2023班主任学期末个人工作总结怎么写.docx

《2023班主任学期末个人工作总结怎么写.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023班主任学期末个人工作总结怎么写.docx（87页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023班主任学期末个人工作总结怎么写2023班主任学期末个人工作总结怎么写（精选18篇） 2023班主任学期末个人工作总结怎么写 篇1 在刚刚过去的一个月，为了使班级尽快融入新集体，跟上快节奏，围绕班级管理与学习等方面，通过主题班会等多种形式开展了以下工作：一、第一次月考分析会作为中学入学以来第一次大型考试，学生、家长和老师都特别重视。考试的目的一是让学生查缺补漏，调整学习的方法与状态，为接下来的学习供应阅历和教训。二班主任和老师供应参考，在接下来的教学中有的放矢因材施教。因此在成果出来以后在班主任的主持下协同任课老师对班级成果做了仔细分析，给各科老师安排了尖子生和学困生，为下一步扎实工作打

2、下了初步的基础。二、学生确定下一次的考试目标形成5个学习小组并确定了小组长。月考结束后学生的心情比较困难，为了使学生正确的认知月考的意义，有合作学习与努力进步的方向，我依据学生的性格与成果做了一下分组，并且提出建议与要求，及学习中形成以下互帮互助小组，在接下来的学习与考试中将以小组为单位进行考评，评比出合作最胜利的小组，成果最显著小组。三、在学习委员刘晨宇组织下学生开展学习阅历沟通会。在总结月考成果的基础上，由在平常学习中比较优秀的廖昱、陈怡凡等同学在细心打算的基础上，在班会期间进行了发言，通过阅历沟通学生学习的方法与看法都有了很大进步。四、在班委丁翔的主持下召开一次班会，明确班委分工和责任。

3、为了更好的培育班干部，形成班级核心力气，通过召开班会的形式，各班委分别述职明确分工。(一)班长职责班长要对班委会工作负全面的责任，组织班级全面的工作，负责制定本班的工作安排。(二)副班长职责：帮助班长完成以上指责。(三)团支部职责支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务。(四)班委会委员职责(五)值日班干职责(六)课代表职责负责本学科老师委派的任务，比如收发作业、试卷，打算课堂用简洁的教具，帮助等。信任通过这次考试，学生会对中学的生活和学习有一个全面的相识，会为下一步更好的生活和学习做好打算。 2023班主任学期末个人工作总结怎么写 篇2 班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学

4、期来，我时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关切、支持、指导和帮助下，取得了肯定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点：一、主动实行学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策，常常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，常常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生状况进行突击检查，常常性、随意性地视察其他课任老师上课时学生的学习和纪律状况，力求

5、更多的感性驾驭第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深化学生的学习、生活和活动中刚好了解、关切、教化并且督促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教之示范效果。二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、运用、扶持、教化和培育工作，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教化实力，培育和提高学生的五自实力。深化学生生活，擅长洞察和了解状况，。我实行定期召开班干部会议或个别谈话，指出教化其不足、授之建议与方法;同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、相互监督、相互协调，实行民主管理，逐步培育出一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动。三、始终贯彻分层次教化，坚持抓两头、促中间，不厌其烦地耐

6、性做好后进生的帮教转化工作。针对本班纪律或学习双差的后进生多的状况，我班实行了学生每天状况登记表、学生思想动态状况每天公布制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法，发觉问题刚好订正教化，做到小犯指出指责、多错检讨通报、大错约见家长、累犯肃穆处理，更主要的是班主任常常性加强督促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展告辞不良行为，重塑文明形象等进行语重心长的教化，从情入口、感之以心。同时，有的放矢地约法三章，狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐性做好后进生的教化转化和家长的协作督导;充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动，结合德育量化考核实施细则和文明学生

