学校党支部工作情况总结.docx

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1、学校党支部工作情况总结 学校党支部工作状况总结 篇1 20xx年年度，我校党支部在区教化局党委的正确领导下，以三个代表重要思想和科学发展观为指导，仔细贯彻党的xx大和xx大精神，依据中共凉州区教化局委员会20xx年年工作要点的支配部署，结合精神文明建设工作责任书、党风廉政建设工作责任书、依法治校暨普法依法治理工作责任书、党、团、工会工作责任书的要求，着力加强党支部的先进性建设、执政实力建设和作风建设，主动落实党风廉政建设责任制，狠抓学校社会治安综合治理工作和精神文明建设，开展创建平安校内和绿色校内活动，努力构建和谐校内，支部带领党员和教职工坚决信念，激昂精神，在各项工作中较好地发挥了党支部的政

2、治核心作用和战斗堡垒作用，保证了学校各项工作的顺当开展和各项工作任务的全面完成。本年度，我校的中考会考稳居黄羊片第一，凉州区前五位的优异成果，中学录用率达91%。其中李海丽同学在城区选拔农村优秀中学生考试中又取得了第一的好成果，有30多名同学分别被六中宏志班、一中珍宝班、二中奥班、七中试验班录用，有3人次在全国奥林匹克数理化和英语竞赛中获奖;老师有4人受到区级以上表彰;全年共发表和沟通论文24篇;学校被区教化局评为凉州区教化系统先进单位，被凉州区黄羊镇评为综合治理先进单位。现就一年来的主要工作汇报如下：一、强化政治学习，努力提高党员教职工的政治素养切实抓好党员、教职工的政治业务学习是学校党支部

3、的重要工作和职责，本年度我们依据区教化局中心学习组学习支配看法，结合我校实际，仔细探讨和部署了我校政治业务学习安排，规定每周不少于2小时，合理支配政治业务学习时间，正确处理工作与学习的关系，提倡理论联系实际的学习方法，力求增加学习效果。学习活动分三个层面进行：即学校中心学习组成员带头学，充分发挥中心学习组学习的引领作用;全体党员重点学，充分发挥共产党员的先锋模范作用;一般教职工广泛学，正确理解党的路途、方针和政策，不断提高政治意识和政策水平。我们重点组织学习了：党章、新颁中华人民共和国义务教化法、中小学幼儿园平安管理方法、人民日报社论为构建社会主义和谐社会努力奋斗、中共中心关于构建社会主义和谐

4、社会若干重大问题的确定、省十一次党代会会议精神、党的xx大会议精神、石羊河流域综合治理与节水型社会、科学发展观的理论体系、加强领导班子作风建设等文件精神等内容。我们组织集中辅导学习6次，专题研讨3次，上党课4次，阅历沟通会3次，参观学习1次，学习实行严格的考勤制度和定期检查考核制度，从学习的效果看，每个学习成员都能根据确定的学习内容仔细自学，专题研讨，做好学习笔记，撰写了心得体会，达到了学习一个专题，调研一个课题，解决一个问题，推动一项工作的目的。二、思想政治工作扎实有效思想政治工作是一切工作的生命线，本年度党支部高度重视教职工的思想政治工作，实施凝合工程：一是加强了组织领导。学校成立了以支部

5、书记为组长的思想政治工作领导小组，并设办公室详细负责此项工作。领导小组成员分工明确，责任到人，支部书记是思想政治工作的第一责任人，主管领导是干脆责任人。领导小组已多次召开会议探讨思想政治工作，党支部针对思想政治工作也制定了特地的安排并做了支配部署，同时建立了联系会议制度。二是加强了队伍建设。学校建立有专兼结合的思想政治工作队伍。其中，党支部、党小组、团委、政治教研组为特地的思想政治工作机构;政教处、班主任、其他教研组为兼职的思想政治工作机构。专兼职机构相互协作，共同构建起了思想政治工作的组织网络。三是加大了考核力度。支部每学期都细心制订政治业务学习安排，采纳自学和集中学习相结合的方式，督促落实

6、，做到定期检查，分等评价，并和年度政治思想考核挂起钩来，做到了真抓实干、虚功实做;实行了分级负责制，针对教职工，支部抓党小组、团委、工会，校长抓政教处、教育处、综治小组、心理询问室，然后层层落实到全体教职工中间;针对学生，学校制定了四线六体的德育管理模式，层层落实到对学生的教化教学中去;学校刚好评比表彰师德标兵和优秀思想政治工作者，并赐予了肯定的物质嘉奖。四是狠抓落实。支部坚持中心组学习制度，每月一次，每次学习有支配、有安排、有记录、有笔记，中心组学习基本落实了五个一要求，每个人每年均完成了一篇体会文章，一份调研报告，一个典型剖析，一场学习辅导报告;坚持党管宣扬、党管干部的原则，把握正确的舆论

