一堂难忘的课作文500字5篇.docx

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1、一堂难忘的课作文500字5篇从小到大，不知上过多少节课：课内的、课外的、舞蹈、围棋、奥数、英语、绘画数也数不清，可最令我难忘的还是那节作文课。下面由小编为您整理出的一堂难忘的课作文500字5篇，一起来看看吧。 一堂难忘的课作文1 星期一早上，我们上了一节班会课。老师给我们讲了老鹰与蜗牛的故事。“从前，有一对好挚友，它们是老鹰和蜗牛。它们都想到达金字塔的顶端。蜗牛知道，老鹰可以展翅高飞，轻松地到达金字塔的顶端；它也知道，假如自己要爬到金字塔的顶端，不知要花多少天呢。但是，坚决的信念指引着它，无论风霜雨雪从不停止。它英勇地向风雨搏斗，不屈地向雷电抗争，无论多么哀思，多么乏累，它总是坚持向上爬。滑落

2、了，再来；滑落了，再来不知过了多少年，蜗牛的愿望最终实现了，它最终达到了金字塔的顶端！蜗牛俯瞰着自己脚下的万物，感到无比的激烈，也感到了无比的骄傲”老师讲着，同学们听着，时常地发出争论：“我真想像老鹰那样，一飞冲天，这样很快就能飞到金字塔的顶端了！”“我更佩服蜗牛，它能解除一切困难，英勇地爬上了金字塔的顶端！”听着同学们的争论，老师笑了，说：“是的，你们或许像老鹰，是个有天分的聪慧孩子，或许像蜗牛，是一个每天分的一般孩子。但是，无论你是哪一种孩子，都能达到这金字塔的顶端。”“真的吗？”我小声嘀咕着。“是真的。但是，你们都要努力。假如你们是一般的孩子，有可能比聪慧的孩子花更多的时间。只要你情愿花

3、时间，你就肯定能达到胜利的彼岸！”老师坚决地说。这节课让我久久难以安静。是呀，无论天资聪慧还是普一般通，只要心中有一种信念，行动起来，坚持不懈，你早晚都会胜利。我好像感到有一个火苗在我心中跳动，我在心中呼喊，就算你是一般的孩子，你也不能放弃目标，因为只要努力，也一样能够胜利！ 一堂难忘的课作文2 今日一下课，大家成群结队地围成一团，都在窃窃私语，争论纷纷。我新奇地凑过去一听。哦，原来下节课是由一位外国老师来给我们上课。这等好事，让我们怎么能不兴奋呢？我们一个个笔直地坐在教室着急地等待着外教老师的来到。这时，在教室门口出现了一个高挑的身影，“啊！那是外教老师！”我们一起欢呼雀跃起来。只看她一双蓝

4、灰色的眼睛嵌在瘦小的脸庞上，双颊红红的，鼻子又挺又高；一头金丝般的长发披着双肩上；高高的个子，还穿着色调斑斓的连衣裙，显得特别迷人。她那水亮亮的大眼睛正笑眯眯地看着我们呢！“hello！”我们连忙向老师打招呼。她也亲切地向我们问好“hello，boys and girls！”她作了自我介绍，然后让我们也自我介绍，我赶忙举起手来，大家都想让外教老师相识自己，纷纷举起手来，老师轻手轻脚地来到我的身边，当心地弯下腰，笑眯眯地看着我，我马上站起来，用流利的英语介绍自己，“My name is huang yue ting。l'm”外教老师瞪大了眼睛，说：“Pardon？”我又一字一顿的说了一遍

5、，外教老师张大了嘴，尝试说一般话：“黄悦婷”我们看到她那夸张的表情把我们逗乐了。我们看了外教的表演，她一会儿学着鸭子把手放在身体两边，双脚趴开一摇一摆地走路；一会儿伸伸懒腰，打个哈欠学猪那懒洋洋的样子；她还张大嘴巴，瞪大了眼睛，把头和身子往后仰，学狼的样子她的表演非常生动，惟妙惟肖。真是好玩极了。“叮铃铃”一节课过去了，我们学到了不少新的英语单词，还作了那么多好玩的嬉戏，真是不亦乐乎。下课了，大家都围住外教老师，有的请老师签名留念。大家都说，恒久不会遗忘这堂英语课，更不会遗忘可爱的外教老师。 一堂难忘的课作文3 我喜爱的科目有许多，比如：语文，数学，科技，体育可今日我却偏偏爱上了英语课，因为这

6、节英语课很好玩。上课了，随着Miss jiang一声令下：“上课”，教室里忽然喧闹了起来。不一会儿我们便玩起了“尝味道”的嬉戏。首先，被姜老师叫上去的是Tonyxu，老师神奇地笑了一下，递上了一个纸杯，他先警惕地闻了闻，没发觉异样，他又看了一下，便当心翼翼地喝了下去，喝完了，只见他皱着眉头，嘴里始终在说：“辣死了，辣死了。”接着便回到座位上，大口大口地喝着他的水，看来他疑似感冒了吧？怎没闻出辣味吧。同学们哈哈大笑起来，Miss jiang对我们说：“这个辣的英语单词叫hot。”然后姜老师又叫了max，只见他兴奋地跑了上去，嘴里却说：“不会也是辣的吧？”老师诡秘地一笑，大家都不知道姜老师葫芦里卖

