传染病的预防及应急预案.docx
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1、传染病的预防及应急预案传染病的预防及应急预案(通用18篇) 传染病的预防及应急预案 篇1 当前正值群体性传染病高发期,学校传染病防控形势严峻。今年以来,我市连续发生数起手足口病、甲型H1N1流感等群体性传染病事务。为预防传染病在我校的发生,防控结合,切实爱护广阔师生身体健康,学校制定传染病防控工作实施方案。一、工作原则与目标(一)工作原则坚持统一领导,分工负责;依法管理,科学防治;快速反应,有效处理;防治结合,以防为主的工作原则,共同预防和限制传染病在我校的发生和流行。(二)工作目标1.广泛、深化、长久地宣扬染病的防治学问,并形成制度,纳入学校定期传染病预防限制工作体系,提高广阔师生的自我防范
2、意识。2.完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。3.建立健全快速反应机制,刚好实行有效的防控措施,预防和限制传染病疫情在学校的发生扩散。二、组织管理(一)领导机构学校领导高度重视传染病的防控工作,并作为当前学校平安工作的重点,为保障各项防控措施有效落实,学校成立传染病防控工作领导小组,名单如下。组 长:贾德强副组长:谢兴灿组 员:贾治金、陈玉超、张朝杰、张 湘、贾 军、云 剑、付成文及各班主任领导小组下设办公室,办公室设在学校校务办,由陈玉超兼任办公室主任,详细负责传染病防控工作。(二)落实制度1.晨检制度和缺课学生追访制度各班要有晨检记录表,并刚好做好记录。对不
3、到校的学生进行追访,将每天状况刚好上报校务办。2.隔离制度对确诊病人要严格根据卫生部门的要求进行隔离,不能因为各种人情关系开口子,谁开口子谁负责。隔离返校时要凭区卫生局统一印制的返校建议书入学。3.消毒制度4.凭证入学制度、接种制度要在肯定时间内收起接种证的复印件,完善入学档案。5.信息报送制度此次传染病防控信息报送途径为:班主任校务办区教化局,严格信息报送制度,不能误报、漏报和瞒报。(三)工作职责1.校长室校长是学校传染病防控的第一责任人,全面负责传染病防控工作。2.校务办校务办详细实施传染病防控工作,详细职责有:(1)制订学校传染病防控工作实施方案;建立传染病防控网络;设计发放记录表、统计
4、表。(2)对老师进行传染病防控宣扬和教化。(3)每天汇总学生到校状况和传染病发病状况,一旦发觉疫情,报校长审核后上报县教化局。3.政教处(1)制订学校传染病防控紧急预案。(2)牵头做好学生凭证(接种证)入学的制度,两周内做好索证及统计工作。(3)组织学生做好卫生保洁工作。4.教务处(1)利用家长会和告家长书的形式对家进步行传染病防控学问宣扬。5.总务处(1)完善消毒制度,组织工勤人员做好保洁工作。(2)严格学校门卫管理,坚持凭证出入和来访登记等制度,刚好驾驭校内各种人员流淌状况。6.班主任(1)向学生做好此次传染病防控工作宣扬和教化;告知学生临平传染病防控的定点医院为区第一人民医院。(2)落实
5、晨检与考勤制度、缺课学生追访制度。该制度是传染病早发觉、早隔离、早报告、早治疗的关键环节。班主任每天7:40之前进行晨检和考勤,作好记录;8:00之前对缺课学生进行追访;8:30之前通过校讯通平台向方应连上报相关状况。其他时间遇到相关状况刚好上报。7.任课老师(1)每次上课之前对学生数进行清点,有缺课的,刚好向班主任报告。(2)课堂中发觉学生有可疑病情的,刚好向班主任反映。(3)周日活动课中相关状况,由任课老师向值日领导报告。值日领导发觉疫情向方应连汇报。此次传染病防控工作事关社会稳定和学校发展的大局,我们要站在爱护人民群众身体健康和维护社会和谐稳定的高度来相识今年的传染病防控工作,切实把这项
6、工作做实、做好。对于相识不到位、措施不落实造成重大事故的,要依据谁失职谁负责的原则,追究相关人员的责任,年度考核降低一档或干脆定位不合格 传染病的预防及应急预案 篇2 一、指导思想以实践三个代表和贯彻xx大及xx届三中全会精神,从维护全园广阔师生身体健康和生命平安、幼儿园和社会稳定动身,组织本园做好防控甲型H1N1流感、呼吸道等传染病的再次发生,防止幼儿食物中毒事务发生,主动与卫生部门紧密协作,搞好各项预防措施,落实各项预防工作,加强疫情监测,全面驾驭疫情动态,坚决限制和阻断疫情在幼儿园的扩散和扩散。二、成立泽普县幼儿园甲型H1N1流感、呼吸道等传染病防治工作领导小组组 长:梁素君副组长:阿提