7、导向，坚持团结稳定和正面宣扬为主，坚持唱响主旋律，打好主攻战，今年重点党报、党刊的征订任务全面完成。总之，通过凝合工程凝合了力气，激发了教职工的创建力。三、精神文明创建活动深化开展学校是社会主义精神文明建设的主战场，是培育有志向、有道德、有文化、有纪律的四有新人的主阵地。学校精神文明建设事关全局，要完成好这项艰难的任务，党、政必需高度重视，同心合作，统筹规划，齐抓共管，分步实施，必需要全校各级组织和师生的主动参加才能取得实效，基于这样的相识，今年支部突出抓了以下几项工作：一是依据我校精神文明创建工作做了周密细致的部署，成立了领导小组，进一步划分了职责范围，明确了各部门在精神文明建设中的责任，形

8、成了党、政、工、团齐抓共管，职能部门各负其责的工作机制和网络。为推动我校的精神文明建设供应了组织保证。二是仔细开展文明学校、文明班级、文明学生的创建活动，强化未成年人思想道德建设。随着时代的前进，教化环境的改变，学生的思想道德、心理问题已成为全社会关注的重大问题。因此，在学校开展精神文明创建活动必需做到实、细。今年年初，支部就明确提出了创建区级文明学校的奋斗目标。政教处结合学生的实际，制定和实施了武威十四中文明班级考核条例和武威十四中文明学生考核条例，要求班级主动实行，同时政教处、团委、学生会、少先大队联合组成考核组，对班级、学生的一日行为规范、纪律、卫生、文明礼貌等进行严格考核。并把考核的结

9、果作为评比文明班级和文明学生的重要条件，并与班主任的评先评优结合起来，做到张榜公布。三是仔细发挥总之，今年我校党支部在区教化局党委的正确领导下，紧紧围绕加强党支部先进性建设和基层组织建设，构建和谐校内，坚持用三个代表重要思想、科学发展观和党的xx大会议精神武装党员和教职工的头脑，创建性地完成了党交给的光荣而艰难的各项政治任务，发挥了党支部在学校各项工作中的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为主动推动十四中的发展做出了主动的贡献。但在工作中也存在着不少的问题。一是如何加强党的思想政治工作的优势，解决近年来教职工中出现的职业倦怠和各种心理问题。二是怎样主动吸引优秀学问分子入党，增加党的吸引力。三是

10、目前多数党员认为党费偏高，按规定收缴党费的困难越来越大的问题等。这些问题的解决还有待于上级党组织的正确领导和我们在来年工作中进一步努力。我们也建议教化局党委多组织一些党务工作者学习沟通活动，多关切、支持、指导学校的党建工作。我们坚信在党的xx大会议精神的指引下，在区教化局党委的正确领导下，在全校全体党员和教职工的主动协作和支持下，我校党的各项工作就肯定能开创出新的工作局面。 学校党支部工作状况总结 篇2 进入20xx年年学校党支部在上级党委的领导下，坚持以三个代表重要思想为指针，以学习贯彻xx大精神为契机，进一步更新思想观念，仔细抓好党组织自身建设，以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学

11、校精神文明建设和师德师风建设，为完成学校工作目标和任务、为学校各项事业的发展供应有力的组织保证。一、切实加强党建工作，增加党组织的战斗力和凝合力1、强化理论学习，提高党员的思想政治素养质。发挥先锋模范作用。要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强党员的理论学习，是一条必不行少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。依据上级党委的部署支配，我们支部按安排、定时间，较系统地学习了党的xx大报告，重点学习了新党章;学习了公民道德建设实施纲要、老师法、未成年人爱护法、孟二冬、冯志远事迹、xx大报告等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重，但还是挤出时间，加强学习。通过学习，党员的

12、思想觉悟进一步提高，良好的学习风气(包括自学)已经形成，以理论指导教化教学的氛围日趋深厚。支部实行了党员重温入党誓词活动，使党员时刻不忘党员身份，时刻不忘党员的权利和义务，加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥，在平常的教化教学工作中勇挑重担，在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下，党员主动带头，全校教职工严以律己，做好本职工作，全方位开展学校的各项工作。2、加强和规范组织管理、组织发展工作党支部关切青年老师的成长，利用集会在全体青年老师中宣扬了党的学问，激励全校青年老师刻苦学习、努力工作、主动要求上进，主动向党组织靠拢。已有4名青年老师已做为主动分子培育对象。党支

