱吃的就没胃口,并且把不吃的菜挑出来,但能自己吃完。还有些小挚友须要老师不断激励,不断督促才能在老师收碗的时候吃完。最终剩下一个孩子完全须要老师不移身的在一旁监督,甚至喂,才能牵强吃完。中班下学期幼儿园对于进餐要求是独立进餐,老师一律不喂饭。像李思懿、李依文等小挚友,这学期就有了明显的进步,这跟家长们实行的措施是分不开的。所以我信任只要家长们依据孩子的详细状况来实行措施,加上老师的协作,肯定能帮助孩子改善
13、吃饭的问题,所以请家长们肯定协作。2、学习习惯的培育幼儿园中班下学期是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是留意力的培育。孩子留意力不集中,活动时喜爱开小差。这是孩子的年龄特点,这种状况会随着孩子年龄的增长渐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等嬉戏,让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和爱好。其次是阅读,它可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思索的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解…&
14、hellip;阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的实力。家长读绘画图本给孩子听时,肯定留意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。当然这些活动,在家里进行的话,肯定要坚持半小时内只做一件事,肯定不要让孩子玩一下这个玩一下那个,玩哪一个都玩一会就丢在一边。这个习惯真的特别不好,对孩子以后上小学也会造成很大影响;能宁静倾听老师及同伴发言,养成举手发言的习惯。包括平常交谈的礼貌习惯,当别人讲话时知道不打断,能等别人讲完自己再讲。3、行为习惯的培育能与老师和同伴欢乐相处,能自然、大方、主动主动地与老师和同伴沟通。 主动整理玩具
15、、书籍,知道不同的时间段自己应当做什么;同伴之间友好相处、互帮互助,同伴间存在冲突时能用适当的方式去主动解决;有自我爱护意识,平安意识,并学会自我调整心情。三、家园协作1、入园时间7点30起先接待幼儿,在家吃早餐的幼儿入园时间不超过8:40,因为接下来我们要将今日来园幼儿人数进行上报区教化局健康平台,为了不漏报人数、不影响全班幼儿的正常户外运动,养成幼儿良好的习惯,请家长们激励幼儿不迟到。2、幼儿特别状况假如有一些特别缘由,比如路上堵车迟到、打预防针等,那您可以跟老师打个电话,我们给孩子留份早餐。这个时间,最好也不要超过9点。除了家长早上要带孩子去接种育苗或者吃糖丸,看病等等这些特别状况以外可
16、以中途入园,其他状况就不要超过9点了。喂药,假如您的孩子在幼儿园须要服药,请您凭医院医师病例卡,把要交给卫生老师。3、接着加强幼儿自理实力的培育在自理实力方面,洗手、入厕、喝水、漱口还有取放自己的物品和学具等等这些小挚友们都没有问题,主要是吃饭和午睡这两个环节。百分之80的幼儿能自己脱衣服睡觉,百分之50的小挚友能自己穿上衣服。百分之95的孩子会穿鞋子。上面指的都是便利孩子穿脱的衣服、鞋子。紧身裤、钻领外套等等这些衣服,还是须要老师帮忙。引导小挚友找同伴帮忙,相互拉裤腿、拉衣袖等,这样一来能熬炼孩子的交往实力,二来能增进同伴间的友情。4、平安教化是重中之重不戴小饰物、不带尖锐的,有平安隐患的玩
17、具入园。每天孩子入园,我们就起先了一天的平安工作,早上的晨间活动我们就对幼儿的口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否平安,如有无玻璃,石头,钉子等危急物品,并且幼儿的一切活动,如喝水、盥洗等活动都在老师的视线范围之内。每周都会进行常规教化课,例如教化孩子不要把手放进嘴巴里面,午餐进食时不说笑等。还有小挚友之间会难免发生冲突,平常我们都会教化幼儿假如有小挚友拿了你的东西,有小挚友打了你,你不要打他,你告知老师,老师会指责他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里感谢你们的谅解!上学期我班还针对地震,进行了练习,让幼儿知道发生地震是应