7、的评比，培育正确的舆论导向和核心集体，多发觉他们的闪光点、多些暖处理给他们定目标限期改正，扩大主动分子队伍，形成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的苦心经营，特殊是大力加强班主任与课任老师、与家长之间的常常合力教化，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律有了根本性的扭转。四、主动联系和协调各课任老师，共同努力搞好教化教学探讨，加强学生的思想教化、学习辅导和后进生的帮教，增进师生情意。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的四大一难，本人全力以赴，一改一些成效不大的做法，保持了幽默、风趣、耐性的帮教与引导，协作家长，擒贼先擒王，促使如陈德愈、黄尧、林士举等一批纪律差生首先得到了有效的

8、抑制，转化效果明显。五、常常性与家长取得联系，定期召开家长会，主动做好合力教化工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教化对策。按学校的支配于开学初与中段检测后召开了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长后来通过电话、写字条等也取得了联系，有力亲密了学校和社会的联系，有力协作了对学生的刚好教化。六、主动、依时参与学校、年级(组)召开的各种会议，仔细做好会议记录，刚好上传下达，工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。七、在做好本职工作的同时，本人还经常勇挑重担、乐于助人。作为班主任，能正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。总之，

9、班级管理须要抓好突破口，班主任要用细心、耐性、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人。担当班主任多年来，我深刻体会到：做优秀班主任之最主要、最关键之处即勤勤下班、勤巡察、勤谈话、勤蹲点、勤陪读……总之，勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命! 2023班主任学期末个人工作总结怎么写 篇3 转瞬间，大二第一学期即将结束。在过去的4个多月里，本着为同学服务，仔细负责的看法，在辅导员老师的监督指导下做好班长工作，其间，有肯定的成果，但是同时也存在很多不足，现将详细状况总结如下：一、主动开展班级建设，特殊是班级纪律建设、文化活动建设、班委建设:1、

10、学期初，进行了新一届的班委选举，组成了新的班委，接着为同学们服务。2、建设一个有组织，有纪律的班级是极其重要的，为此，制定了相关制度，以督促同学们学习生活，另外，不定期强调班级纪律性。3、在思想作风建设方面，我们发觉并解决问题。对于思想作风出现某些不和谐的同学，班委尽力订正其做法，让其意识到这些行为、思想对班级荣誉以及个人的影响。4、增加班干部的约束机制，激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行，发挥全体班委的带头作用。二、学习方面：1、上课出勤率高，迟到的较少;2、学习委员主动组织四级备考，成立学习小组，这一措施也起到了较好的作用。3、作业方面还是比较好的，基本上能按时交，任课老师对全班整

11、体印象也很好。三、加强同学之间的友情和班级凝合力，并号召同学们主动参与学院、年级各项活动。1、关注同学们的日常生活，与每位同学保持友好的关系。合理支配班费，力求班费支出合理。2、开学之初，组织全班参与接新生，主动帮助学院做好开学工作。3、大二班委发起的趣味运动会欢乐向前冲，班级参加人数可观，宿舍与宿舍之间的搭档，参赛同学表现出的坚持、主动、热忱高涨，团结一心，我觉得这是比成果更重要的!最终1b-612也获得了好的成果。4、十一月，院学生会生活部组织的宿舍diy大赛，又一次将宿舍这个小集体凝合了起来，大家一起动手，装饰出温馨的宿舍，也收获了默契与欢乐。5、这学期，我们班还购置了一些运动器材，跳绳

12、、沙包、毽子、排球等,加上篮球、羽毛球、乒乓球、足球，来丰富大家的课余生活。6、这学期，我们还组织了楼观台之旅，班级内部的男生三对三篮球对抗赛，女生之间的羽毛球、乒乓球竞赛，并且与兄弟班级轻化097一起组织了班级间的男生篮球赛足球赛，女生之间的乒羽竞赛，都有不错的效果。7、12月28日，全班一起在沁园四餐厅包饺子，大家一起动手，揉面、擀皮、包馅，中间还穿插着趣味嬉戏，大家快了不少笑声不断，真正体现了一个和谐共进、团结友爱的暖和班级。通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充溢，在肯定程度上调动了广阔同学参加集体活动的主动性，充溢了本班的校内生活。在上个学期工作里也存在着很多不足，详细如下