13、部组织他们学习新党章，提高他们对党员标准的相识。同时支部领导还向参与会议的党外主动分子提出了四点要求：一、在政治思想上高标准要求自己;我们还重视对他们的平常教化管理，建立党员与他们的培育考察结对工作，刚好将优秀青年老师汲取进组织。3、接着开展加强作风建设优化育人环境活动。组织党员干部仔细学习xx大精神，建立团结、务实、廉正、创新的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生，资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教化，落实党风廉正建设责任制，每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。二、开展以人为本敬业爱生为主题的师德师风建设。以德治校，以德治教的根本在于老师的素养，老师素

14、养的核心是师德。学校党支部始终把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。我们主动探究师德建设的新特点和新规律，正确相识和把握以人为本的师德内涵，以正确相识人、敬重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南，努力从帮助老师、支持老师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度。1、党支部确定了师德培训的主要内容为：公民道德建设纲要、中小学老师职业道德规范;陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习，并且每学期都要签定师德公约，以此来约束老师的行为。2、开展专题教化活动。党员干部四个一活动：分管一个年级组、联系一个班级、帮教

15、一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、诞生年月、家庭状况、健康状况、特性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说老师的爱是一种奇妙而宏大的力气。全校广阔老师以金子般的爱心，赐予学生更多的敬重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱，帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广阔老师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。3、学校以凝合力工程为载体，培育老师敬业、爱校、爱生的情感。党、政、工、同心协作，根据人文关怀的思路，敬重老师、信

16、任老师，关爱老师思想、生活、工作，支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校内文化氛围、创设优越的工作环境;找寻合适的载体，开展有益活动，丰富老师精神生活、培育良好的人际关系。三、以争创文明单位为契机，加强学校精神文明建设。争创文明单位是学校近期的奋斗目标之一，我们抓住这个契机，大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣扬，营造氛围，使全体师生增加争创意识，促进争创工作的开展。加强对建设巾帼示范岗的力度，规范健全原有十星学生十佳班主任的评比制度的实施;重视校内文化建设，改善校内环境，提高文化品位，增加现代气息;充分发挥广播台、宣扬栏、黑板报手抄报的功能。花红草绿的校内景色，整齐光滑的校区，美观

17、科学的教室布置，文明健康的文化教化设施……无不给学生以巨大的精神力气。学生在美丽的校内环境中受到感染和熏陶，师生在美丽的环境中学习、工作，感到舒心怡神，从而增加环境爱护意识。四、今后准备今后我校党支部都要在上级党委的领导下，加倍努力做好以下几件工作：1、坚持理论学习制度，不断提高党员和全体教职工的思想素养和政治觉悟。2、开创新时期支部工作的新思路，不断改进工作方法，努力提高支部的战斗力和凝合力、向心力。3、在仔细考察，严格把关的前提下，主动发展新党员，做到成熟一个，发展一个，壮大党的队伍，增加党的簇新血液。4、接着开展各种活动，增加支部活力。 学校党支部工作状况总结

18、 篇3 总之，通过一年的创建，我校的精神文明建设取得了可喜的成果。经过学校精神文明建设领导小组考核，现我校15个班级都已达到了文明班级的标准，3个班级被学校授予先进文明集体的称号，有90%以上的学生达到文明学生标准，其中近100名优秀文明学生受到学校的表彰嘉奖，2名学生受到市级表彰嘉奖，文明之花已在我校结出了丰硕的果实。四、学校治安综合治理工作和平安工作常抓不懈20xx年年，我校综合治理工作和平安工作在区教化局和黄羊镇政府的正确领导下，仔细实行上级部门关于加强社会治安综合治理工作的有关精神和学校平安管理工作最新要求，加强领导，健全机构，完善制度机制，强抓落实，在全校师生的共同努力下，年内实现了

19、无平安事故和治安案件的发生，有力的保证了学校教化教学工作的顺当进行。一是做到了相识到位。充分相识学校平安工作和创建平安校内的重要性，把学校治安综合治理工作与学校管理工作和学校教学工作同时部署，同时支配，同时落实，一并考核，实行一票推翻。二是做到了措施到位。根据谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责原则，把学校综合治理工作和平安工作责任进行了层层分解，责任分解到各部门、班组、班级以及个人，并依据十四中学校治安综合治理目标管理责任书和学校平安工作责任书的总体要求，学校综合治理工作领导小组与部门负责人及责任人全员签定了学校综合治理和平安工作目标管理责任书，使学校综合治理工作、平安工作责任落实到各处室、年级组

