小学学雷锋活动总结2023.docx
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1、小学学雷锋活动总结2023 小学学雷锋活动总结2023 篇1 3月5日是学雷锋纪念日,在春回大地的阳春三月里,XX学校(XX校区)的全体同学主动响应少先队的号召,以学习雷锋精神,争当四好少年为目标,结合学校正在开展的学会感恩,与爱同行的主题教化,创新性地开展了向雷锋叔叔学习的系列活动,使雷锋之花在绽放。活动内容主要有:学习雷锋主题升旗仪式、主题中队会以及学雷锋感恩我行动系列主题教化活动。3月5日星期一,少先队大队实行以学习雷锋精神,争当四好少年为主题的升旗仪式。升旗仪式上由大队辅导员介绍雷锋的故事,并由大队干向全校同学发出倡议,起先学习雷锋主题系列活,在全校掀起了一个学习雷锋的热潮。全校合中队
2、也利用本中队学习园地,组织学生出版中队学雷版报,中年级组织制作了雷锋的故事踏着雷锋的踪迹我们身边的雷锋等版内容的手抄报竞赛,高年级开展了读雷锋的故事(日记)写读后感的活动。让同学们在活动中,被雷锋一个个故事感动,对雷锋精神有了更深刻的相识。3月9日星期五,各班组织开展学习雷锋精神,争当四好少年主题中队会。会上,同学们通过讲、背、演、唱等方式缅怀雷锋叔叔,宣扬班上同学学雷的先进事迹。中队长和班长还向同学们发出倡议向雷锋叔叔学习,做雷锋式的好少年。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那宏大的精神世界,真正懂得为人民服务的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应当是时时到处的记住
3、为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动。在学雷锋主题活动月中,全校38个中队的少先队员都自行组成学雷小组,立足校内,走向社会,以自已的实际行动为身边的人做好事、做实事。活动共参加人次达2049人次,全校做好事务数约4221件,组成了160多个学雷锋活动小组。大家在活动过程中得到了熬炼,在熬炼中得到了成长。在校内里,四处都能见到小雷锋的身影:组成一帮一学习小组,学习好的同学常常帮助成果不好的同学解决问题;在校内内看到有废纸都能主动捡起,拾到钱了主动交给老师;顺手关灯、关水龙头;常常有同学帮助因生病缺席的同学完成劳动任务;午托班里帮助午托老师照看低年级的小挚友吃饭和
4、睡觉。在雷锋精神的指导下,大家进一步端正了学习看法,改掉了一些不良的生活、学习习惯,使我们的校内更加整齐和谐。在家里,很多同学都做到了尊老爱幼,帮助父母照看老人,照看弟弟妹妹。学校还以三八妇女节为契机,号召同学们人人争当感恩小雷锋,为妈妈做一件力所能及的事,向妈妈们庆贺节日的同时,感谢妈妈的哺育之恩。各中队在主动开展学雷锋的同时,又把学雷锋与社会结合,全校39个中队都开展了社区学习雷锋活动。如很多同学都为社区扫地和打扫卫生,有的同学把社区里乱摆放的自行车整理好,有的同学帮扫地的阿姨倒垃圾,还给她递水,还有的同学常常帮助社区的老人,比如帮他提东西,拿拐杖等等。六(2)中队的同学独有创意,他们利用
5、双休日的时间分3个小队开展了各项活动:有的分队去区党委大院打扫落叶,擦桌子,擦洗摩托车;有的分队去南湖公园清理垃圾,帮助园林叔叔阿姨给游人一个干净整齐的环境;有的分队自发走上街头,手捧自制捐款箱,为贫困儿童募集捐款,并刚好将所得的全部款项送到须要帮助的孩子手中„„他们的活动得到了社会各届的好评,这一项项生动、有益的活动,使学生们走进了雷锋那宏大的精神世界,真正懂得为人民服务的真谛。通过这次活动,同学们在思想上也变更了很多,能帮就帮的风气越来越浓。同学们不止在活动中得到了爱的熏陶,还把感恩、奉献的种子洒向社会。六(4)中队郭柯麟、曾轶、梁成熙三位同学为了帮助龙胜果农,利用
6、星期天自发进行爱心义卖椪柑活动,所得款项购买了作业本、铅笔等文具,捐给了龙胜的贫困家庭;六(6)、五(4)中队组成多个学雷小队,去敬老院、福利院帮助孤寡老人,还去五象广场义卖报纸,所得款项捐给红十字会;3月24日上午,三(5)中队在金花茶公园举办爱心义卖活动,共卖出一千八百多元,将全部捐给贫困山区的孩子„„这些活动得到了社会的确定和媒体的关注,学校共收到各单位寄来的感谢信5封,南国早报、广西电视台也进行了相关报道,扩大了我校学雷锋活动的影响。2月27日,XX学校少先队微博起先进行找寻小雷锋活动,在每个中队设立一名通讯员,号召每个同学都来寻访小雷锋,把他们的事迹写成通讯稿
