2023自评自查报告.docx

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1、2023自评自查报告2023自评自查报告（精选3篇） 2023自评自查报告 篇1 为了深化实行幼儿园教化指导纲要、36岁幼儿学习与发展指南精神，进一步规范幼儿园内部管理，提高保教工作质量，促进幼儿教化的健康发展。学校比照长武县教化局关于印发咸阳市普惠性民办幼儿园认定及管理实施方法的通知，对幼儿园各项工作进行了评估自查，现将自查状况汇报如下:一、基本状况(一)场地园舍和配置设备设施我园创建于20xx年，经长武县教化局批准设立，取得了办学许可证及相关部门的证照。幼儿园占地面积1350，建筑面积268，户外活动面积1082。建筑场地独立完整，教学场所和活动场地平整，无杂物、无污染、无危急。为了让幼儿

2、有更舒适的活动场地，我园于20xx年将活动场地铺上了平安环保的绿色仿真草坪。园内还配有电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备，每班教学用具齐全，配有电视、电子琴、VCD等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具，每年都为园添置新的大小型玩具。这些设备设施很好的为教学服务，并确保全园平安工作，是幼儿学习玩耍的志向乐园。幼儿园不但重视硬件的建设，更注意对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教化模式多样化，教化手段科学化，幼儿全面发展化。交通便利，家长便利接送，园内环境美丽，设施齐全，办学条件良好。(二)幼儿园规模及师资队伍状

3、况我园于20xx年胜利获得长武县二级幼儿园。如今现有教职工8人，幼儿106名，设有大、中、小班共3个教学班。1.幼儿园设有4名专职老师，老师基础学问、基本技能扎实，素养好。2.2名保育员及2名后勤人员都具有良好职业道德规范，酷爱幼教工作，有很强的敬业精神。园内定期对保育员进行卫生保健专业校本培训，提高了保育员的保育实力。二、卫生保健及平安工作。新学期起先，依据教学安排要求和学生实际，制定幼儿学期工作安排、月安排、周安排和符合幼儿发展水平的各科保育目标安排。坚持幼儿老师定期学习业务、分析、自查保教安排执行的状况。(一)平安工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园平安工作规范化、制度化，

4、真真正正使平安工作到实处，的确保证幼儿、教职工和国家财产的平安。我园进一步完善平安工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将平安工作纳入常规，列入日常生活和教化教学当中，提高幼儿的平安防范意识和防范实力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格根据一幼一卡，人卡不分别的接送制度，严把接送关。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产平安。自建园来无一例担心全事故发生。(二)落实幼儿园卫生保健制度严格根据执行幼儿园卫生保健制度，不断找寻工作中的薄弱环节，实行主动的措施加以调整。在一日活动中，严格落实各项卫生保健制度，坚持

5、每天进行晨、午检，严格执行消毒制度，对室内外环境、玩教具、餐具坚持每日消毒，责任到人、到物;每天对幼儿一巾一杯和全部设施、设备、地面、墙面进行彻底消毒，并定期检查和不定期抽查相结合的方法实行监督。有目的、有安排地培育幼儿形成良好的生活习惯和卫生习惯，如幼儿穿鞋、系鞋带、叠被子、做值日生等竞赛活动。切实抓好传染病的预防工作，坚持卫生保健宣扬工作，定期向家长、老师、幼儿宣扬卫生、保健学问，利用家园联系栏刚好向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况，家园协作更好地促进幼儿身心的健康发展。三、园务管理。(一)领导管理我园仔细实行幼儿园工作规程、幼儿园管理条例，坚持保教结合的原则，面对全体幼儿，促进幼儿体、智

6、、德、诸方面身心和-谐发展。1.由园长亲自抓幼儿园管理工作，业务副园长负责幼儿园日常保教工作及制度的落实。2.实行制度化、规范化、科学化管理。(1)幼儿园每学期制定有切合幼儿园实际、符合幼儿发展水平幼教工作安排和总结。做到幼儿老师岗位职责、一日活动常规、课程表、作息时辰表上墙，还制定了平安管理制度、卫生保健制度、家园联系制度等。学校定期检查、考核、评估并与老师月考核挂钩。(2)狠抓师资素养的提高和教化观念的转变。组织老师仔细学习教化教学理论，主动参与各级培训活动。(3)为保证保教工作的发展须要，做到了财产实行登记、清理、爱护并有专人进行修理。在办园实践中，坚持把发展作为第一要务。在管理思想上，