20、、班级以及个人，实行了严格的责任制度和责任追究制度。三是做到了制度到位。学校编纂了十四中管理制度，进一步完善和健全了十四中内部治安综合治理工作制度、十四中学校平安管理制度、十四中紧急事务应急预案、十四中消防平安工作管理制度、十四中门卫管理制度、十四中卫生工作常规、十四中文明班级考核制度、十四中文明学生考核条例等10余项制度，使学校综合治理工作、平安工作有章可循，有责可负，有责可究。四是做到了落实到位。(1)加强对教职工、学生进行法制教化。利用国旗下的讲话、黑板报、宣扬栏、校内广播、法制教化课、集会等形式对师生进行法律学问宣扬教化，还请法制副校长及法律专业人员为我校师生作了两次法制教化讲座，组织

21、了两次法制教化图片展，组织教职工参与了区级五五普法考试。学校开拓了法制宣扬阵地，有安排、定期的对师生进行法制宣扬教化。通过这些宣扬教化活动，使全体师生法律意识得到了普遍提高，从思想上筑起了坚固的遵纪遵守法律堤防。一年里全校教职工、学生近1000人无重大的违纪违法现象，法案率为零。(2)加强对综合治理工作的考核，每学期末学校组织考核小组对综合治理工作的各项责任制度的落实状况进行仔细考核，依据谁主管，谁负责的原则，将考核结果与责任人的政治荣誉和经济利益挂钩，嘉奖先进，鞭策后进，并记入个人档案。(3)本学期依据区教化局下发的关于学校平安工作的一系列指示精神和要求，加大了师生平安教化的力度，仔细组织学

22、习了中小学幼儿园平安管理方法和有关的平安管理制度，严格落实学校平安管理责任，刚好修订完善各项平安制度，学校每月进行一次平安防范大排查工作，每月初将一月的平安排查状况向区教化局书面报告。全面检查学校内部水、电、暖气、教学设施、公共活动设施、学校建筑设施、消防设备等，刚好解除平安隐患，消退担心全事故发生。落实学校平安值班制度，昼夜有一位学校领导和两位老师值班，使学校24小时有人值班，有人负责平安工作。通过全体师生的共同努力，本年度我校无发生一起大的人身平安事故和财产平安事故。(4)在加强对师生法制志向教化的同时，学校非常重视对师生的禁毒、禁赌教化，反对邪教教化和远离黄色信息、远离营业性网吧等教化，

23、本年度在全校师生中进行了2次远离毒品，远离邪教的主题教化活动，多次远离不良文化，告辞不良读物的教化活动，组织了2次远离邪教、毒品的图片展。(5)主动开展创建平安校内和绿色校内活动，学校成立了领导小组，编制了创建方案，制定了一系列责任制度，主动开展绿色教化和环保行动，有力的推动了创建平安校内和绿色校内的进程。(6)刚好化解各种纠纷冲突。通过学校领导与师生谈心、老师与学生谈心，家访、家长座谈会等形式沟通家长、学生、老师间的联系，消退、调解相互间发生的冲突、纠纷。刚好解决老师、学生的各种困难，做到了有难处必访，有困难必帮，有冲突必调。为学校健康发展营造了良好的人际关系和学习工作氛围。(7)充分发挥党

24、、团组织，党员、团员先进性作用。党支部对在职党员设岗定责，主动开展帮、带活动，每个党员帮带一个班，12名青年老师，帮助班主任做好班级管理和学生教化工作，帮助青年老师尽快的成长，每位老师帮带2名特别学生，每个团员帮带1名同学共同进步，这些措施有力促进了学校综合治理工作各项制度的落实、管理目标的实现。(8)学校非常重视校内及周边环境的净化治理，营造确保学生平安的社会环境。学校和黄羊镇政法委、综治办、派出所、街道社区居委会紧密联系，通力合作，一方面加强对学生的法制、平安教化，禁毒、禁赌教化。另一方面主动协调，对校内及周边的治安、卫生等状况进行了排查、整治，确保了校内及周边学生健康平安环境，为学生创建

