先进班集体事迹材料4篇.docx

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1、先进班集体事迹材料4篇乘着和煦的秋风我们相聚在理工财经系11会计二班这个暖和的大家庭这是个团结友爱的集体我们在这里欢乐、合作、携手共进这是个朝气蓬勃、有着强大凝合力的集体我们在这只属于我们的高校岁月里挥洒青春班级简介：相逢是首歌，同行你和我，xx年9月，带着各自的幻想，61名来自五湖四海的充溢朝气的激情少年，相聚在理工职业学院11会计2班。沐浴着晨光雨露，我们走过了两年的春华秋实。虽然年轻，但充溢自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。在两年的成长道路上，我们团结友爱、携手共进，以坚实的步履留下了让人引以骄傲的踪迹，用优异的成果来证明我们的活力与青春。一年多以来，在学院领导、辅导员以及众多老师的关怀和指导

2、下，全班同学以“团结、奋进、感恩”的班级精神，团结进取，齐头奋进，在思想，学习，生活，文体各方面都取得了优异的成果。详细如下：一、 思想方面同心同德 作风端正当代高校生作为共产主义事业的接班人，作为二十一世纪的新主子，思想建设历来都是班级工作的重点，为帮助同学们学习先进的科学理论，激励同学们主动向党组织靠拢，号召大家做合格的团员和合格的党员，班级体通过组织团组织生活、集体观看纪录片、学问问答竞赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式，充溢理论学习。这样一来，同学们的思想觉悟得到了很大的提高。 目前，全班61名同学每个人都递交了入党申请材料，其中已有13名同学被确定为入党主动分子，并以优异的成果通过考试

3、，顺当结业。一份耕耘，一份收获，在-xx学年五四先进团支部竞选过程中，我们众志成城，获得校级“五四先进团支部”荣誉称号。班上有校级优秀学生干部3名，优秀共青团干部3名，优秀共青团团员9名。班级同学已具有良好的道德品质和正确的政治观念，主动参与无偿献血、清扫烈士墓、义务植树、志愿服务等各类活动。随着思想的进步，我们信任，在大家的努力下，在党的教化和培育下，本班全部成员会与这个集体一同成长得更为骄人。在以后的学习生活中全面提高同学们的政治素养，不断加强思想教化工作，不断完善班级政治工作管理，作为热血方刚的有志青年，有着对党和国家的无限热枕，为“四有”青年而努力。二、 学习方面奋勉图强 力争上游班集

4、体的优秀首先体现在优秀的学风建设上。建设优良的学风，营造良好学习环境，是班级建设的重中之重。一年多来，同学们互帮互助，自觉制定学习安排，严格根据班规执行考勤制度、遵守课堂纪律，督促学习，营造良好的学习环境。课后，勤于开动脑筋，擅长向老师提问，仔细完成作业。整个班级学习风气深厚，生气勃勃，犹如一棵枝繁叶茂的栋梁之材参天大树，全班崇尚主动的学习看法，与老师主动协作，保持课堂气氛活跃，帮助老师完成教学工作，并获得任课老师们的一样好评。在各类考试中，肃穆考风考纪，未出现一例违纪现象。全班会计电算化通过率达100%，计算机一级通过率达100%，英语b级通过率达98.4%，班级同学取证率达126%，部分同

5、学还考取人资力源管理师、商务秘书、电子商务淘宝证等职业技能工种。全班大一学年早读出勤率全校第一，早熬炼成果及出勤率都名列前茅，在辅导员和班主任的管理下，严谨的学风铸就了不怕苦不怕累的拼搏精神，良好的学习氛围也使班集体在全校脱颖而出，在大一学年的学风评比当中，班级同学取证率获xx级年级第一名，因此，我班荣获xx学年“优良学风班级”荣誉称号。这一切，离不开全班同学的共同努力。同时，班上同学还主动参与省级职业技能竞赛、数学建模大赛，均取得优异的成果。三、 生活方面团结友爱 互帮互助一个集体就是一个家，同学们来自大江南北，操着不同的腔调，有着不同的习惯，而一切却是那么的默契，那么的自然，我们班的每个同