7、坚持以老师发展为本，增加老师的主体发展意识;在管理行为上，采纳柔性管理的方法，注意营造健康向上的园所文化氛围。实行园长责任制，注意抓责任的追究,制定了一系列针对性和可操作性的量化考核细则。各项工作做到有章可循，有法可依，务真求实,为提高保教质量，促进幼儿全面发展，增加内部凝合力发挥了重要作用。(二)老师人文化管理完善老师人文关怀阳光安排，让老师感受被关爱推行人文化管理，用大家的人格、修养、学识推动幼儿园发展，树立园风正、教风正、学风正的良好氛围。四、收费管理我园严格执行当地物价部门的收费标准，不乱收费，严格根据二类园收费标准收取费用，无乱收费现象。有较为完善财务管理制度，账目清楚，并逐年接受物

8、价部门的检查。五、存在问题及整改措施:回顾近几年来的工作，我园取得的成果是显著的，得到了上级主管部门和社会、家长的确定和赞许，但比照评估标准，我们认为还存在以下几方面急需改进:1、办园条件有待再完善，打算新增部室面积90，硬化幼儿活动场地150且铺设平安环保的绿色仿真草坪，新增10套豪气系列幼儿桌椅，部安排套设施等将接着添置。2、幼儿园专业老师年轻化，在编的专业老师少。幼儿园将在师资力气方面加大投入，力争在近两年内专业化幼儿老师队伍达到100%.3、教学改革、教化探讨还须再加强。4、园务管理还要再上台阶。以上是近两年来对我园的基本状况分析和总结，工作中存在的不完善的地方，须要我们不断地反思和改

9、进，希望在上级领导的支持和激励下，百尺竿头，创建出真正意义上的、合格的普惠性幼儿园。 2023自评自查报告 篇2 本人教龄已有2023年了，小教一级老师，长期担当小学教学工作。比照老师法和中小学老师职业道德规范的要求及 五规范、十禁止，并结合自己的教化工作，通过和大家一起学习、探讨和评议，自我剖析如下：1、在依法执教方面，我能够贯彻国家教化方针，能够自觉遵守教化法律法规，没有违反党和国家方针、政策的言行，但同时也相识到，对新近颁布的政策还不能深化领悟，须要进一步学习。依法治教就是要求老师从严格遵守法律的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是老师职业道德的首要准则。2、在爱岗敬业方面，我

10、能够做到酷爱教化、酷爱学校，教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是老师职业的基础，爱岗敬业是老师处理与教化事业之间关系的准则，是全部老师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面，间或有敷衍现象。3、在酷爱学生方面，我关切爱惜学生，敬重其人格;耐性教育，爱护学生合法权益，促进学生全面发展。酷爱学生是老师处理与学生之间关系的准则，是全部老师职业道德的精髓。当教化之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教化的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。4、在严谨治学方面，我留意树立优良

11、学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问;我留意严谨治学，提高业务水平;但教化教学方法还缺敏捷性和改进力度，所以我必需不断学习。5、团结协作是老师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是老师的职业特点所确定的。在团结协作方面，我基本上能够做到虚心谨慎、敬重同志，能够维护其他老师在学生中的威信，也关切集体，主动维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏才智上的协作;我应当通过靠集体的力气，群体的才智，合作创共赢。6、敬重家长是老师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教化合力的形成，提高育人效果的重要环节。在敬重家长方面，我爱听取学生家长看法和建议，取得支持与协作，但由于本单位

12、工作特点，与学生家长联系相对较少;以后要主动家访。7、廉洁从教是老师处理教化教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下老师应当留意保持的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，坚决不搞有偿家教。没有乱办班、乱补课的现象，更没有乱收费的行为，严格根据五规范和十禁止的要求来规范自己的行为。8、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，留意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整齐得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派。总之，在今后的教化工作中，我将严格要求自己，常常自查反思，发觉问题刚好处理，做一名无愧于老师称号的合格的人民老师。 2023自评自查报告 篇3 转瞬间，

13、一学期的教化教学工作已接近尾声，抽出一点时间静静地坐下来，谛视自己一学期来的工作，总结一学期的得失，感受许多。纵观过去的一学期，我只是和每一位老师一样，认仔细真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，下面就简洁地向大家汇报一下。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!仔细学习和领悟党的精神和科学发展观重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的发展。基于以上相识，我担当四年级两个班的语文，四(1)班科学，四(2)班的音乐，教学工作兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一

14、堂课，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。一、做一个富有爱心的老师爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。使学生对音乐课感爱好，不断探究教学方法使舞蹈和音乐融为一体。二、做一个理念新的老师目前，新一轮的基础教化改革已经全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。在数学课上，我把数学学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力。课上，我一改以往老师演示、学生仿照的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。并时常针对性的对自己的教学进行改进。在教化的岗位上无论长幼。都应不懈的努力!教化是艺术，艺术的生命在于创新。我的志向是不做教书匠，而要做一个教化家。虽然这不肯定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的恳切支持。我的自评分数为9.9分。