25、了健康、平安的学习生活条件。 学校党支部工作状况总结 篇4 根据教发【20xx】53号文件，关于印发20xx年度教化系统领导班子和领导干部年度考核实施方案的通知精神，我代表总支委员会做工作汇报。一、加强党员的思想建设(一)本年度学校党总支实行定时间、定地点的方式，保证“三会一课”制度的落实。定期召开党员大会、总支委员会、党小组会，在组织形式上，开展组内学习、网上学习、家庭学习、社会实践活动等，使组织生活生动活泼、富有实效。同时采纳多种形式上党课，一共组织党员上党课四次，党课的主要内容：1、加强廉政建设;2、党员应当作带头创新的模范;3、以杨善洲、郭明义为榜样发挥共产党员的先锋模范作用;4、公开

26、承诺、服务大局，创先争优做表率。每次党课之后都要求党员写反思写体会。(二)组织全体党员干部到蛇山子祭扫烈士陵园、看家乡活动，向烈士敬献花篮，重温入党誓词，感受家乡改变。(三)在创先争优活动中，紧紧围绕“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。构建品牌学科、品牌老师、品牌学生三位一体的品牌学校。”办学目标，开展了党员公开承诺和“四比活动”，既“比爱心”，“比贡献”，“比业绩”，“比服务”，制定了开展四比活动方案，対四比内容做了科学而精辟的诠释。为“四比活动”搭建平台，一是扶贫帮困;二是党员示范课，三是辅导学困生，四是党员亮牌示范。通过有目的的开展活动，使“四比活动”

27、更有可行性和实效性。二、加强基层组织建设(一)健全学习安排，逐步推动党组织学习活动常态化。强化学习管理，健全学习通报、学习沟通和学习考核等制度，南北校区的主要领导定期坐到一起，先谈个人学习体会，然后再探讨工作。(二)结合创先争优活动，主动在学校党员中开展“五个好”的创建活动，加强领导班子和党员队伍建设，增加领导实力和执行实力。通过争先创优活动的开展，我们就树立了蔡红、万金梅为教学典型;陈炎妍、马丽为科研典型;王晓东、杨金华为班级管理典型;蔡丽英、李悦为爱心奉献典型;王迎君为师德垂范典型，并建立了争先创优促发展群英谱专栏。(三)仔细做好主动分子的培育和党员的发展工作1、真做好支部入党主动分子培育

28、工作，做到成熟一个发展一个，不断地增加党员队伍的活力和战斗力。支部委员常常找党员谈话，了解对主动分子写实的状况，检查写实记录，做到写实针对性强，全面反映进步过程。2、每次发展党员都要经过仔细的内查外调，材料祥实、规范，无论发觉任何问题必需查清晰，然后上报教化局党委，并重视发展后的组卷工作及材料积累。3、时召开党总支部大会，探讨预备党员按期转正和入党主动分子转为预备党员事宜，做好相关材料报送工作，我校今年有3名预备党员按期转为正式党员，有2名青年老师被党组织汲取为预备党员，有一名老师被列为组织发展对象。三、加强党的作风建设(一)领导班子成员带头深化教学第一线，参与听课、评课，组织教学分析会，提高

29、管理水平和业务实力。(二)对党员干部进行八小时以外慎渎教化，自觉遵遵守法律律、法规。养成健康向上的生活情趣，在群众中产生良好的影响。(三)在工作中进一步完善民主管理，学校基础建设改造、老师评优晋级等重大事项，都通过职工代表大会探讨确定，然后实施，坚持校务公开制度。并设立了党务公开专栏。(四)对于群众反映的热点问题，举报信件，学校领导刚好解决，做到冲突不上缴。我校无越级上访和无理上访事务。四、高度重视老师职业道德建设，树立为人师表良好形象我校党总支对师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为实践科学发展观，坚持教化为人民服务，推动依法行政，从严治教，维护教化形象，创建文明行业，改善和优

30、化教化发展环境的重大举措来抓。把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案。详细做了以下几个方面：一是签订师德责任状，二是开展师德讲座，三是酷爱学生，建立同等、民主，和谐的新型师生关系;四是以身作则，自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;五是是要面对全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。五、建立和完善长效工作机制，推动行风建设工作为进一步加强民主评议学校行风工作建设，建立和完善长效工作机制，使民主评议行风工作逐步走向规范化、制度化、常态化。本年度进一步加强行风长效机制建设的工作目

31、标和责任制。学校各部门必需明确，加强行风建设是一项长期的任务,是加强学校制度化建设的重要内容。建立长效机制是特别必要的，是为了从根本上解决学校在行风方面存在的问题，使全校广阔教职工进一步增加服务社会、服务学生的意识，仔细改进工作作风、工作方法和工作看法，切实提高依法办学和依规办事的实力，不断提高工作效率和服务质量。全面实现“五有”，即有剧烈的责随意识、有规范的办事程序、有良好的工作作风、有满足的服务质量、有较高的社会评价。进而完成我校“五育人”工作目标：即教书育人、环境育人、服务育人、管理育人、实践育人。(一)完善督查考核机制，实现行风建设目标详细化。把行风建设纳入学校工作的总体规划，量化目标