13、：一、学习方面：1、有的同学在在学习看法上暴露了不足，间或上课迟到，对于某些课程看法不主动，课下自主学习意识不强，成果不志向 。2、一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太仔细。二、班级工作方面：1、虽然说班委职责分明，大部分班委能仔细负责完成任务，但也存在由于班委沟通不志向状况而影响了活动的进展，希望大家严格要求自己。2、班委之间默契需加强，这不仅指本班班委之间，还指其他班班委班委的沟通沟通。3.三、活动方面。1、相对来说，本学期的课外活动(如旅游)还是比较少的。2、参与活动的人员结构不是很合理。每次参与活动的同学总是那几张老面孔，有一些同学很少参与，不能有效调动同学们的主动性。有不足不

14、行怕，可怕的是不能发觉不足。下学期起先，为了更好地做好班级工作，须要对工作做详细的安排。安排如下：一、工作目标：曾听过这么一句话：在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，我知道一个高校生学习是首位。于是下学期我工作的主要目标是：1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。2、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼。二、工作宗旨：一个优秀的班级，既要有优秀的个人，还得有优秀的团队。尽自己的努力和班委及班级同学相互探讨探讨，互助学习，共同进步!三、工作安排;1、下学期将开展更多的有意义的户外活动，组织集体活动，如春游，唱歌，组织小party。让同学

15、们在集体活动中培育集体精神，增加同学间的友情。活动应当以节俭开支和尽量欢乐为宗旨。活动要作好记录，主动的为评优做素材。同时活动要尽量满意大家的爱好，让每一个人都参加到其中，活动期间要留意平安!2、和体育委员商议举办班级体育竞赛，详细形式待定。以此来丰富大家的课外生活，同时起到熬炼身体的目的。3、加强班委队伍建设。班委要起带头作用，确立明确的目标、强化自己的实力、全面发展，为以后打下良好的基础。4、保证班费运用透亮，使之取之于同学，用之于同学。5、任何决策都要集中民意，听取同学们的看法。6、和学委探讨怎样使全班成果更上一层楼。如接着学习小组制度，让学习成果成果较为落后的同学得到刚好的帮助，同时也

16、能培育同学们的互助精神，增加同学间的友情。以上就是我在其次学期的工作安排。安排不如改变，一切还是要依据当时当地状况详细而定。回顾过去的一年零半学期，有过快乐，有过哀痛，这些都是属于096特有的回忆。我在此要感谢我们的新老班委：亚伟，阿非，周婷，王奔，樊艳，韩驰，王驰，感谢您们的努力工作;还要感谢我那096的兄弟姐妹们，感谢你们对班委工作的支持，希望你们能在以后的工组学习生活中对班级建设提出看法与建议。在接下来的其次学期，班委肯定要做好自身的建设，在辅导员的指导下，发扬工作的优势，克服工作上的缺点，带好我们轻化096! 2023班主任学期末个人工作总结怎么写 篇4 这段时间以来的工作已经结束了，

17、对于这一阶段的工作而言，我觉得自己还是特别充溢的，作为一名班主任，我认为自己在这样的状态下面的确是有肯定的进步的，在这样的状态下面，这段时间我也充分的意识到到了这些细微环节，对于这一个学期的工作，我认为我须要总结一番。在这样的环境下面还是应当要落实的更好一点，在学生的学习我是比较上心的，平常多喝学生们沟通，建立起联系，这一点是毋庸置疑的，作为一名班主任，这也是我的职责所在我应当自主去支配好，现在回想起来的确是特别有意义，和学生们拉进关系是工作第一步，只有这样才能够更好的去了解学生，虽然这次期末考试的时间已经结束了，但是在这方面我还是要做的更加仔细一点的，期末考试到现在也告一段落了，平常督促好学

