三年级下册学生评语汇总.docx

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1、三年级下册学生评语汇总转瞬到期末了，为这学期的学生评语而发愁吗?三年级孩子特殊贪玩，不像一二年级对学习有着簇新感。第一范文网小编为你带来三年级评语，一起来看看吧。1、×××：对待班级里的活动，你表现出了很大的主动性，真好，将自己融入班级里。可是上课时的表现却让老师感到堪忧，因为无精打采的样子，简单让自己走神。希望四年级的你，不管是参与活动还是读书学习，都拿出精神劲头，好好对待，会取得意想不到的效果。2、×××：你特别执着于自己感爱好的事物，为此你可以打破沙锅问究竟。假如是好的事情，这种精神特别可嘉。但有时为了一些琐碎的简洁

2、的事情，纠结不清，害得真的是自己。比如吃饭时，为了一些小事情，莫名发火，影响自己心情，影响大家就餐，真的很不好。老师希望四年级的你，会改进自身的小缺点。3、×××：男孩子中你算是诚恳稳重类型的，老师喜爱你的这份责任感。故而班级里的事情在你的管理下显得井井有条。只是，陈老师觉得你应当更自信一些，回答问题时，身体别扭来扭去，站如松的气场出现;处理班级事务时，运用自己的头脑来推断，真正做一个老师的得力助手。4、×××：在班级里人称"小书迷"的你，常常手捧书籍仔细看着，不行否认的是这样做特别了不得。但是假如不完

3、成作业，做一个懒孩子，遇上周记不仔细，随意几句话了事的话，看再多的书也是白费。因为喜爱看书的孩子是一个好孩子，书里告知我们要做一个勤劳的仔细的孩子。希望你也能做到。5、×××：在班级里，你显得特别懂事稳重。你就像大姐姐般照看同班同学的感受，对他们嘘寒问暖;也是老师的左膀右臂，分担老师的繁杂事务。能够收敛自己的霸气，与人友善相处，同学们都会看在眼里。另外，希望你别放松对自己的要求，要树立自己奋斗的目标。6、×××：个子你是班级女生中最高的，但学习速度却阻碍了你成为她们优异领袖的代表。随着年级的上升，课业负担也会加重，慢速度会

4、拖累你的，希望你能从每次的作业中进步一点点，争取摘掉"慢速度"的帽子。7、×××：这个学期的前半部分，让陈老师简直有些认不出你来了，和同学们打闹，凡事斤斤计较，成果也因为马虎而下滑很快，课堂上提问答不出来。后半部分，可能意识到自己的错误，努力改正，努力仔细，努力学习，看法端正了许多，同学关系也融洽了许多。一个人要认清自己的目标和方向，然后朝着这个目标努力，才不会迷失方向。8、×××：你是男同学中难得的懂事之才，学习不让父母过多操劳，和人交往也特别友善客气，因此同学们也乐意和你相处。老师希望你在学业上更细

5、心一些，精益求精一些，你会变得更加优秀。9、×××：热心肠的你常常主动帮助老师打理班级事务，特别感谢你。假如对待学习也是这样热忱，信任你的成果会突飞猛进。"马虎"、"草草了事"要不得，要发挥吃苦耐劳的精神。就像你写字的精神一样，一笔一划渐渐来。10、×××：上个学期你像一匹"黑马"考出了一百的好成果，可是这学期的表现有些不尽人意，上课时和同桌时时常地讲话闲聊;写作时的速度掉进了蜗牛队，而且听写的正确率不高;做着一件事情，心却放在其他地方，这样的坏习惯养成了可真糟糕

6、。希望你能自律、自制一些。学会辨别哪些可以做，哪些不应当做，假如不会辨别，那就将老师的忠告牢记于心。希望四年级的你，依旧能做一匹令我们惊讶的"黑马".11、×××：不知从什么时候起，散漫和你交上了挚友，时常延迟交作业，早读迟到，家庭作业拖拖拉拉。看到一个原本优秀的你，因为这些坏习惯而变得令人厌恶，老师特别焦急。找过你谈话，告知你留意的地方，可是效果时好时坏。随着年级的上升，肯定要提示自己自律，别做一个被时间远远甩在后面的人。12、×××：你是我们班的"钢琴小达人",弹奏时的那种自信、

7、那种神采，吸引着大家对你的关注，你在钢琴方面获得的荣誉证明着自己的付出和汗水有所价值。这学期在你收获着钢琴荣誉的同时，学习成果却出现了波动，让老师和你家长搞不清晰的是，表面上仔细的你，怎么基础题驾驭起来这么不扎实。老师希望你能从失败中吸取教训，反思自己的学习行为，让自己的学习成果也能如钢琴演奏般绽放光彩。13、×××：老师觉得你和老师私自谈话时那种成人味的口气，那种夸夸其谈的道理从你的嘴间流露出来，让老师觉得你真是个懂事的孩子。可是一遇到事情，你立即会限制不住自己的情感，行为变得无趣无比甚至冲动异样，成瑞，希望你在行动之前让自己深呼吸三口，冷静片刻，或许这样