7、件上交大队部,少先队把小雷锋的事迹通过校内网和少先队官方微博进行宣扬。截止3月25日,已上交并上传稿件200余篇。同学们在活动过程中得到了熬炼,雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于助人、感恩、奉献的种子。在漂亮的XX里,雷锋精神不会三月来了四月走,XX学校少先队大队将接着长期开展学雷锋活动,引导孩子们人人争当小雷锋,平常也从身边小事做起,从一点一滴做起,培育学生感恩的意识,从而激励学生在学校做一个好学生,在家庭做一个好孩子,在社会做一个好公民。 小学学雷锋活动总结2023 篇2 为了让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节,在三月初,我们学校作了学雷锋活动总动员,全部的老师和学生主动
8、响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼,在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取取得了可喜的成效:一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神三月初,学校结合本校实际状况制定了学雷锋活动活动方案,营造深厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过美化乡村、为孤寡老人献爱心等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,找寻雷锋的踪迹,体验雷锋的精神。二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的
9、精神。在找寻雷锋的踪迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,学校好人好事层出不穷,如雨后春笋般涌现出来。三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝,我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种雷锋精神恒久的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。雷锋虽然已经逝去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋
10、珍贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光线,让校内到处盛放雷锋之花! 小学学雷锋活动总结2023 篇3 学校在3月份开展学习雷锋精神,争做文明少年活动以来,我们六年级三班主动组织学生开展学雷锋活动,以实际行动弘扬雷锋精神,进一步推动我班的精神文明建设。一、以主题班会、故事演讲等活动来学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神。1、召开学习雷锋精神的主题班会。我在课前布置学生搜集雷锋事迹的资料,课堂上通过整理和分析资料,了解了雷锋的生平和事迹,知道雷锋精神,并决心通过行动来学习雷锋。2、组织学生办好学雷锋手抄报和黑板报,并仔细评比。学习雷锋爱自然、爱祖国、爱他人等艰苦朴实的作风,从平常
11、的点滴做起,节约用水电,保持环境卫生等。3、召开学雷锋故事竞赛。我们班先让学生搜集雷锋事迹,再从小组内沟通评比,最终选出代表参与班里的讲雷锋故事竞赛。通过竞赛,学生更加深刻理解雷锋精神不单是乐于助人做好事,还包括仔细学习、敬重他人、酷爱工作和生活、爱护环境、艰苦朴实、诚恳守信、讲文明讲礼貌等等方面。二、以学习雷锋从身边做起来践行雷锋精神。依据学校实际,我提倡学生坚持学习雷锋从身边的小事做起,做好每一件小事,促进学生良好行为习惯的形成:1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道。3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰。4、勤奋学习善思索,消极懈怠是徒劳。5、环境优雅育英才
12、,老师教育要记牢。6、艰苦朴实不奢侈,行为习惯养成好。结合学校的倡议和级组的学雷锋活动,我们班主动参加,仔细发动,扎实贯彻真正将学雷锋活动落实到了行动上。学生们从点滴做起,从自我做起,从身边做起,从小事做起,涌现了一系列的学雷锋主动分子。 小学学雷锋活动总结2023 篇4 为迎接第12个中国青年志愿者服务日X年3月5日,我校XX31班全体同学以及XX21、XX11班部分同学在周婷、徐继红老师的带领下前往新北区老年福利中心,为老人们创建一个温馨的生活环境。本次活动以和谐校内志愿先锋为主题,让我们全部的志愿者都深深体会到了雷锋精神所在。3月5日,下午12.40,原本晦涩的天空天气突变,但是我们并没