18、生们按时上课，保证每天的到课率百分之百，这一点是特别重要的，在这一点上面，这是特别重要的，期末考试到现在，我作为一名班主任，这也是我应当要去遵守的，现在会想起来我也是做出了许多确定，管理好一个班级须要花心思和时间，这很重要。再有就是学生们平常在学习方面的状况，我也会定期的和任课老师了解，通过了解心理也清晰每一位学生在这个学期的以来的状况，有必要的时候也是应当反应给家长，哪些学生须要加强管理，在学习方面须要加紧，和家长做好沟通，这是特别重要的，作为一名初中班主任，我觉得在这方面，我应当要仔细的去规划好，提高自身的工作实力，除了这些之外，平常也留意学生在学校的状况，身心健康和平安状况，这些都是须要

19、重视的，我会多留意学生的状况，有什么不对的地方刚好的做出调整，学生有什么不对的状况还是应当要做出调整，定期去学生宿舍查寝，关注学生在学校的状况，在这一点上面应当保持足够好的耐性，在这期间，也应当要仔细的去落实下去，初中阶段的学习应当重视起来，将来应当要做的更好一点。当然过去的一个学期我认为，我也有一些做的不够好的地方，在学习方面的确，还是有一些不足之处，我在这一点上面，还是应当做出好的推断，订正自己的缺点，做好班级管理工作，建设好班级，在接下来的工作当中，肯定会进一步的去做好。 2023班主任学期末个人工作总结怎么写 篇5 我从20_年x月起先担当初一六班的班主任，初一六班是初一年级的一个大班

20、，班级共有62人，其中女生20人、男生42人，特别的班级状况确定了这一学期是不同寻常的一段时期。一、班级工作设想：工作没有按着设想走，而是想法被现实牵着走。学期初制定的工作安排：1、在九月份打造班级工作的良好开端;2、打造一支有力的班委队伍和创建一套有序的班委工作模式;3、班主任工作理念：先做人后做事，先成人后成才。提出“全面发展，提高素养”的班级管理目标;4、管理方法落实：(1)严格管理，顶住压力;(2)适当放松，适度调整;(3)齐抓共管;5、班级文化建设。执行过程与班级现状：1、班级的大部分学生在9月由于刚入校表现良好，有四分之三学生很快适应学校和班级，10月份之后有一部分学生问题才渐渐暴

21、露出来，从而打乱了班级的“整齐性”。2、由于开学初对学生了解不深，班委只能试用，随着事务的推移有些班委自身的问题也暴露出来，不能很好的起到正气引领作用，所以到12月份还始终在调整班委培训班委。3、班主任理念只能从平常的一件件详细的事情中得以贯彻和引导。4、班级管理方法思路美欧得以执行，因为本学期始终在平抑学生的浮躁心情，所以放的成分少、严的成分多。5、班级文化建设从读书活动、练字活动和量化管理的引入起先。一个学期下来，我感觉很被动班级没有按着我的设想发展而是我始终被现实牵着走，很失落自己很想把工作预见在前可往往都被事情牵着走，很恐慌我们学校的学生没有我志向中的那么好必需打磨。二、工作措施。面对

22、工作中的挑战，一方面我抓紧适应新岗位，另一方面我也加强学习、抓紧钻研初中的管理方法，同时主动向其他同志学习、请教，半年中，针对不同时期的班级状况我也思索和借鉴了一些方法，页取得了一些成效。本学期主要做了以下几方面的工作：1、国庆节后，班级的作业状况恶化，为了督促学生按时完成作业，也为了把学生在校的状况刚好反馈给家长，我起先在班上试着法“初一六班学生在校状况反馈表”。通过每天坚持填写“初一六班学生在校状况反馈表”把问题学生的违纪状况状况刚好反馈给家长，同时也把老师的期望页反馈给家长和学生。三个月下来，我共发放和收回350多份，这里面不禁凝合了家庭和学校对学生的期望，也在平常为“问题学生”铺设了一