8、能够削减"危急"事情的发生。14、×××：短暂落于人后的你要加油喔，别让自己的大脑在课堂上沉睡，别让自己的身心在学校里"发福",努力学习，勤奋苦读，你会尝到学习的乐趣和用途的。15、×××：老师发觉你说话不温不火，写字一笔一划渐渐来，性格特别柔软，是一位和善的女孩，是一个很好相处的同学。假如能把速度再提一提，把看电视的时间再压一压，那么你的学习效率就会提升，你的学习成果也会提高。四年级，努力试试看。16、×××：这节课上，你是这么的仔细。朗读声音一

9、板一眼，铿锵有力，抑扬顿挫，回答问题时，闪耀着思维的火花，独到的见解。假如每一堂课上，都能够看到你如此主动主动地参加进学习、课堂，老师有理由信任优秀的"项一"指日可待。17、×××：自信、乐观、主动向上，富有运动的节奏感，你给同学们带来活力和朝气，同学们情愿和你在一起，情愿和你一起运动，一起为班级贡献力气，一起为班级争光。你扑闪着才智的眼眸，假如能在课堂上多多绽放才智火花，多多举手发言，和同学们一起共享自己精彩言论，那该多好。18、×××：你喜爱沉醉在自己的乐趣中，上课喜爱一个人研读书上后面的内容;写字

10、喜爱自己的姿态努力地练习;和同学交往也喜爱用自己独有的方式。你很努力地进步着，很努力地想做好事情，这种精神特别棒。只是，陈老师希望你的倾听实力的提高也能成为你努力的对象。19、×××：管理班级的实力突出，让你领先进入小学大队部，希望你以此为熬炼契机，让自己的实力和胆识得到更好的发展。但请留意，学习不要放松，还须要更细致一些，更淡定一些，不要一边写着作业，一边已经飞到玩上面了。更细致、更仔细是你要努力的。加油，努力让自己成为佼佼者!20、×××：小组长当得那么棒，将本组成员的本子整理的井井有序，尽职尽责地上交每一本，不落交，

11、完成的特别美丽。什么时候也让自己的上课表现得到夸赞，让自己因为勤学苦练而变得端正的字得到表扬那该多好啊!21、×××：你自称"小猴子"可爱、灵动，而同学们和老师都发觉了你真的像一只"淘气的小猴子"让人哭笑不得。你拥有着小猴子般的活跃大脑，面对学习考试，不费吹灰之力;可你同样像小猴子一样，站立不定，时而去找同学游戏玩耍，时而和谁一起打打闹闹。敬爱的"小猴子",还记得老师教你的"打坐"方法吗，暑假里多练习练习，让自己做一个"沉稳"的小猴子。22、×&t

12、imes;×：少了自信，多了随意;少了自律，多了无所谓;少了关切集体，多了"逍遥自在",这样的看法可不行。个子最高的你，应当让自己在同学们中发挥领导实力，应当成为老师的得力助手，应当成为奶奶的好帮手。而不是一味地沉醉嬉戏的厮杀中。希望四年级的你，多一些自信乐观，多一些主动向上。23、×××：在你小小的身躯里，活跃着一种主动向上的正能量。你就像犟龟陶陶一样，认准了自己的目标，肯定会努力完成它。每次学习的时候，仔细的劲头，一笔一划书写着，不急不缓，一丝不苟地完成着作业、任务，时常因为此而成为老师表扬的对象，同学们学习的榜样。接着保

13、持这颗仔细的心，这样的学习品质难能珍贵。24、×××：你总是不声不响地做着自己的事，很内敛，性格不急不躁;学习不慌不忙，甚至有时都"偷懒"不写作业，作为一个好学生，假如被这些恶习跟上了，它会影响你的"终身",希望你下个学期狠下决心，改正缺点，让自己闪闪发光。25、×××：虽然你的年龄在班级里是最大的，但你的沉稳却不是最好的。你会无端发火，你会因为一些小事不能自控，而陷入自我苦恼中。这样的性格很不好，他会影响你的成长。记住老师和你说的"困难像弹簧，你弱它就强".不要