7、的是什么药，我也聚精会神地看着这一切。只见Miss jiang手里拿了一个小盒子，快如闪电般地把里面的东西拿了出来，握成一个拳头，又把Max的眼睛遮住，把手中的东西递给他，Max接了过来，把东西放近嘴里，过了一会儿，他的脸上显出了微笑着跑了回来，四周同学忙问：“你吃的是什么？”“是糖，Issweet！”“哇”我们流露出艳羡的神情。最终，老师又叫了小刘，他看上去很惊慌。只见老师手里拿了一个圆圆的黄黄的小东西，我想：究竟是什么东西呢？小刘被蒙起了眼睛，吃完后，我看得出他眉头皱了很长时间也没有松开，最终，他再也忍不住了，脱口而出：“lslemon！”“哈哈哈哈”嬉戏在笑声中结束了这堂使我难忘的英语课

8、。虽然，嬉戏是那么的短暂，可是我却恒久记住了柠檬，辣的，甜的，酸的这些英语单词。 一堂难忘的课作文4 每当我去做奥数题，又不会做时，眼前又会出现出那一堂难忘的课。那天，奥数吴老师给我们出了一道图形奥数题，我们细致看了看题，发觉用方程解是解不出的，只有用两个字母来分别解才行。可那时，我们根本不会。假如用算式，那只有一个条件，根本无法满意。吴老师见我们个个抓耳挠腮，面露难色，便问：“没有思路？用算术法解不出？”我们无赖地摇了摇头。吴老师从文件夹里取出一张图片，问：“你们看，这张图片上画的是什么？”我细致看了看，那时一张由黑白两种颜色组成的图形，白色的应当是主体吧，我想。“是一个倒扣着的花瓶吧！”小

9、芳叫起来。“不对，你们还是一根筋啊！”老师说明道，“这张图是张多面图，不能只正视着它，否则你是看不到这张画的。”“那么是”小兰边思索边考虑着，“假如到着看呢？”“对了，试试看。”吴老师拍着小兰的肩笑着说。我们把画旋转了180度，并倒扣着“反看”。“看出什么了吗？这是一对对视着的男女，不是白色的花瓶。这是一张视觉大师送给伊丽莎白女王的摄影图片。奇妙的地方在于你只能倒过来看，才看得出。现在这幅图和刚才的有什么联系？”“换一种思索方式，换一种思路，或许就能柳暗花明。”我兴奋地说。这时大家也明白了老师让我们看这幅图的意图。我们埋头做起来，换了一种角度去思索，转了一种方向去考虑，果真不一会儿我们便做出了

10、题目。这堂课让我久久不能忘怀，当我思索难题时，都会想起吴老师的提示。这真是一堂令人难忘的课。 一堂难忘的课作文5 从小到大，不知上过多少节课：课内的、课外的、舞蹈、围棋、奥数、英语、绘画数也数不清，可最令我难忘的还是那节作文课。讲解名著、了解名著，做几篇阅读分析，隔几天再写一次作文，每天有5分钟的下课时间，接着接着上课。这就是我们所谓的作文课。但这节作文课和平常的作文课迥然不同。老师笑眯眯地对我们说：“让我们来上一节特殊的课吧！”我们不理解“特殊”是什么意思，半信半疑地起先上课。老师让我们先找一篇以前学过的名著，并说这是一次小测试。依据自己上课时的笔记向同学介绍。我们把这场“考试”不当一回事，

11、只是以为老师在和我们开玩笑（因为老师常常和我们开玩笑，我们每次把他的“假话”都当真，结果上当。）介绍时弄出了很多笑话，例如：有的同学因上课不做笔记把作者和文章配错了；有的同学因太惊慌，结结巴巴的；有的同学忍不住笑，当场笑场结果，这场真正的小测试里没有一个是优秀。最终到下课了。老师却把同学召集起来：“我们一起来做嬉戏吧。”说着老师把门关了，灯也关了，教室里黑漆漆的一片。“曾同学，你来抓他们，抓住一个，并要说出他们的名字。”我，不会吧。在这伸手不见五指的教室里怎样抓人啊？我随意瞎摸，抓到一个算一个。突然，有一只手抓住了我的脚，我被吓得魂飞魄散，尖叫了一声。老师立刻开灯，我一看，抓住我的竟是躲在椅子下的小敏。我边哭边训斥道：“你知道吗，人吓人，会吓死人的！”我本以为老师今日大发慈善能不让我们写作文。这是不行能的，作文题目是：一节课。我最终明白老师的“良苦专心”了。原来这些嬉戏都是为写作文而铺垫的。这节课让我当了一回小老师，做了一次“受害者”，还写了一篇好玩的作文。这节课真是令我难忘阿！