23、个个通向胜利的阶梯。2、11月中旬期中考试后，学校和班级要求学生对前一阶段自身的状况做一个阶段总结，我也发觉了一部分学生簇新感已经退去的差不多，正处在一个迷茫期。在这种情形下，为了让学生做一个理性的、有安排的、会思索、能自律的人，我在班级推行了每周末填写“初一六班学生个人成长档案”，要求每周末首先把前一周的各方面状况做一个全面总结，在对下一周制定一个详尽安排，要求家长指导并签字。通过要求学生每周坚持填写“初一六班学生个人成长档案”目的是使学生学会反思、学会安排、学会理性的成长，同时也间接地给学生制了一面“镜子”让学生时刻留意自省、自律。两个多月下来，我共收交并批改了八次，我看到的不仅仅是一些文

24、字，更是一些年轻有朝气的心。3、期中过后进行总结时，学校作出指示“要求初一年级各班要留意打好学生的基础”，打造基础的切入点之一就是读书。为此，我班特地制定了“初一六班班级读书活动方案”，我们想通过“班级读书活动”使学生吸取更多书本以外的学问、开阔视野，实现学生的自我教化、自我约束、自我进步，让学生做一个有感情、有道德的人。4、为了打造学生坚实的基础，我班也提出了“练字活动”，练字活动依托语文课通过小楷原来详细落实，试行一段时期后我感觉练字非一日之功不能急功近利，练字的关键在于专心和体会，练字不在于量而在质。我刚好调整思路，通过小组竞争评比、量化加分、教室内展览的形式让学生主动参加、专心参加，把

25、练字问题通过“练字活动”让学生从平常就重视书写规范，养成良好的书写看法。5、通过阶段性的批改周记，刚好了解学生动态，刚好加强对学生思想的引导和管理。6、通过开展形式多样的平安教化让学生留意平安、保证每个人的人身和财产平安。本学期我班除了利用每周一的班会加强平安教化外，还邀请我班刘闻博同学家长(市交警队警官)到班级为同学们做平安教化讲座。7、量化管理是在12月份起先执行的，这是在学生的表现状况基本稳定、有些事情靠简洁的说教已经解决不了问题而必需实行一些量化和横向评比来使学生警醒的前提下应引入的，量化不仅能够在短时间内发觉问题还能通过纵向对比发觉一些状况，量化工作才刚起先着手还须要进一步完善，比如

26、：每周一统计一汇总、每月一反馈一补救。8、家长会是和家进步行沟通、互通信息的有效渠道，也是和家长结成教化同盟共同教化学生的大好时机，同时也是体现我们学校教化特色、教化优势的途径。本学期我班公开了两次家长会，第一次家长会是在10月中旬刚月考后，主要向家长介绍我校我班基本状况，介绍科学课的要求和教学状况;其次次家长会在11月中旬，主要总结开学两个月的工作落实状况、针对不同学生提出不同要求。本学期的家长会，我能够细心设计、严密组织，每一次都为家长印发学习材料，同事也能虚心接受家长的建议、听取家长的困惑。本学期的家长会，我打破了以往的思路和局限，总结和提炼了一些自己的东西并把它上升到理论层次。通过一学

27、期的摸索和实践，我已经对初中的学生管理有了一些自己的体会和感悟。三、加强学习，做探讨型的教化者。我深知作为一名教化者的重大使命：我要为学校的发展负责，要为家庭的和谐负责，也要为民族的将来负责。我不仅要为学生的眼前负责，还要为学生的可持续发展负责。工作中，我把每一名学生都当做一件有待雕琢的艺术品，我把对学生的教化当成是一项创建性的劳动过程，创建的过程就是我的华蜜所在，也是我的追求所在，我感到很充溢、很欣慰。有时，我也会感到迷茫和无助，这种情形往往是我须要加强学习的预兆，在这种状况下我会静下心来、拿起书本、拿起笔主动投入到钻研新的教化理念的活动中，这是我往往能扑捉到一些教化灵感、找到一些解决现实问