13、有因为天气的缘由而取消这次学雷锋的活动,12.40准时由周婷,徐继红老师的带领下前往福利院,每位学生都特别的兴奋,可是天公不作美,当时下起了大雨,有一种缺憾和喜悦的心情,天空落下了瓢泼大雨,还没有到达福利院,雨已经打湿了全部同学和老师的衣服,没有遮风避雨的地方,同学们三三两两合撑一把雨伞,冒雨徒步向福利院动身,在场的全部学生的衣服,鞋子都被大雨淋湿了,但是却没有半句埋怨,到了福利院,由老师组织安排任务,落实到每一位学生,整个活动流程分工特别明确,学生们对于自己的打扫任务也不松懈,特别仔细负责的清理每一个卫生死角,活动有条不紊的进行。活动中,我们体会到了团结的力气,福利院老人们的竖起大拇指夸耀我
14、校学生,这更是我们不懈动力。在这次活动中,我们的收获颇多,除了老人们的赞扬,我们还受到了福利院领导的一样好评。本次活动特别的真实化,摆脱了以往只做形式主义,达到了此次雷锋志愿者活动的真正目的所在,即通过学生亲自实践活动,全身心投入到公益活动中,体会雷锋精神,形成互帮互助,乐于助人,团结友爱的良好氛围,同时也丰富了学生的业余生活,融入老人们的生活,在以后的生活里,形成尊老爱幼的良好品质奠定了一个基础,这也是这次活动最胜利的地方。对于本次雷锋志愿者活动,仍存在肯定的不足之处,假如以后有机会,我们会扬长避短累积阅历,将雷锋志愿者活动做的更加全面详细。整个活动从头到尾,雨伞在学生志愿者队伍是那样的整齐
15、划一,听不到热闹,都不怕淋雨,即使生病的同学,也能主动参加活动,精神可嘉。我希望志愿者服务精神在你我之间传递,把爱心传递给更多的人,让这个世界更加的和谐,温馨。虽然这次活动天气不好,但现场参加活动的每个人,用自己的公益之心撑起了一把爱心雨伞,任风雨骤下,依旧与爱坚守,大雨不期而至,使整个活动没有了想象中的完备,但是雨中同学们的爱心涌动,奉献的热忱却像一幅幅定格的画面,留在每个人的心中。我信任3.5虽然已经过去,但爱心和感动却始终留在我们心里,因为有全部的雷锋志愿者的支持,这份感动将恒久与我们同在。为迎接第12个中国青年志愿者服务日X年3月5日,我校XX31班全体同学以及XX21、XX11班部分
16、同学在周婷、徐继红老师的带领下前往新北区老年福利中心,为老人们创建一个温馨的生活环境。本次活动以和谐校内志愿先锋为主题,让我们全部的志愿者都深深体会到了雷锋精神所在。3月5日,下午12.40,原本晦涩的天空天气突变,但是我们并没有因为天气的缘由而取消这次学雷锋的活动,12.40准时由周婷,徐继红老师的带领下前往福利院,每位学生都特别的兴奋,可是天公不作美,当时下起了大雨,有一种缺憾和喜悦的心情,天空落下了瓢泼大雨,还没有到达福利院,雨已经打湿了全部同学和老师的衣服,没有遮风避雨的地方,同学们三三两两合撑一把雨伞,冒雨徒步向福利院动身,在场的全部学生的衣服,鞋子都被大雨淋湿了,但是却没有半句埋怨
17、,到了福利院,由老师组织安排任务,落实到每一位学生,整个活动流程分工特别明确,学生们对于自己的打扫任务也不松懈,特别仔细负责的清理每一个卫生死角,活动有条不紊的进行。活动中,我们体会到了团结的力气,福利院老人们的竖起大拇指夸耀我校学生,这更是我们不懈动力。在这次活动中,我们的收获颇多,除了老人们的赞扬,我们还受到了福利院领导的一样好评。本次活动特别的真实化,摆脱了以往只做形式主义,达到了此次雷锋志愿者活动的真正目的所在,即通过学生亲自实践活动,全身心投入到公益活动中,体会雷锋精神,形成互帮互助,乐于助人,团结友爱的良好氛围,同时也丰富了学生的业余生活,融入老人们的生活,在以后的生活里,形成尊老
18、爱幼的良好品质奠定了一个基础,这也是这次活动最胜利的地方。对于本次雷锋志愿者活动,仍存在肯定的不足之处,假如以后有机会,我们会扬长避短累积阅历,将雷锋志愿者活动做的更加全面详细。整个活动从头到尾,雨伞在学生志愿者队伍是那样的整齐划一,听不到热闹,都不怕淋雨,即使生病的同学,也能主动参加活动,精神可嘉。我希望志愿者服务精神在你我之间传递,把爱心传递给更多的人,让这个世界更加的和谐,温馨。虽然这次活动天气不好,但现场参加活动的每个人,用自己的公益之心撑起了一把爱心雨伞,任风雨骤下,依旧与爱坚守,大雨不期而至,使整个活动没有了想象中的完备,但是雨中同学们的爱心涌动,奉献的热忱却像一幅幅定格的画面,留