32、，细化责任，并列入年度目标管理考核，做到与业务工作有部署、有检查、有考核，使建设工作年年有目标，人人有任务。(二)完善征求看法及整改机制，实现行风自查规范化。每半年要结合学校工作，对行风方面的状况进行自查和整改。仔细查一查在依法行政、依规办事、落实政策、工作实力、工作效率、服务看法、服务水平、廉洁自律等方面，还存在哪些问题和不足，然后提出整改安排和措施。六、做好群团工作1.发挥工会组织作用，为了健全工会组织，经请示教化工会批准，我校于20xx年12月26日下午实行了第八届工会换届选举大会，选举了以王树森为工会主席的新一届工会委员，工会换届选举大会以后，就起先着手筹备第八届教代会工作，经过细心的

33、筹备，于20xx年3月17日下午召开了第八届教职工代表大会，与会代表听取了邱校长三年发展规划的报告;曹艳芳老师学校和工会财经工作报告;邱校长提案解答报告，支部和工会组织各部门定期考评，要求党员带头遵守执行，为群众做出表率。充分发挥了工会组织在学校精神文明建设中作用。2.充分发挥校团委团结教化青年的核心作用。支持团委开展一系列主题活动，如勿忘“九.一八振兴我中华”升旗仪式活动;纪念“一、二九”活动;“五四”青年节诗歌朗诵会等活动。结合学校的实际工作9月份开展了养成教化训练周，弘扬和培育民族精神教化主题升旗仪式，弘扬和培育民族精神教化主题班会等活动，10月份开展了金色祖国诗歌朗诵竞赛活动。11月开

34、展了养成教化示范生、师范老师、示范班评比活动。3.进一步加强退休干部管理工作。仔细落实好两个待遇，关切他们生活健康，贯彻上级各项方针政策，学校党支部能办到的事情尽力办到，暂不能办到的事情做好耐性细致的思想工作。召开退休人员理事会一次，报告学校工作。给老同志过重阳节，每逢节假日学校领导和工会都亲自上门慰问体弱多病的老老师，给他们送去慰问品和慰问金。使他们安渡晚年。通过一年的工作，我校党总支被评为教化系统和区优秀党支部，校工会被评为教化系统模范工会。以上是我校党总支一年来的主要工作成果，这些成果的取得是全体党员和老师共同努力的结果，我深知我们的工作根据上级党委的要求还有很大差距，在以后工作中接着根

35、据上级党委的要求，努力学习，不断创新工作方法，是我校党总支工作再上一个新的台阶。 学校党支部工作状况总结 篇5 本学期学校党支部围绕教化局党委工作的总体要求，以杨浦教化创新试验区建设为主线，以党的群众路途教化实践活动和“双创”工作为契机，抓住学校发展中心工作，努力推动上海市文明单位创建工作，发挥了党支部的核心作用。一、把握理论学习本质，提高思想教化的针对性通过引领党员、干部、老师开展切实有效的学习活动，通过深化理论学习不断提高相识，转变观念，达成共识，通过学习提高、思想自觉推动学校教化新发展，创建学习型组织。首先从深化学习领悟习近平总书记讲话精神入手，明确奋斗目标。我们把深化学习贯彻习近平总书

36、记系列讲话精神作为中心组学习的重中之重。围绕“中国梦”的主题，我们和“齐彩梦”结合，通过市教委基教处倪闵景上海基础教化将来改革发展走向给我们的思索报告的学习，提升我们队中国梦最现实的理解，体的诠释。其次深化学习领悟党的xx届五中全会精神，凝合起全面深化改革的强大精神动力。通过对绿色学业指标的深化学习与解读，对市导工作要求的进一步深化，更加清楚地相识立足教书育人的本职工作，甘于奉献、勇于创新的精神，不断提高教化质量，立德树人，办人民满足教化。第三，通过深化学习实践党的群众路途，切实改进工作作风。我们开展了关于党的群众路途的系列学习，有对总书记的“三严三实”的学习与探讨；对如何践行群众路途组织的专