14、惧怕困难，对它说"来吧，我已经做好打算挑战你的一切了。"就是这样在不断磨练中成长起来。26、×××：这个学期中，老师明显感觉到你的胆识变大了，志气增加了很多。在综合实践活动中，你和自己的好伙伴上台展示，诉说自己父母对自己的爱;在校内美食节活动中，你独挑大梁，组成了自己的小组，担当组长，又和小组成员上台表演。多棒啊，你在展示自己!升入四年级的你，可要学习、志气更上一层楼喔。27、×××：虽然你的学习速度比较快，但缺乏精确率;虽然你能认准一个理睬死命地缠着老师打破沙锅问究竟，但同样也会因为和别的同学斤斤计较

15、耽搁了自己的进步。其实，以你的主动性，假如能静下心来用心读自己的书，你会取得更好的成果。少管一点别人的闲事，多做一些对自己有益的事，加油!28、×××：这学期，老师明显地发觉你上课的留意力不够集中，和四周的同学东拉西扯，数学成果一落千丈。课间和同学们相处，也时常会发生不开心的报告。老师想要和你说的是，虽然你的组织实力不错，但也要考虑组里其他成员的感受，还要带领组员们和班里其他同学和谐相处。另外对待学习切莫马虎大意。29、×××：始终以为你是一个缄默的男孩，可是这个学期却让我惊讶地发觉你的"善讲".课堂上

16、和董耀阳讲，换了位置;和林雪茹讲，和潘姝含讲，你那块地方挺喧闹。或许是将心思花在这些方面了，所以导致这学期成果不稳定。希望四年级的你，能将上课这种"善讲"的本事发挥在学习上。30、×××：其实你上课自信地站起来回答问题时的样子最棒，那一次的亡羊补牢公开课，你是那么的英勇，小手在听课老师的凝视下高高举起，回答的声音是那么洪亮，让同学们对你佩服无比。你能行的，要信任自己。带着这份自信，这份英勇，去迎接四年级的挑战吧!31、×××：你是个特殊懂事的孩子，班级因为有了你的管理，特显井井有条。可是对待学习却不够严

17、谨，作业中的错别字挺多，老师上课讲过的也简单犯。希望升入四年级的你，对自己的实力和学习都要抓紧，别松懈!32、×××：这学期当了就餐监督员，管理的相当不错，可是上课时的纪律却不能起到表率作用，总是找人讲话，开小差，或者没有听老师的讲解，导致自己的成果不够志向。希望你能明白什么时候该仔细，什么时候可以快乐玩。33、×××：思维活跃、伶牙俐齿的你始终埋没在人群中，直到这个学期担当班级宣扬委员之后，你的才能得到很大的展示。超级快的做事风格，仔细负责的检查作业，得到同学们的一样赞扬。假如能将课堂上发呆、不参加沟通的坏毛病改一改，老

18、师信任你会更优秀。34、×××：本学期你的胆识增长了很多，情愿为班级贡献自己的力气。瞧，你的黑板报出的多快，你的两次班级手抄报出的多好。你在画画方面的天分，淋漓尽致地得到呈现，希望你能接着为班级贡献这方面的力气。同时，请留意上课的留意力要集中，时刻提示自己别分心，多多参加发言，只有这样，你才能与课堂同步。也只有这样，你才会成长!35、×××：我发觉你这个学期的眼睛始终在发光。上课时的主动发言，侃侃道出自己独到的见解;综合实践活动时的表现，感动了整个班级;课间间或的语出惊人，说明你在学着慢慢成长。好样的，小小男子汉，接着做一

19、个讲文明、懂礼貌、尊师长的优秀孩子吧。36、×××：这学期你为校舞蹈队出了许多汗水，用自己小小的身躯，散发着坚持的力气，并为学校争取荣誉，真不错!在接下来的学习生活中，也希望你将舞蹈中获得的精神力气用进去，别让自己的成果下滑，保持住"小老师"该有的优异，加油!37、×××：特别懂事乖巧的你，在学校里赢得了好人缘。你能自主打理好自己的学业，不让父母亲操劳;在家确定也能帮助父母料理家务事，分担父母的重担，真是一个好孩子。接着保持这份孝心，坚持这份动力，冲击在自己的人生道路上。38、××

20、;×：经过一年的视察，老师发觉你的思维的确活跃、别出心裁。语文作文中蹦出来的好词佳句，羡煞同学们;数学解题思维的灵动和快速，让老师很观赏。但我也意外地发觉其实你有一些"自恃聪慧，有意偷懒"的缺点。中国有句古话，叫做"聪慧反被聪慧误",切忌别再抱着这样的想法，学习还是老醇厚实，勤奋为主。39、×××：你对自己高要求，这是好事，但太在乎结果，而忽视过程的付出，这样会让自己不快乐。凡事尽力而为，记得学会从失败中找寻阅历教训。班级里优秀的人许多，大家都在努力，有时荣誉并不都会落在你身上，自己也要看明白这点。努力拼搏