7、坎木组 员:宋红梅、姜红玉、海仁古丽、茹仙古丽、崔丽萍、努尔古丽。工作小组负责领导我园日常防治工作及处理突发事务。定期每周召开一次工作会议,听取总务处、保健室汇报一周园内防治工作状况。校内内出现紧急状况领导小组应刚好作出处理,指导园内预防工作的落实,并进行检控和监督。三、工作措施(一)、园领导高度重视甲型H1N1流感、呼吸道防控卫生监督工作,为仔细细致的做好此项工作,快速组织园医务室工作人员加强对甲型H1N1流感防控工作进行周密布署,亲自进班对甲型H1N1流感防控工作状况进行监督检查,切实将幼儿园甲型H1N1流感防控工作的各项措施落到实处。(二)、监督检查工作重点1、马上建立有效、规范、有序的
8、甲型H1N1流感防控工作程序;建立健全甲型H1N1流感防控工作制度、包括疫情报告、传染病人处理及隔离消毒制度、健康教化制度及幼儿体检制度。2、园内设置甲型H1N1流感报告人,开展晨检、午检和健康教化工作。3、幼儿室内活动区进行全天开窗通风,每日幼儿离园后刚好对室内进行消毒。保健医每日对各班落实的状况进行检查。(三)、加强宣扬力度,防治工作深化人心。1、加强健康教化的宣扬力度。要加强甲型H1N1流感卫生平安教化的宣扬力度,将季节性、突发性、传染性及食物中毒的预防内容,纳入我园健康教化工作范围,通过黑板报、广播等多种形式宣扬传染病防治学问,开展健康教化,引导师生正确相识传染病,增加自我爱护意识,培
9、育幼儿养成良好的个人卫生习惯,消退惊慌和恐惊心理。各班要普遍开展一次预防传染病的健康教化主题活动。要利用家长会、家长学校等形式,向家长讲解预防甲型H1N1流感传染病学问和要求,建立家园互动的传染病防控机制。2、保健室两周一期墙报;由保健室供稿,广播室于每天早操以后播出有关防治传染病学问,并在每日动态中,要报导园内每天晨检状况。3、印刷宣扬单,张贴园内预防AP工作指引及告幼儿家长信,发至每生及每位家长人手一份,协作我园做好防治传染病工作。4、供应足够的消毒材料,保证预防工作的须要。要为每个班级配备体温计及消毒液等预防工具和材料。(四)、切实将防治工作落到实处。1、坚持每天晨检、午检制度,由各班班
10、主任在早餐、午餐、午点时对全班幼儿进行检查、询问,将登记好的状况报保健室。对缺勤的幼儿做好考勤登记,由班主任负责调查了解缺勤缘由。保健室按泽普县卫生局、教化局要求,每天填报甲型H1N1流感防控报表,将相关信息上报教化局。2、建立监控管理制度。保健室每天将幼儿就诊状况做好登记,对每天发热的人数、名单。所在班级登记后,做好病情追踪检查。凡发热38以上的须到医院就诊。县城幼儿有发热经医院确诊解除传染病的让其家长接回休息,退热后休息一周才可回园上课。城郊外幼儿,有发热须到医院检查确诊,解除传染病则须入住本园隔离室,一天三次由保健室量体温,进行病情追踪治疗,直至痊愈。对暑假从外地返回的教职工和幼儿,进行
11、监控,一旦发觉身体异样,要刚好进行隔离并送指定医院就治。3、搞好园内环境卫生,坚持每周周末园内大搞卫生制度,每周周末中午各班由班主任负责搞好幼儿宿舍、活动室卫生,总务室派出老师进行检查合格后才可让家长接幼儿。4、坚持每天园内课室、午休室喷药消毒制度。午休室由每班三位老师负责喷药消毒,餐桌用消毒水擦抹,喷洒地面;用漂白水清洗厕所,擦抹公共场地。每天下午4:30分上课时间保育员对午休室进行喷药消毒。活动室、卫生间等由总务室派人负责喷药消毒,时间为每天下午7:45分幼儿放学后进行。幼儿园餐饮消毒室每天对各班幼儿餐具消毒碗柜消毒,洗碗池用消毒水擦抹,喷洒地面;用漂白水清洗厕所,擦抹公共场地。5、园内玩
12、具是人群密集的地方,必需做好卫生消毒工作,每天坚持喷药,且用肯定比例的消毒水擦抹,由幼儿园总务室指定人员负责。6、每两周用药物蒸熏一次午休室、活动室。每两周联系防疫站进行一次全园喷药灭蚊、灭蝇绿化除虫工作。7、加强幼儿园食堂饮食饮水卫生管理,确保幼儿集体用餐的卫生平安。要严格根据教化部学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定的要求,对食堂工作人员进行一次严格的培训,作出详细要求,根据有关规定进行规范操作,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播其它疾病。食堂对禽类产品的选购要严加管理,不得选购已死亡或有病的禽类产品,加工禽类产品必需经过高温煮熟后才能出售。同时,加强饮用水卫生的管理,每天必