37、题沟通会；有该如何在工作中践行群众路途，扫除“四风”之弊的专项学习，同时我们还将这些内容的学习与党员学习紧密结合，通过深化学习将相识植根于思想中，落实到行动上，通过组织学习，深刻相识群众路途是党的生命线和根本工作路途，确保在思想上政治上行动上同党中心保持高度一样。第四，仔细学习践行社会主义核心价值观，加快先进文化弘扬地建设。我们通过对杨浦双创工作重要性的相识，对学习精神文明创建工作的理解，对党风廉政建设的深化，不断深化对社会主义核心价值观地位和作用的相识，主动培育和践行社会主义核心价值观，大力推动社会主义核心价值体系建设。第五，以“立德树人，办人民满足教化”为学习主旋律和目的，以常态入手，在紧

38、扣中心工作中，把握学习节奏，提升学习的针对性和有效性。保证两周一次的中心组学习制度，将教化动态、学校工作、干部培育、文明创建融入其中，在与“悦读汇坛、教工学习、齐悦书会”结合中，增加中心组成员在学习中辨方向、明责任、谋发展、促提高的学习、探讨、引领实力。深化“齐彩校内，创智成长”的教工学习活动，以创新、多元、互动的学习形式，在“创智老师微型讲座、创智团队轮值教研、创智成长才智杏坛”的三个版块的学习互动中，推动和完善“才智杏坛、组室汇坛、悦读讲坛、师德论坛”的“四坛”学习模式。二、把握师德建设实质，提升精神文明的自觉性打造齐彩老师形象，营造七彩校内氛围，创建上海市文明单位是本学期师德师风、和谐校

39、内建设的重点，围绕形成富有齐一华蜜色调的文化自觉，彰显富有齐一文化品牌的创建特色，我们主要做了以下几方面工作：首先是加强制度建设。我们结合杨浦区教化系统师德规范的修订完善，由德育领导小组牵头，以年级组为单位，开展了教化部日前印发中小学老师违反职业道德行为处理方法、杨浦区老师职业规范禁止性规定等文件精神的学习与探讨，同时开展了齐一小学老师职业道德规范及其附则的再学习、再深化活动，在老师日常行规、礼仪上更细化，更规范。其次是加强常态教化。我们接着以华蜜回放、齐悦书会两个网络论坛为载体，开展日常的师德教化，营造师德建设软环境。我们开展了克拉克老师的教化故事的影片观后感的沟通，我们进行了持续的华蜜一书

40、的学习与感悟共享，我们更通过每个月年级组在华蜜回放论坛的师德点滴共享，在主题帖的发布和回帖的对话中，加强情感沟通、价值认同、团队互动，努力融情感陶冶、人文关怀、生命价值日常师德建设中。第三是加强典型弘扬。我们围绕局党委的要求，主动开展感动校内人物、暖和人生的老师、镜头中的师爱、市区园丁奖等评比工作。我们在校内内开展了感动校内人物的举荐，组织了事迹材料，把这些活动和学校的师德建设常规工作紧密结合。我们开展了第三届“齐彩杯”身边的微光老师评比活动，在年级组举荐，校务会探讨，家长网络参评等多轮的举荐与评比，评比出了7个“微光人物”，三个提名奖，也切实地将“身边的微光”师德建设项目做深做实，放大其品牌

41、效应，在展示齐一老师形象，弘扬齐一师德典型，传递齐一正能量中体现齐彩老师的华蜜价值。第四，加强主题教化。结合教学月工作，开设了才智杏坛才智协作，才智团队，由施琴老师主讲；结合校本培训，开展了行走在教化的路上，方是我最美的年华的师德论坛活动，有青年老师的张卓倩教化，因幻想而坚守，年级组的行走华蜜间，骨干老师的Teacher微对话走实教学探讨每一步，践行教化承诺主阵地，书记的微讲演集聚微光的力气，散发师德的光线。同时，做好了集聚微光的力气，散发师德的光线“身边的微光”师德建设特色项目参与上海市的申报工作。第五，加强双创工作。从营造氛围入手，充分利用校内宣扬栏、广播电视、电教设施等各类阵地，组织主题

42、班会等进行宣扬。从思想相识入手，开展双创工作的学习，微感言沟通，主题教化活动；从行动落实入手，组织志愿者服务，创建城市学校少年宫，开展校内周边环境治理，派送温馨MAIL，进行双创在路上展演。通过宣扬氛围启动，学习教化发动，小手牵大手触动，教化教学联动，特色品牌带动，全心凝全力行动，将双创工作落实到日常工作中，成为一种常态。第六，加强文明创建。主动做好文明创建的动态建设工作，撰写好20xx年度的社会责任报告，梳理好23个指标内容的指标描述和资料内容，完成上海市文明网的网页制作和资料上传工作，完成文明创建信用体系的培训和审核工作，开展文明单位创建的学校培训，进行文明单位创建的问卷调查，在动态的、开

