幼儿园2023年度工作计划范文.docx
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1、幼儿园2023年度工作计划范文工作安排就是对即将开展的工作的设想和支配,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。制定一份合理的工作安排对于组织经济效益的提高是非常重要的。工作安排的小编为您供应幼儿园2023年度工作安排范文, 助您的工作能顺当开展! 【第一篇】幼儿园2023年度工作安排范文 一、指导思想接着仔细学习幼儿园教化指导纲要(试行),深刻领悟纲要精神,转变教化观念,全面推动园内课程改革;加强园务管理,规范与细化管理过程,发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神;加强老师教化教学管理,落实课程改革的详细措施;坚持保教结合的原则,重视师资队伍建设和幼儿的素养教化,为创设良好的教化氛围
2、,提升保教质量而努力奋斗。二、工作要点:(一)保育工作1.比照省卫生保健要求,逐条学习,结合本园实际逐一落实。实际操作中加强对保育工作的互查与自查工作,刚好表扬典型,规范操作过程。2.坚持每日的全园平安巡察工作,加强各条线教职工的平安防范意识,接着严格幼儿接送制度,对发觉的问题要刚好汇报、刚好指出,严格管理好幼儿,杜绝事故发生。3.各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作,有专人负责支配并做好检查记录;做好财产的保管与利用工作,各类财产落实到人,责任到人。4.重视幼儿的体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。老师不仅要自制一些小型多样的体育器具,还要接着发动家长参加体育器具的制作,不断
3、丰富幼儿体育器具。引导幼儿主动参加体育熬炼和体育活动。增加幼儿的体质与自我爱护意识,促进其身心和谐发展。5.接着依据上级保健要求做好幼儿的保健工作,消毒要按时到位,做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的视察。重视幼儿生活常规的管理,接着抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。(二)教化教学工作:1.幼儿常规教化是教化之首要工作,如何把班级工作做细做实,保证幼儿良好常规的形成,须要老师的爱心、耐性和专心,在常规教化中,激励老师多加学习,学习先进的教化理念,学习园内优秀老师的教化方法,感受幼儿入小学后的学习常规要求,来探讨常规教化的内容、方法、形式、途径,并运用相关的检查方式,尽力使幼儿
4、的生活常规、学习常规有不同程度的提高。2.接着把纲要精神作为教化教学的思想依据、行动指南,本学期,全园全面推开新课程模式,协调配班老师的工作内容与形式,加强环境与教化的互动与结合,关注幼儿学习的过程与一日生活中学问内容的有机渗透,重视对老师教化教学过程中的指导、检查与调控,以改革课程模式为契机,加强管理过程,推动教化质量。3.给老师留有创建性教化教学的空间,要求老师对同一主题的教学方案进行修改,体现个人的教化理念与教学风格,开展主题方案评比,力求主题方案在不断的修改中加以完善,为渐渐形成具有本园特色的课程模式奠定基础。4.对老师接着进行随堂听课,刚好了解老师的教化观念、教学水平及幼儿的学习常规
5、、学习习惯、发展状况等。随堂听课后刚好反馈,共同探讨,对能解决的问题当场解决。5.结合本园实际,本着促幼儿发展为目的,主动开展丰富多彩、寓教于游的活动。围绕各类主题与节日支配开展各种活动,本学期设想组织幼儿大带小活动、“六一”系列活动、等,发展幼儿的交往实力、语言表达实力,培育他们对家乡的酷爱之情,对自然、环境的关爱之心。(三) 队伍建设1.要发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神;团结合作是加强园务管理,规范与细化管理过程的有力保证;吃苦耐劳要求班子成员要讲付出讲奉献,一切要从幼儿园整体利益动身,讲大局识大体;严以律己,宽以待人,工作中要做老师的领头羊,成为老师学习的榜样,要帮助青年