13、需保证向幼儿供应合格足够的饮用水,防止肠道传染病的发生,食堂用具用消毒碗柜消毒,大型餐具用漂白水浸泡;。8、主动开展园内爱国卫生运动,对园内环境卫生进行彻底整治。要组织开展整治环境、清洁校内活动,同心协力抓好校内环境卫生和除四害工作,要彻底消退幼儿园脏、乱、差问题以及卫生死角,做到室内清洁、空气畅通,窗明门净、桌椅物品摆放整齐;食堂地面及台面无油迹、污迹;厕所无异味,地面无积水。9、每天各班值日老师必需检查午休室、活动室是否有开窗通气。10、办公室楼道由后勤管理小组负责做好每天喷药消毒,有状况刚好报告。四、经费投入。全部购买宣扬品和消毒药品,预防用药、用品款项全部由园内保教经费支出,不收取幼儿
14、任何费用。五、坚持疫情报告制度,建立责任追究制。1、坚持疫情日报告制度。每天北京时间17:00要精确驾驭状况,实行一天一报送,发觉疫情每天刚好上报县卫生局和教化局办公室。决不允许缓报、瞒报和漏报。2、建立责任制和责任追究制。对忽视幼儿卫生平安,防治传染病工作不力者,将肃穆处理;造成严峻后果的,将依法追究相关责任人的责任。 传染病的预防及应急预案 篇3 一、万物复苏,春意盎然。春天是一年最美妙的季节,但同时春季也是麻疹、流脑、流感等呼吸道传染病高发季节,学校又是群体感染的多发区。学生反抗疾病实力低,简单导致传染病发生、扩散,一旦疫情暴发,将严峻威逼全体师生的身体健康,对学校、家庭和社会造成较大的
15、影响。为有效保障师生健康,维护学校稳定,我校从细处着手,主动实行有效措施,构筑学校春季传染病发病防火墙,使学生免受春季流行传染病的侵害。二、加强组织领导:成立学校预防春季传染病工作领导小组: 组 长:副组长:成 员: 中层干部、班主任、校医三、主要措施:1、严格落实责任 做好春季传染病的预防工作是当前一项重要的政治任务,是事关广阔师生生命平安和社会稳定的大事。学校预防春季传染病工作领导小组,明确分工,明确责任,各负其责,层层把关,建全传染病报告网络。2、加强宣扬教化 学校要通过召开全体老师会议,传达上级文件要求和工作部署,使广阔老师从思想上相识到做好春季传染病预防工作的重要性,主动投入到预防春
16、季传染病的工作中来。学校通过晨会、班会、广播和黑板报等形式,深化开展春季传染病的预防宣扬教化活动。3、严格执行疫情报告制度 要求班主任每日进行晨检,做到检查细致,一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人,马上报告,刚好隔离,规定患病学生必需在医学隔离期限满后方可复原上学,并教化学生隔离期间不要去参与各种活动,防止引起交叉感染。同时加强学生缺课登记管理,并做好缺课的学生缘由追查、登记工作。若短期内出现相同症状学生增多现象,卫生室要刚好上报城区教化局和市疾控中心。4、加强师资培训,做好防控普及工作 以学校传染病的防控为主要内容,对学校老师进行传染病学问的培训,了解传染病防控相关学问,为晨检的落实找寻科学
17、依据,共同做好传染病防控工作。5.在学生和家长中大力宣扬传染病防治学问。春季节是传染病高发季,学校卫生室宣扬肯定到位,加大对师生、家长的宣扬力度。通过告家长书、电子显示屏,告知家长春季传染病对学生健康的危害,引起家长对孩子身体健康的足够重视,教给了家长一些春季传染病的预防措施;通过校会、晨会,提示学生要留意预防传染病,适量增减衣物,要求学生坚持体育熬炼,留意天气改变,刚好增减衣服,养成良好的卫生习惯;通过班队课,对学生进行平安卫生教化,让学生要讲究个人和环境卫生。教化学生不买、不吃路边小摊的三无食品。自觉做到勤洗手,喝开水,吃熟食;通过学校宣扬栏的温馨提示,告知大家疾病预防的相关学问。6、构筑