6、学都非常协作学校的各项大小事务，仔细做好卫生，争创文明宿舍，和谐班级。班上同学严格遵守班级制度“宿舍公约九不要”各宿舍和谐相处，其乐融融，女生宿舍全部被评为校级“气质星“宿舍，班级也在xx年下学期荣获“和谐班级”称号。班级还每个月定期举办民主生活会，在指责与自我指责中树立了正确的人生观、价值观和世界观，为以后的人生确定了明确的方向为以后的人生打下了坚实的基础。学校的早熬炼是一项磨练毅力的活动，在这样一个大家庭的带动下，我们班早熬炼成果及出勤率名列前茅，这是一种激励，也是一种鞭策，因为我们知道我们要做得更好。班集体还在冬至日集体包饺子、班主任生日全班一起唱生日歌，与其他班级联谊、组织集体出游活动

7、等等。班上有同学生病，大家都相互照看，或许，有些事情看起来都是微乎其微的，但是在赐予者与被赐予者的心目中，那份爱与关切将会伴其一生。为落实校内理财安排，减轻同学们的经济负担，本班部分班费支出均来源于优良学风班级、各类竞赛获得的嘉奖。四、 文体方面青春飞扬 风采尽显在高校的象牙塔里，努力学习科学文化学问的同时，我们在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。班级多次组织同学参与学校各类文体活动，如校级篮球赛、校内十佳歌手大赛，校内模特大赛，校内主持人大赛，英语口语大赛、辩论赛、拔河竞赛、会计技能大赛、五四大合唱竞赛等。丰富多彩的文体活动，既增加了团组织的凝合力，又使全班同学能在惊慌的学习生活之

8、余得到调整，并始终充溢了旺盛的学习精力。学生会、艺术团、体育部、社团联合会到处都是他们靓丽的身影。对于集体活动，同学们参加其中，体现极大的凝合力和向心力，在全校拔河竞赛中，同学们奋勇拼搏，取得亚军，虽然离冠军只有一步之遥，但是同学们享受这段奋力拼搏的时间；五四大合唱竞赛中，以预赛第一，决赛其次的好成果荣获全校二等奖；辩论赛中，唇枪舌战，荣获三等奖。这是班级集体的荣誉，也是对班上每一位成员的激励和督促。我们也深信只有凝合班上每一位同学的力气，精诚合作才能铸就这一系列的辉煌。漫漫人生路，走过冬夏，走过春秋，不知不觉已过了这么多历程，蓦然回首，一路波折一路欢乐，有风雨也有泪水，有阳光也有彩虹。回顾过

9、去，我们班在班风、学风、党团建设等方面都取得了可喜的成果，形成了具有强大凝合力的班级体，用行动呈现当代高校生的风采，让青春在高校校内里绽放出刺眼的光线！成果属于过去，将来还在征程，11会计2班61名同学踌躇满志，蓄势待发，正在用志向、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。我们坚信，以我们的努力和汗水，凭我们的才智与朝气，肯定会拥有一个更加美妙的明天！先进班集体事迹材料:一份耕耘一份收获先进班集体事迹材料（2） | 返回书目先进班集体事迹材料:一份耕耘 一份收获我校六年级一班在班主任引导下，全体同学情同手足、团结奋进，以“会学习、懂礼貌、很自信、会做人”为宗旨。勇于实践，既受

10、益于自己，又感染着他人，是一个暖和、和谐的大家庭，主动向上的先进班集体。团结、进取、活泼、创新是他们班的最大特点。一、健康向上的班风导引他们前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，他们班级依据本班实际状况，利用班会课组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范，对守则、规范逐条讲解比照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“通过集体”、“在集体中”受到教化。课后组织学生请他们为班级将来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如班主任不

11、定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的绽开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。良好的班风形成于正确的集体舆论。他们班有意识、有安排地通过对学生守则、道德问题的探讨；书籍、报刊的阅读指导；运用典型事例，进行表扬和指责；运用黑板报、专栏等舆论工具，宣扬正确的舆论导向，常常性地有安排地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣扬学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要

12、求等，并教化学生要严格遵守，以无形的力气影响和教化学生。二、强大的班级凝合力推动他们发展他们有剧烈的集体观念，有深厚的班级情感，有坚毅的班委会和集体核心，有自己的班级特色。宋玉萍老师重视学生的自主管理，在进行班集体建设时，充分发挥学生的主体作用，特殊制定出本班的一系列活动安排，让学生享有明确的解决班级问题的权力。在班级中，有班委工作职责，有各科代表的工作要求，有班级管理岗位制度，值日班长制，学生干部轮换制、班级事务承包责任制等。这一系列活动和要求，使每个学生都有担当班干部，为集体服务的机会和体验。 在学校里，每次班级开展活动，宋玉萍老师总要听取学生们的建议，然后放手让学生去尝试。这一系列过程，