6、老师提高思想素养,提升业务水平。2.为老师树典型立榜样,带老师勤学习多反思,并开展各类评比活动,增加老师的师德意识、责随意识和敬业精神。以饱满的热忱,务实的看法投身于教化教学事业。3.接着要求老师通过集体学习与个人学习相结合方法来学习教化理论,做好教化笔记的撰写和教化理论的摘抄,围绕课程的改革绽开探讨与研讨,通过学习实践反思这样的不断循环过程促进老师理论与实践的统一。4.老师要比照个人目标要求,对存在的差距,实行一些详细的措施,逐步来达成自己既定的目标。教改带头人、教学能手、各级各类优秀工作者要发挥榜样带头作用,对教学能手以上的老师,要“压担子、明任务”,要仔细完成上级的要求与规定。5.接着开
7、展“拜师学艺”活动,“师傅”要把带好“徒弟”看作是自己的一项重要工作,是幼儿园发展的奠基工作。“徒弟”则要严格要求自己,凡是公开课,都要与师傅共同研讨,要有磨课研课的过程。整合活动中师徒两人要多研讨多沟通,不断提高上课质量,互帮互学,共同成长。本学期开展同课题徒弟上公开课活动,并进行“优秀师徒”评比活动。6.不断修改与完善老师考核制度,接着执行“多劳多得、优绩优酬”的安排制度,增加老师的紧迫感、责任感与集体荣誉感。(四)教科研工作1.结合幼儿园课程改革重点,要开展丰富多彩的教研活动,加强对单一教学活动的探讨、对主题活动中老师整合理念落实的探讨、对环境与教化与幼儿互动的探讨,加强反思与实践。让课
8、程改革活动真正落到实处。并组织好人人一堂实践课活动。2.依据课题科学认读与幼儿心理发展的实施状况与阅历,扬长避短,接着做好课题的试验工作。重视课题的过程管理,重视活动过程中资料的积累。本学期课题进入结尾阶段,要组织老师总牢固验中的阅历与成果、反思试验中的不足与教训、探讨科研给幼儿与老师带来的促进与发展。要组织人员做好试验中资料的归类入档工作。3.课题动手做中促进幼儿潜能开发、幼儿园探究性教化活动的探讨进入实施阶段,科研人员要作好指导、分析、汇总等工作,试验人员要依据幼儿年龄特点,依据自身的专长特点做好课题的实施工作。4.重视环境育人的教化功能,要创设切合课题的教化环境,创设与幼儿互动的教化环境
9、,创设幼儿乐于参加的教化环境。(五)家长工作:1.通过多种家园联系方式,刚好反馈幼儿在园的学习、生活状况,如:举办家长会、向家长开放半日活动、填写家园联系册、出好宣扬栏等。让家长更明确幼儿园的教化任务,以便家园更亲密的加以协作。接着听取家长合理正确的看法和建议,努力改进幼儿园的保教质量,做好服务于家长,教化好幼儿的双重工作。2.接着办好幼儿园的展示栏,更换要刚好,内容要丰富,要抓住园内主题教化的热点,幼儿的亮点推出展示栏的内容,让其成为家园的一座互动桥。对家长几学期来的教化心得文章汇编成册,不断提高家园的育儿水平。3.课程改革须要整合家长一块的资源,我们先要做出成果,让家长看到幼儿的发展与进步
10、,努力取得家长的对课程活动的支持与协作。保证我们课程改革的顺当开展。4.开展“百名老师访千名家长”活动,老师要主动走访幼儿家庭,了解幼儿在家状况,切实加强家园协作,促进幼儿不断发展。三、每月工作支配2月份:1.儿报名注册,稳定幼儿心情2.据保教工作要求,做好后勤服务工作与教化打算工作3.完成各类教化安排4.出好家园展示栏、联系栏3月份1.师各类安排检查2.班家长会3.围绕“三八妇女节”,与幼儿开展主题活动4.随堂听课5.环境检查6.老师讲座7.幼小连接活动8.围绕整合活动的各类检查4月份1.中班家长会2.与“姐妹园”进行业务沟通活动3.幼儿常规检查月4.老师讲座5.老师实践课活动5月份1.大班
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