关于读书心得的作文500字.docx
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1、关于读书心得的作文500字 关于读书心得的作文(一) 读了李镇西的做最好的老师后,我多数次地被他的深邃,他的执着,他的激情所打动,更感觉到自己好像又找到了那久违了的冲动,从今日起,我要做最好的老师!李镇西校长在序言中说:每个人都是一棵树。你或许不是最漂亮的,但你可以最可爱;你或许不是最聪慧的,但你可以最勤奋;你或许不会最富有,但你可以最充溢;你或许不会最顺当,但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’,强调的是自己和自己比昨天的自己和今日的自己比,不断地超越自己。‘做最好的自己’,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己
2、力所能及的最好程度。每每读到此,我的内心便会受到触动:是呀,我们在年复一年的工作中,有没有形成自己的特色与特性,有没有确定自己的奋斗目标呢?许多时候,是在和别人的攀比中失去了前进的动力和方向,失去了做好自我的追求。结果是浑浑噩噩度日,丢失了做为一个人应有的情趣与活力,更谈不上去超越自我,并尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度了。书中最震撼我的是李镇西老师对教化的深思。他对教化工作的酷爱,对学生的酷爱。而这种爱源与他的心,正是这种爱成就了他的辉煌。任何胜利的背后都须要艰辛的付出。从他的人生经验中我发觉他身上有很多值得我们学习的优良品质。坚韧、好学、勤奋……形
3、成他独特的人格魅力。作为老师,我们都想过该怎样帮助那些学习上有困难的学生,想过该如何在课堂上吸引学生的留意力,想过该如何培育学生的创建力,也想过该如何让学生喜爱自己……但我们或许从未曾真正去想过,学生究竟为什么来上学?当我读到教化就是要每一个从他手中走出的人都能华蜜地度过一生。我震撼,这是苏霍姆林斯基的教化思想,但这以深深融入到李老师的血液当中,成了李老师的教化追求。所以他不仅仅于学生在校期间尽职尽责,即使在学生离开学校后仍牵挂着他们所以他会为高考落榜的学生写信这个世界犹如一个茂密的大森林:有高大的乔木,也有茂密的灌木,有参天的巨树,也有缠绕的藤萝,有艳丽的花朵,也
4、有青翠的小草……但都在阳光下呈现自己的勃勃朝气。让自己的学生华蜜地度过一生这是一种多么广袤的胸怀,多么博大的爱啊!李老师对爱的执着也深深打动了我。他做的很多事情都很一般,其实很多老师都曾做过。为什么李老师能成为名师?一个真正的名师。而我们却在日常工作中变得越来越平凡,这当然有本身素养的差异,但更重要的是对教化的一份执着,对爱的一种坚持。正如李老师所说‘爱心与童心’是我教化事业永不言败的最终一道防线。他把教化事业当成自己的事业,把带给学生一生的华蜜当成一生的追求,而我们更多的只是把教化当成自己谋生的工作。一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事
5、。一个老师创建一个感人的场面并不难,但一个老师,能够长期像李镇西老师对待万同那样对待每一个学生,难!在万同的身上,我们看到转化一个后进生有多难。更看到了一个为人师者的爱心,耐性,信念。万同的每一点改变,无论是朝着哪一个方向,都牵动着老师的心。而万同身上所体现的反复,足以考验最有耐性的老师,只有爱心的坚持才能创建这样的奇迹。其次,使我剧烈感受的是李镇西同志对学生的一腔爱心。这是全部胜利老师的共同阅历。爱孩子才能培育孩子的爱心。爱孩子才能无微不至地关切、凝视他们成长中的每一个细微环节,才能为他们的每一点微小进步而诚心喜悦,才能感知他们的苦恼和困惑,并且为解决这些问题而费尽自己的心血。爱孩子,才能在
6、十几年的时间里坚持不懈地写下那么多手记、札记,为进一步探究教化的规律积累那么多原始的珍贵的资料。对待学生的同等看法,可能是他的这本手记中最有特色的部分。他是学生的老师,更是学生的挚友,而且是知心的挚友。正因为他知学生们的心,他就赢得了教化引导的主动权,同时也赢得了学生对他的敬重。在他和学生之间,我们看不见有什么代沟。有的人用孩子王的说法来贬低老师。其实,要做孩子们认可的王,真是谈何简单!读李镇西老师的文章,为他的人格魅力所折服。我会不断地提示自己,用爱心暖和童心,做个富有爱心和童心的人,爱学生,爱生活,爱世界。李老师对爱的执着也深深打动了我。他做的很多事情都很一般,其实很多老师都曾做过。为什么
7、李老师能成为名师?一个真正的名师。而我们却在日常工作中变得越来越平凡,这当然有本身素养的差异,但更重要的是对教化的一份执着,对爱的一种坚持。正如李老师所说‘爱心与童心’是我教化事业永不言败的最终一道防线。他把教化事业当成自己的事业,把带给学生一生的华蜜当成一生的追求,而我们更多的只是把教化当成自己谋生的工作。一个人做一件好事不难,难的是做一辈子好事。一个老师创建一个感人的场面并不难,但一个老师,能够长期像李镇西老师对待万同那样对待每一个学生,难!在万同的身上,我们看到转化一个后进生有多难。更看到了一个为人师者的爱心,耐性,信念。万同的每一点改变,无论是朝着哪一个方向,都
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