28、题的对策。四、成果和不足。1、成果方面：(1)班级状况稳定，班风健康;(2)我的教化思路取得了学生、老师、家长以及学校的主动支持和协作;(3)能够主动传达和贯彻学校的要求，班级无重大事故、重大违纪;(4)开展了一些具有独创性的工作。2、不足：(1)班级没有获得过学校流淌红旗;(2)工作没有预见性，阅历不足、急于求成;(3)班级教化成果不明显;(4)对于借助家庭的力气来参加班级管理创新不够。五、明年努力方向。1、接着打造“书香班级”;2、班级管理上新台阶;3、争创校级文明班集体。4、组建班级“家长委员会”。 2023班主任学期末个人工作总结怎么写 篇6 初三年级是整个初中重要的时期，我深知自己肩

29、负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的改变，对于这一改变，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一改变，顺当度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。为此，我着重从以下几个方面开展工作：一、典型引导，加强志向主义教化通过班会和平常教化，激发学生为实现志向而努力的斗志。同时在纪律上严格要求，以学生发展为本，培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力，加强对学生的自我教化，加强公民道德教化。以此为中心，制订主题班会内容。在学生中评比主动分子，树立身边的典型和学习的榜样，宣扬先进事迹。通过学习典型，相识自我存在的价

30、值，发掘自身隐藏的潜力，自强不息，为实现自己的远大志向面发愤学习。二、面对全体，不对每一个学生轻言放弃初三是初中的最终一年，对于每一个学生来说，都是人生的关键。中学虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自弃，或同流合污，因此最重要的是要点燃他们心中的希望，信任自己，我能行。学期初的每一次班会，我告知他们，只要努力，每一个人都能顺当升入中学，实现自己的幻想。当然中学的大门只会为勤奋的人打开，天下没有免费的午餐，因此在学期初肯定要制定自己的的学习安排，要切实可行，要具体详细，并且肯定要坚持究竟，永不放弃。每次月考之后，针对学生中的进步、

31、懈怠，刚好激励先进、鞭策后进，让每一次考试都成为一针强心剂，一个加油站。三、指导学习，采纳全场盯防战略毋庸回避，现在学生的自我管理实力很差，或许，他们都想努力学习，但很少有人能靠自己的毅力来坚持，所以就要实行肯定的措施，才能保证学生的学习时间的学习质量。首先，制定具体的时辰表，合理支配学生的学习、活动、休息时间;然后，全程监控，不给学生放纵自己的机会。四、赏罚有度，既不骄纵也不苛刻我认为，初三班主任工作最简单走进两个误区，一是放纵型，觉得已经是最终一年了，学生已经接近成年人了，所以对一些小错误也就视而不见，得过且过。此种策略最不行取，千里之堤，溃于蚁穴，小错不戒，必铸大错。二是苛刻型，遇事从严

32、从重，上纲上线，不顾忌学生的感受，一棒子打死，因为学生从心理上和生理上已经基本成熟，内心渴望别人把自己当作一个成年人来看待，这样简单激起学生的逆反心情，从而在工作中造成被动。我的原则是：1、进步的、优秀的肯定要嘉奖，而做错了则肯定要罚，决不姑息，要让学生懂得，为自己的行为负责。2、就事论事，事后清零。无论对错，事情过后，就重新起先，大家还是一样的，错误不该累计。事试验证，这种做法，还是可行的，学生既不会无所顾忌，胡作非为，也不会一失足成千古恨，给学生的心理带来阴影。五、敬重理解，让每一个学生参加班级管理初三学生的自我意识已经很强，对事情有自己的推断和理解，有剧烈的表达自己观点的欲望，所以在班级