21、的过程也很重要，别对自己全盘否定。40、×××：我们相处两年了，可是老师好像并不大了解你，因为你太缄默了。写着特别有特性的字，努力着自己的努力，渐渐前行在学习道路上。但好像有时并不太勤劳，从每次迟交的听写本可以反映出来，听写的结果也不尽如人意。英语成果也不大志向，希望你能告知自己"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟".41、×××：毫无疑问你是同学们心目中的"佼佼者",书写着娟秀工整的字迹，仔细对待着每一门的考试，和同学们客客气气地相处着，遇到问题也会缠着老师问究竟，真好，学习上要的就是

22、这种精神。只是，假如能将自己的自信念增加些，对待作文更尽善尽美些，把自己的做事速度加快些，你会变得更优秀。42、×××：你很努力地为学校争光练习舞蹈，舞蹈也是你的心头之爱，为此你付出了汗水付出了心酸。小小的你能够认准自己的奋斗目标，很好。这学期上课也仔细了很多，只是尚未让自己的大脑运转起来，在思索方面还欠缺一些，四年级好好努力噢。43、×××：三年了，始终和妈妈坚守在风里来雨里去的上学路上，妈妈当时为了你能有一个好的学习环境，可谓挖空心事。希望好好珍惜自己和妈妈为此付出的艰辛，好好学习，勤劳用功，争取优异的成果，不枉费这一

23、路的艰辛。44、×××：什么时候起你们组成了"三人帮"-陈思诚、张理奇。下课一起打打闹闹，放学路上一起嘻嘻哈哈，连写作业吃饭都不忘相互玩笑一下。能有自己的好挚友真不错，但是三个人要留意度，不要相互影响学习，要相互督促进步，才能走的更远。希望四年级的你，能在写字上狠下决心，将字练端正，否则难看的字定型了，可要一辈子跟着你。45、×××：思维活跃的你经常能说出同学们不会说的，这点吸引了老师上课对你的额外关注。可好像你并不喜爱主动发言，多惋惜，让自己的奇思妙想陷入沉睡中。四年级争取让自己做个主动发言的高手。暑

24、假期间，狠下功夫练字，让字和你的身体一起成长。46、×××：不知道是不是上个学习表现太棒了，这学期感觉你的心"飘飘然"起来，学习看法变得马虎，成果在下滑。写作业速度飞速，玩嬉戏热忱高涨，可作业正确率不高，时有与男同学发生吵嘴事务，老师看在眼里，急在心上。其实，活泼好动能与文雅优异并存，希望你多一些"镇静、冷静、细致".47、×××：在班级里你的个子最高，按理说简单成为同学们的主心骨。可是你不够自信，经常将自己躲在角落里，这学期能够为班级出力争光时，你却推脱不想参与。身为班级的一份子，

25、不能这样没有集体荣誉感。这学期对待学习，你有所松懈，让自己的功课落了一大截，希望四年级的你能够勤劳起来，自信一些，发挥自己的优势。48、×××：小小身躯里闪动着思索的火花。这点值得全班同学学习，假如这些想法都是主动向上的，充溢着正能量的，会帮助你成为一个了不得的人;假如这些想法是想着怎么偷懒的，那可要害惨你了。49、×××：你的大方打招呼给老师留下了深刻印象，你的新年贺电也给我难以忘怀。但令我不行解的是为什么你的学习看法没有跟上去。瞧，你虽然参与写字培训，但写出来的字有时太潦草;你也参与作文培训，但写出来的周记却是只言片语

26、。课堂上，时有见你举手发言，但却未能坚持到最终。希望升入四年级的你，能够以你姐姐为榜样，端正自己的学习看法，让自己进步起来。50、×××：口才相当出众的你常常给自己惹来一身麻烦，不加节制地"谈天说地",不分场合地"神侃",因为这些扰乱了课堂纪律，影响了他人上课，也让自己的成果下滑，还要因此被老师指责，也让同学对你误会。建议：管好自己的嘴，管好自己的纪律，做一个上课主动发言者。51、×××：拥有着无限发散思维实力的你，常常在课堂上踊跃发言，但"说"的比"做"的好。由于动作迟缓，拖了你许多后腿-不能为班级出谋划策，不能为班级出班刊。希望你在四年级时，状况有所好转。52、×××：聪慧伶俐，思维活跃的你总是又快又好地完成学业。也很喜爱成为老师的左膀右臂，帮助老师为班级服务，有一颗主动地向上的心真的很好。假如始终能够坚持住，做事不要半途而废，信任你会赢得好人缘。