13、都由学生亲自操办，学生在活动中，实践中展示了自己的才华，表现了自我，熬炼了自我。这样调动班干部的主动性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能主动带头；班级要召开主题班会，他们能细心的布置、具有特色。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增加了班集体的凝合力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间嬉戏、体育熬炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。他们班所表现出来的强大的凝合力是令人佩服的，无论是哪方

14、面的集体活动，无论是长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满足的成果，运动会、主题班会、各类活动、竞赛，无一不体现了他们班团结进取的作风。他们之所以有如此强的凝合力，是因为同学们有着剧烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，渐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要他们面对有关集体的事，大家都会短暂放下私事，同心同德地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子，为了集体的荣誉，班长王娜、卫生委员刘春艳和几名同学，每天中午放学后，都牺牲自己的休息时间，主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。正因如此，他们班在学

15、校的卫生评比中总是获第一名的好成果。三、朴实深厚的学风激励他们提高同学们不仅重视自身实力的培育，更重视自身道德修养的培育。学生学习爱好高、学风深厚是他们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学后，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不模糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不愿放松。学风深厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平常聚在一起，探讨学习，各自介绍自己擅长学科的学习阅历，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，相互之间取长补短，共同提高，同时增进友情，促进了班级团结。这样的例

16、子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的探讨。四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体生活方面，他们细心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、跳绳竞赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多熬炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中相互帮助，共同切磋，相互激励，提高了学习成果，形成了良好的学风。五、永无止境地进取心督促他们奋进他们班一年来取得了可喜的成果，多次被评为校级优秀班集体、卫生先进班集体。在学校组织的主题班会评比、合唱竞赛、跳绳竞赛中均获全校第一名。这些成果

17、的取得离不开他们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，找寻鼓舞学生前进的力气，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了协作学校文明教化活动，他们班进行了“做文明学生，向不良行为告辞”的征文和演讲活动，使学生提高了文明素养，自觉培育自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，他们班进行了只有一个地球和学校是我家，细心爱惜她的主题班队会，使学生相识到学校是我家，细心爱惜她帮助学生树立主子翁意识，把爱护校内清洁卫生变成一种自觉的行动。进步无止境，他们仍需努力。团结的思想让他们认为自己有实力在各项

18、活动中做得更好，奋进的精神令他们看到自己有潜力使成果更上一层楼。一分耕耘，一分收获，信任他们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。申报市级先进班集体先进事迹材料先进班集体事迹材料（3） | 返回书目申报市级先进班集体先进事迹材料团结、进取、勇争上游开篇语XX级（8）班是一个团结、主动、向上的班集体，班级由72位成员组成（加上班主任应当是73位），班级每个成员都心怀感恩的心，为自己的志向，即为班集体共同的志向，静默地拼搏着、坚持着！特色篇班 风：文明高雅、乐学、善思学 风：立身以立学为先，立学以读书为本班级精神：感恩、团队、责任班级目标：创特色班级，出“双优”人才（注：得才兼备），为母校争光班级理

19、念：四会，即：学会认知、学会做人、学会学习、学会生活思想篇班级72位成员思想上始终都主动要求进步，到目前为止，除两位同学（最近已经申请入团），其余均为团员，并且每位同学都有定期反思的习惯，反思让他们时刻保持思想上的进步。进步篇1、班主任为省级课题班级学生自主管理模式探讨的核心成员，并把自己班级作为课题试验班，目前已经做了许多尝试，并取得肯定成果，如论文活动心理辅导法的实践初探（获市级一等奖）便是阶段性成果之一。2、高一学年度各项工作及取得成果总结如下：学习方面：两次考试便是很好的佐证。期末总评年级前三（除试验班,校名100名内3人，一般班中最多）（说明：期中没有评比）。活动方面：1、学校活动：

20、（1）、全员参加的校运动会，取得校第五名的好成果；（2）、全员参加的高一排球联赛，取得校第一名的好成果；（3）、校学生会选举，詹程锐同学胜利入选校学生会干部；（4）-XX年县组织的迎接新年长跑竞赛中，我班马超同学获得第四名的好成果；（5）爱国主义教化征文竞赛我班李亚丽、刘荣建同学均获三等奖的好成果；2、班级活动：（1）、班干部竞选活动；（2）、班歌征集活动；（3）、班歌大pk；（4）、开展“我为班标、墙标建言献策”活动；（5）、元旦迎新晚会；（6）、英语演讲竞赛；（7）、班级之星评比活动；（8）、班干部测评；（9）、清华学子报告会；（10）、各类主题班会（如：学习方法介绍、诚信等）。3、高二学