33、管理中，充分发挥民主，敬重理解每一个学生的愿望，从班干部选举、参与运动会、艺术节、班级各种制度的制定，都采纳民主探讨，少数听从多数的方法，并且这种做法得到了全部同学的一样认同。六、严明纪律，抓好学生的行为规范教化我们对班级的每一个同学都严格要求，抓好行为规范，以中学生行为规范要求每位学生，加强道德规范教化，从小事做起、从自我教化做起，依据本班特点，有目标、有措施，创设自己的特色。同时，加强纪律、卫生等各项检查，争创文明班集体。主动参与学校各项活动，培育集体主义观念。刚好做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。仔细做好青春期教化和心理健康教化，对行为偏差及个别心理偏差的学主要加强询问、指导、订正工

34、作。作为班主任，我加强了与学生家长的联络工作。对学生状况，班主任刚好家访或与监护人联系，刚好沟通，共同做好学生教化工作。回首这半年的工作，几多感慨，这其中有阅历，然而更多的是教训。假如问我当班主任的感受的话，我会说，是很累，但很充溢。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是剧烈的责任心使我激流勇进。我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。 2023班主任学期末个人工作总结怎么写 篇7 回顾大二一学期的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，

35、是你们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们赐予了我许多关于教化、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我榜样的力气，让我深深感受到班主任工作的重要与意义。一、班主任常规工作，各项其他工作开展的基础班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的详细实施，另一方面作为大二学生工作来说，有别于大一的学生工作，大二学生没有了学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密协作学校学生工作的部署，对学生的学习看法学习方法予以引导、学生的约束力予以引导、落实和严格执行学校的

36、各项常规的学生管理制度，这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的闲聊的这些日常工作行为当中。班主任工作看似琐碎，但事实上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些牵一发而动全身的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更精彩。我的工作指南可以概括为以学习型组织为管理思想，以信息环境建设为协助手段，以人文关怀为落脚点形成班主任工作系统，而其灵魂是狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，其执行策略是防微杜渐，铸造良好的生活习惯。二、班主任工作的灵魂狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯狠抓学习风气，重塑学习化生存的学

37、习习惯，这也是二十一世纪给予高校的新使命，特殊是在我们国家，由于长期的应试教化的结果，学生步入高校之后，在学习观念、学习方法以及学习看法上要进行极大的转变。可以说，能否很好地转变学习习惯和观念，否在高校就起先培育学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会变更的人才培育目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培育目标，培育适应二十一世纪生存实力的学习习惯，就是我说的狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯。狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项详细的事务中，包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的闲聊等等。三、班主

38、任工作的策略防微杜渐，铸造良好生活习惯，提升综合素养1、防微杜渐，铸造良好的生活习惯，在常规管理方面，严格遵守学校的各项规章制度：以纪律、卫生、公寓三大块为主阵地，通过每月的德育量化考核高标准、严要求班级学生，利用新学期军训对班级规范管理的促进作用，力争班级在常规管理方面不扣分;2、结合本专业的特别性，引导同学多考证书，如英语等级证书，导游资格证书，餐饮类技能证书等;为将来的就业打基础、做打算;有幸的是在刚刚结束的技能大赛中我班又有四名同学获得一、二等奖;3、开展好班级的文化建设，以学校弟子规进校内和弘扬晋商精神活动为载体，一方面组织好班级一些课余的小范围活动，譬如班级演讲竞赛和晋商体验游等，

39、丰富同学们的课余生活;另一方面主动参加学校组织的中秋晚会、旅游艺术文化节等，通过这些文体活动加强同学们之间的沟通和合作精神，逐步建立适合f094班的特色班级文化，提升学生的综合素养。王院长对高校生提出希望、建议和要求，让我很感动，很受益，成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些实力和习惯的养成而采纳的，是在对学生状况审势度势总体了解和把握的基础上，以班会、讲故事读书、闲聊等多种形式对学生进行引导，甚至通过笑话都可以。大卫.休谟有句名言习惯是人类生活的宏大向导，因此，无论是学习还是生活，帮助和引导学生形成良好的习惯