18、防病屏障 (1)做好疫苗接种工作。疫苗接种是预防传染病的主动有效的方法。目前水痘、腮腺炎、流感等传染病都可以通过接种疫苗进行预防。(2)大力开展爱国卫生运动。结合传染病预防重点工作,刚好清整校内死角,清除蚊蝇滋生地,清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物,彻底歼灭卫生死角。 (3)各班每天要开窗通风,让教室有足够的簇新空气,是预防呼吸道传染病的有效方法。 (4)激励学生多到室外活动,增加学生体质,加强免疫力。 (5)隔离传染源。严格根据传染病法规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有医院开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天,并结痂完全脱落,腮腺炎从发病至少10天,并腮腺肿大完全消逝。(6)养成
19、勤洗手的好习惯,教化并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。(7)搞好校内内外环境卫生和师生个人卫生;做好教室、厕所等场所的消毒工作,并明确专人负责;教室、办公室等做好日常开窗通风工作,每天至少3次,每次不少于10分钟。四、工作要求: 学校各年级必需各负其责,落实各项功能与责任,严格落实防控工作措施。虽然春季传染病种类繁多,但学校领导对预防春季传染病工作重视,措施得力,为全力保障师生健康平安供应一个很好的平台。对此,我们坚信:只要我们重视预防工作,做到早发觉、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。 传染病的预防及应急预案 篇4 春季是流感
20、、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道传染病和诺如病毒感染、手足口病等肠道传染病易发多发期。目前我国H7N9流感疫情形势严峻,诺如病毒感染正在流行,开学以来,我区个别学校也发生了诺如病毒感染暴发疫情。一、提高思想相识,增加责随意识学校、托幼机构人群密集,是传染病防控的重点场所。面对当前严峻的疫情形势,各级各类学校、托幼机构、各医疗卫生单位要高度重视,加强领导,增加防控意识,仔细履行职责,主动加强沟通和联系,刚好了解疫情和防控工作部署,实行有针对性的措施,切实落实各项防控要求,全力限制学校托幼机构传染病发生和流行。二、普及防控学问,提高防护实力各学校、托幼机构要把H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发
21、传染病防控学问作为当前卫生防病宣扬教化重点,通过健康教化课、家校通及其他多种宣扬形式,向师生、家长普及科学防控学问,重点教化并督促学生保持良好个人卫生习惯,包括常常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻;避开接触可疑症状患者和禽类(家禽、野禽)等易于携带禽流感病毒的动物;保持居住及学习场所的常常开窗通风;加强体育熬炼,留意膳食养分,提高自身免疫力;削减或避开前往人群密集场所;如出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等症状要刚好到医院看病,留在家中休息等。各卫生所要组织医务人员,深化社区、学校,开展传染病防治学问宣扬,指导学校开展好健康教化。三、做好环境卫生,保证食品平安各学校、托
22、幼机构要坚持常常性的卫生扫除,做好日常清洁消毒,强化卫生检查,消退卫生死角,保持校内环境整齐。要做好宿舍、教室通风换气,坚持湿式清扫。要切实落实食品平安和饮用水平安管理制度,学校食堂要根据规定严格食品选购、加工、供应、贮存等关键环节的平安管理,加工食品时要留意生熟分开,确保煮熟煮透。要做好相关供水设施的清洁、消毒等管理工作,定期进行水质检测,确保饮水平安。四、加强监测报告,强化早期处置各学校、托幼机构要切实落实晨午检工作,做好因病缺课登记追踪和网络直报工作,一旦发觉师生有传染病疑似症状(如发热、咽痛、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等),要刚好与家长联系就医,如诊断为传染病,要严格进行隔离治疗
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