21、年度各项工作及取得成果总结如下：学习方面：期末总评年级前三名；活动方面：1、学校活动：（1）、全员参加的合唱竞赛，获三等奖；（2）、校运动会，取得优异成果；（3）校学生会选举，张晴同学胜利当选体育部长；（3）、全国英语作文竞赛，班级有6名同学获不同层次奖项；（4）张晴等同学在校刊发表多篇论文；2、班级活动：（1）、班干部换届选举活动；（2）元旦迎新晚会；（3）各类主题班会。总之活动让学生既熬炼了实力又获得了学问。结束语过去近两年的辉煌令人难忘，即将踏上新征程的他们会牢记昨天的辉煌，接着开拓新的篇章。回忆过去，令人心潮彭湃；展望将来，他们豪情满怀！天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。新的学期已经过半，前进的

22、号角早已吹响，09级（8）班将更加团结的努力进取，赢得更大的辉煌！先进班集体事迹材料先进班集体事迹材料（4） | 返回书目融融的暖意充满着，深深的情意包围着，这就是大庄明德小学五年级。这是一个由10个成员组成的大家庭，在这个大家庭里，大家华蜜欢乐地度过每一天，形成一个团结进取、健康活泼的班集体。“最温馨的班级，最干净的教室，最文明的学生，最活跃的课堂”是10颗心为之奋斗的目标。它凝合了全体同学的努力，呈现着同学们走过的踪迹，这其中有欢乐也有泪水。一、良好的班风班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，班风是班级勇往直前的旗帜。只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜，才能有利于班级建设健康有序地进行，才有

23、利于良好班风的发扬光大。良好的班风应从培育学生良好的习惯入手。闻名教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往简洁方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯 ”良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。开学初，老师依据班级的实际状况，让学生都主动主动地投身于制定班规的实践中，让每个人都成为制定班规的小主子。然而，良好的班风建设不是一朝一夕的事，不是通过一两次教化就能成的事。为了培育大家的自我管理实力，全班同学通过探讨探讨，确定在班级实行“值日班长”制度，每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法，不仅培育了学生的组织领导实力，也让每个同学在自己管理他人的同时，养成自我管理的好习惯。良好的班风建设，使班集体

24、走上了良性循环的轨道，同学们在这充溢民主和谐的环境中，强壮成长。五年级已形成了一种“文明守纪、勤奋进取、勇于创新”的班风。二、锐意进取的学风。良好的学风是班级建设胜利的一半。身处于一个良好的学风环境中，会有一种无形的竞争在推动你不断努力，使你不敢有所松懈。大庄明德小学五年级就是一个学习气疯深厚的班级。浓郁的学习氛围。一走进大庄明德小学五年级的教室，你就可以感受到浓浓的文化气息，那洁白的墙壁成了我们文化品尝、相互激励的无限空间“花开绚丽”、“硕果累累”、“三味书屋”、“我们的约定”、“名人画像格言”、“我们的荣誉”、“书香栏”。在这里，有每个同学成长的踪迹，让学生的心田得到了熏陶，特性得到发展，

25、才华得到挥洒。它与整齐的桌椅、整齐的地面、一尘不染的门窗构成一个温馨的“家”。三、优秀的班干部。班干部是班级的核心力气，是班级形象代表，是班主任的得力助手。他们是带动全班同学奔向共同奋斗目标的“火车头”，他们又是团结全班同学共同进步的桥梁和纽带。班委会的每个成员都是得才兼备、责任心强、全班特别信任的同学。他们相互协调、相互协作，把班级管理得井井有条。在日常的学习生活中，他们总能起到带头作用，并能调动起同学们的主动性。四、充溢爱的集体。爱如空气，人人须要，爱让班集体的每个成员心相连，情相通。一个不经意的爱的瞬间有时会创建意想不到的效果。一个班集体10个学生聚在一起，每个人的脾气不同，家庭教化不同。大家和谐地生活在一起，开心地学习在一起，就因为心中有爱。只有人人心中有爱，同学们之间才能相互理解和包涵，才能相互帮助和支持。一分耕耘，一分收获，大庄明德小学五年级学生坚信：只要团结友爱、勤奋进取、勇于创新，在这盎然的春天之后必将是收获的秋天！