40、，是教化工、是班主任的工作关键，也是工作、人才胜利的保障。最终我的一点工作心得和建议，要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习详细学问还有重要的地位来管理，提升管理品质。 2023班主任学期末个人工作总结怎么写 篇8 这学期我还是接着担当艺术设计装潢班的班主任，通过之前两年的适应和磨合，可以说我作为老师和同学们完全的熟识了，再也没有之前的生疏感了。所以在同学们进入高校第三个年头的时候，我的工作变的轻松了许多，不过我不会放松对他们的教化的。艺术设计装潢班的同学经过高校三年的适应，绝大多数同学完全转变为高校生状态懒了，班主任工作也起先变得轻松，但我信任紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的

41、努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作安排支配一、主动开展文体活动激励学生主动参与文体活动，增加学生的体质，丰富学生的精神生活，培育学生团队意识。通过学生的参加，培育学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。二、加强对学生的思想政治工作高校生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教化，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教化是一项任何时候都不能放松的工作。我安排对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感爱好的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀;另一方面，我要充分利用课余时

42、间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化。尤其是对思想、心情不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。一些主动上进的学生，则激励他们严格要求自己，主动向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，仔细做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，协作学院、系上，仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作，并留意培育和考核班颁布。同时，作好突发事务的预防工作，有备无患，防患于未然。特殊加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发觉违纪，肃穆处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度

43、处理。四、拓展学生学问结构，提高学生的社会适应实力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参与相关活动，在培训中学到学问，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。五、狠抓班级学风学生进入其次学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应高校的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获得更广泛和更深化的学问，对一般学生要留意激励和督促，对成果差的学生要找缘由，尽最大限度让其心思放在学习上。接着以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成

44、良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动，让学问在沟通和沟通中被接受和熟识，乃至升华为一种意识和行为。六、注意学生心理素养教化心理素养教化在高校生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素养教化中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。同时留意加强心理委员的教化和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员经常联系，通过他来了解班上。七、注意学生寝室文化建设学生寝室是学生高校生活的缩影，让他们把寝室当

45、成其次个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要接着保持，争取在这学期能更上层楼。主动响应分院号召，把寝室卫生每天95分做为一种达标标准。在这一学期里，我安排通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素养不断的提高。高校时期他们就剩下一年多的时间了，可以说他们的高校时间可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的高校时间了，让他们在为数不多的时间里努力学习，主动进步。高校时间是一生中最美妙的时间，无忧无虑，不用担忧外面时事的改变，也不用担忧自己的将来前途，所以每一名高校生都是欢乐的，在欢乐中学习，直到毕业的那天，走上社会，为祖国做出自己

46、应有的贡献! 2023班主任学期末个人工作总结怎么写 篇9 七月是本学期最终一个月。九年级上学期是整个初中阶段的重要时期，学生在生理、心理和学习生活上都发生了较大的改变，部分学生在这个转折时期显得无所适从，此时的班主任工作责任重大。一学期以来，在学校领导和教育处的指导下，经过全体学生、家长和各位任课老师的共同努力，班级顺当过渡，常规秩序井然，良好的班风班貌接着保持，学习成果稳中有升。现将本学期班主任工作总结如下：一、通过严格的班级管理制度规范学生的学习生活行为，养成良好的学习行为习惯。本学期，我们接着制定了一些严格的班级管理条例。在班会上宣读，要求每个学生必需遵守。这个班级条例从纪律，卫生，学习，生活等方面对学生提出了较高的要求。欣喜的看到，大部分学生都能仔细遵守。对于那些不能遵守的学生，我