19、在每个人的心中。我信任3.5虽然已经过去,但爱心和感动却始终留在我们心里,因为有全部的雷锋志愿者的支持,这份感动将恒久与我们同在。 小学学雷锋活动总结2023 篇5 几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断强壮成长。作为学校一项传统教化活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪烁了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应当是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。在这热忱洋溢的三月,我们校全部同学都主动参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对雷锋精神有新一层的相识,今年也不例外。他说的每一
20、句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特殊的日子里,我校在这方面做了以下工作:一、宣扬阶段(雷锋精神学习周)1、3月3日,利用国旗下讲话,围绕争当雷锋式的好少年这个主题,生动好玩地为队员们讲解并描述了雷锋故事,3月5日大队部召开了学雷锋树新风动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动安排,并在大会上宣读题为祝愿母亲的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝愿。2、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学习和探讨雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴实,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通
21、过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深化的探讨和学习,在学习和探讨中制定出学雷锋方案。3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。开通了红领巾广播室,各中队小记者主动撰写了学雷锋做好事广播稿。稿件质量高的班级有:六、六、五年级。5、各中队出版了学习雷锋好榜样的主题黑板报。其中,主题显明、设计新奇的板报有:六中队、五中队、三中队。二、实施阶段(学习雷锋行动周)1、立足校内,走向社会。在活动期间,我校学雷锋志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送暖和、献爱心活动多大几十人次。2、各班组织学习互助小组,
22、发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,激励成果好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成果。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋安排长期进行。3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那宏大的精神世界,真正懂得为人民服务的真谛。三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)1、队员们通过重温雷锋同志的感人
23、事迹,走进雷锋那宏大的精神世界,真正懂得为人民服务的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应当是时时到处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动。2、各中队都主动投入到平整操场,美化校内的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。3、各班收集本班的好人好事状况,仔细填写本班的好人好事登记本,对本班亮点的好人好事要有具体记录并刚好写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。4、学校少先队部评比了学雷锋小标兵十四名,分别是一年级李雯、张瑞
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