18、当怎样做才能爱护自己和他人5、家园合作,相互理解。在上学期的家长会中,我曾把孩子比作小船,老师和家长就是让小船不断前进的把两把桨。两把浆划的速度和方向一样,小船才能更快的前进。上学期的班级工作能在幼儿园得到确定并取得肯定的成果,离不开家长们的主动协作,在这里,我由衷的感谢家长们赐予的支持。记得在百日优质服务期间有一次须要纸盘子让小挚友们做手工,时间很紧,头一天通知其次天带来,许多家长为了协作班级工作,到处找超市、蛋糕店购买,像这些小事情让我们也很感动。包括这次家长会的通知,我们不但在班级门口贴了通知,还给孩子的父母干脆群发了短信,有些孩子是隔代老人接送,而像家长会、亲子活动最好是父母来参与,考
19、虑到老人不喜爱关注通知,或者回家传达信息不清晰,所以以后像此类活动,我们都会跟孩子的父母亲干脆短信通知。这是我们班工作的一个改进,我特别感谢游紫彤妈妈给了我这么好的建议,才让我们班的家长工作做得更细致。还有张佳怡的外婆有一次告知我,孩子在幼儿园里什么都好,就是放学还没到家就起先急着要小便。自从家长跟我提出这个问题后,我们就起先反思自己的工作,我觉得只要我们勤思索、善反思,工作不断进步,这样家长们才能对我们满足。上面说这么多的例子,我的目的只有一个,我们老师真诚的欢迎家长们主动跟我们沟通,让我们老师的工作逐步更加完善,只要合理,只要是我们实力范围内,只要能受益于大家,受益于小挚友,我们都情愿去努
20、力去尝试。最终我想要说的是:每次跟家长们这样坐在一起,包括班上组织的一些亲子活动,家长开放活动,都只有一个共同的目标,就是让每个孩子健康、欢乐、和谐的发展,希望在这个学期,我们一起再接再厉,让我们的孩子都能在自己的原有基础上再登上一个台阶。 2023幼儿园中班家长会安排 篇4 首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持,也很兴奋各位家长能在百忙之中,抽出你们珍贵的时间来到这里参与这次家长会,在这里我代表本班三位老师对你们的到来表示热情欢迎。你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教化的重视。有句话说的好: 家园犹如一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。开学已有半个多月了,今日
21、请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿园教化目标、内容和方法,以便利协作我们三位老师教化和培育孩子。现在由我向各介绍一下我们班的状况,我们班幼儿共39人名孩子(男生20人,女生19人),其中有三名孩子是这学期才转到我们班的。孩子们长大了,在班上也显得更为活跃,自理实力有了明显的提高,特殊表现在进餐状况上基本能够独立用筷子进餐,只有个别孩子须要老师帮助。新换教室孩子们每天都要换鞋子好几次,但是很少有孩子穿反。在这一点上我特殊要感谢家长的协作,并给孩子熬炼的机会。一、中班幼儿一日生活习惯的重点培育中班是幼儿身心发展的重要时期。好的学习生活习惯基本上就是要从中班起先渐渐养成,这是孩子们成
22、长的一个新起点,所以希望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导。中班小挚友年龄大都在4岁至5岁左右,他们渐渐能适应幼儿园的集体生活,中班后孩子们的学习量有所增加,由原来的上午一个教学活动变成两个教学活动。上课时间由原来的10 15分钟增加到15 30分钟。在幼儿园的一日生活中我们会重点培育孩子们良好的生活习惯。生活习惯包括以下方面:1、良好的坐、站、走的姿态。每天我们都会多次提示孩子身体坐直,抬头挺胸的站好,有精神的走路,从晨间活动到每天两次的外出户外活动我们都会进行这样的训练。2、文明的进餐习惯。能否优雅的用餐反映出一个人的教养程度。孩子在进餐时我们都会播放轻音乐,创建舒适的环境,进餐时不说话
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