43、放的在线创建中，提高创建的有效度和可信度。专心开展文明创建活动，加强文明组室的创建和评比工作，进行社会主义核心价值观的引领，推动学校社区化进程，通过场地开放、公益项目认领、参与社区活动、与居委会互动等途径，促进“三区联动，融合发展”发展目标，推动学校、社区精神文明建设。三、把握群众路途要领，提领党建工作的有效性以开展党的群众路途教化实践活动为契机，围绕“推动科学发展、联系群众路途、促进社会和谐”基层党组织的核心任务，加强三型党组织建设，使得党建工作更有针对性，更加有效，更能服务群众，促进和谐与发展。第一，专心开展群众路途活动。依据局党委党的群众路途教化实践活动的详细要求，党支部有安排、有节奏、

44、有重点地开展活动。在动员大会的基础上，我们制定了活动方案，开展了座谈调研，进行了各种党员学习教化活动，有凝合力工程展览馆的参观，有学习体会微博文的沟通，有双创工作的微感言，有三严三实的党课辅导，有学习再相识教化再提高的沟通会，有焦裕禄图片展的参观活动，还有各种专题辅导报告的学习。同时我们抓好谈心谈话环节，做好问题查摆工作，为专题组织生活会和民主评议工作打好了坚实的基础。其次，才智开展品牌项目建设。在三型党组织建设中，支部尤其重视支部的品牌项目建设，我们接着以“悦读讲坛、才智杏坛、组室汇谈、师德论坛”为主要内容的“四坛”活动为抓手，深化“党员在线，齐彩无限”的创先争优长效机制建设，该项目还并被局

45、党委举荐在杨浦党建网的“党的群众路途教化实践活动学习专栏”中参评基层服务型党组织特色案例。第三，规范开展基础党建工作。支部注意常规性的基础党建工作，三会一课制度健全，党员责任区建设落实，党员结对帮困工作深化。张卓倩、解芳两个主动分子参与了教化系统党章学习班的培训，都获得优秀。同时我们还完成了李涛同志的发展。支部还注意干部的选拔、熬炼和培育，为中层后备干部的张卓倩、施琴老师搭建了发展的平台，两人在各项工作中显现了应有的干部素养。校级后备干部王隽、孙轶也在学校的各类活动中更加成熟。第四，有序推动党风廉政建设。我们以党风廉政建设为刚性约束，在预防与监督中促进。首先加强党风廉政教化，坚持预防为主、教化

46、在先的方针，开展党风、法制和警示教化，深化学习xx届中心纪委三次全会精神，区党风廉政建设干部大会精神。同时我们强化责随意识，开展新一轮的党风廉政责任签约工作，明确了责任范围和责任内容，也更有效地推动三重一大制度建设和“八项规定”的贯彻执行，完成了“八项规定”执行状况的自查工作。我们也以平凉社区的公益项目认领工作，与周边居委会的行风建设互动工作为抓手，深化“双结对”工作，开展了携手共建，齐彩发展齐一小学社区互动党建联建工作恳谈会，并和锦阳、万登、霍新居委会签订了文明共建协议。支部也结合文化创建，深化开展廉政文化进校内活动，将之融入师德师风建设、学生思想道德建设，贯穿课堂教学、师生活动、环境营造。

47、四、把握团队凝合核心，发挥群众组织的能动性从教工的根本利益动身，立足于学校的和谐有序，在凝合中抓团队建设，在服务中促情感自觉，充分发挥群众组织作用。第一，工会工作。以上海市文明单位创建工作为契机，开展“五个一”的学习型组室创建活动，评比出了五年级为优秀年级组。在平稳、有序的基础上，做好了十届工会干部改选的全部相关工作，推选出了阴亮为工会主席，许晓晶、范希虹、朱文琪、郁文雅、汪萍为新一任委员。在和谐、特色的基调上，开展华蜜定制：齐一的华蜜色调庆三八节活动，得到教化局相关领导的确定。召开了重任在肩，育人为先十届一次教代会，在思想上更好地达成了学校发展的共识。同时工会还做好了微光老师的评比、校务公开、劳动人事争议调整等各项工作，在切实地在对老师的人文关怀中，体现工会的组织优势、阵地优势和亲密联系群众的工作优势。其次，共青团工作。团支部从提高团员老师的思想政治素养，开展技能竞赛、文体活动、社区服务、帮困结对等各项活动。青年团员进行了“唱响国歌”主题升旗仪