幼儿教育述职报告怎么写【三篇】.docx

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1、幼儿教育述职报告怎么写【三篇】【篇一】光阴似箭，日月如梭，繁忙而又充溢的一学期又接近了尾声，回首这充溢酸甜苦辣的四个多月，在我们老师的共同努力和协作下，顺当完成了各项教化教学工作及园内外各种活动。现将本学期的工作总结如下：一、保育工作方面我们的孩子都是2岁半左右的孩子，他们来至不同的家庭，有着不同的生活方式。大多数幼儿都没有进过托儿所。要他们离开亲人来到了生疏的环境、生疏的人。几乎每个幼儿都在哭，有的幼儿对老师拳打脚踢，更是难以应付，有的足足闹了一个月心情才稳定下来。（一）幼儿良好的生活习惯。1、教学活动后都要求幼儿喝水，特性是户外活动后更强调喝水。喝水时求幼儿能排好队，一个挨着一个喝，不要拥

2、挤，从这边进，那边出。让幼儿明白用自已的杯子，我们在小杯架上贴上了幼儿照片。2、厕所洗手时，在手龙头前排好队，一个个轮着来。在自己相应的毛巾下擦手，不去动别人的毛巾，以免感染。3、为了不让幼儿搬小椅子摔跤，我们从小要求幼儿学会正确搬椅子方法和正确的坐姿，激励幼儿有秩序入座。1（二）对幼儿能驾驭并独立完成事情。在教给他们相应的方法技能后，要求幼儿能自己敢于去尝试，敢于自己去练习，熟能生巧就渐渐会了。但是对于个别潜力差的，我们就耐性进行讲解，并手把手教，幼儿基本都驾驭了。此刻幼儿在*服叠衣裤上都表现精彩，虽然手法不是很好，但是很能体现他的小主子精神。（三）对潜力差的幼儿都教给他们相应的方法外，平常

3、多跟他们接触手把手地一齐帮忙他们驾驭巩固必要的技能和薄弱的环节，努力提高他们的水平。二、教化教学方面2-3岁是幼儿言语活动快速发展的阶段，为了抓住这一语言发展关键期，我们用多种形式来激励引导幼儿英勇表达。透过阅读活动、唱唱跳跳、做做玩玩等活动，激发了孩子的爱好，表演的*，熬炼了孩子小肌肉的协调性。在活动中，我们关注孩子再直觉行为中出现的思维“火花”，刚好的赐予支持激励孩子。为加强幼儿养成好的习惯。我们班晚来园时间比较严峻。为了改善这现象。我们实行了贴红花的形式，巩固幼儿8：30前到幼儿园，既提高了出勤率又提高了来园专心性。不仅仅如此，睡觉、吃饭、课堂表现等也实行这种形式，托班幼儿对感知有了进一

4、步的发展，视察力也起先发展，此时幼儿能辨别几种基本色调，图形和一些日常熟识的物品如交通工具、水果等。我们每一天都有会用动作来2引导激发幼儿学儿歌和歌曲的爱好，用带有情感的表情，给幼儿讲故事。三、嬉戏方面户外，每个嬉戏都是我们细心地支配的，如：钻山洞接火车亲子运动会老鹰捉小鸡。透过嬉戏发展幼儿钻、爬、跨、跳，追逐跑及灵敏协调等动作。幼儿爱好很浓，充分地调动幼儿的主动性、专心性，使他们在各自的水平上获得更大的发展。区域嬉戏活动，依据幼儿认知特点，我们投放了包括色调、图形、物品的分类玩具，开展了送图形宝宝回家”等活动，透过活动，进一步提高了幼儿的认知水平。为了培育幼儿的动手潜力，美工区里的小纸张、毛

5、线、都有是我们动手的好伙伴。一张纸我们会让幼儿折一折、卷一卷、揉一揉、画一画。使幼儿在小手指的活动中，即开发了大脑的思维潜力，也开发了幼儿的创建、想象的潜力。四、家长工作方面家庭是社会地细胞，是幼儿成长的重要环境，幼儿园更是不能脱离家庭的教化。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。同时利用各种途径专心做好不同家长的思想工作，本学期透过一些常规的途径与家进步行沟通、沟通。例如：每一天利用家长接送时，相互交换传递信息。让家长充分了解幼儿的状况。家长反应良好。加强了家园窗的力度，让每个家长都关切、参加家园窗，带给保教文章，共同学习。开展了丰富多彩的家长会，半日开放，亲子活动，拉近老师与家长，家长和家长的距离，

6、相互沟通，相互沟通，相互理解，构成一个良好的沟通空间。由家长和老师共同绽开形式多样的、丰富多彩的活动，受到了家长一样好评。对个别特别儿童，赐予更多的帮忙和关切，刚好跟家长联系，做到家园协作，取得一样性。期望在今后的工作中，取人之长、补己之短。留意依据本班孩子的不足，进行有针对性的辅导和教化，使本班的工作不断完善、改善。班内三位老师注意一样性，多沟通、沟通、协商、探讨，培育幼儿的良好习惯。按部就班、多表扬、少指责、习惯从起先养成坚持长期性。我信任在下学期中，我们三位老师会更努力的做好班级工作，使我们的孩子变得更自信、更活泼、更能干。【篇二】本学期我们试验幼儿园的中心工作，以“乐观敬业、感恩激励、

7、创新务实、科学发展”为抓手，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高老师的整体素养，取得了必需的成果，迎接了20xx年秀丽校内建设暨学前教化规范化管理年现场会。现总结如下：一、抓教研促教学我园充分发挥老师的主观能动性，接着仔细学习幼儿园指导纲要，深化领悟纲要精神，仔细钻研教学用书，分析、领悟教材内涵，逐步培育驾驭教材的潜力。我们在园内专心营造良好的学习氛围，每周一、三定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，激励老师主动参加学习活动，由旁听式学习变为互动式学习，激励老师结合自己的实际工作，就探讨的主题充分发表自己的见解，沟通看法，最终构成共识;激励老师仔细钻研综合活动丛书，分析

8、、领悟教材内涵，综合思索教学资料在各个活动环节中的合理呈现。我们专心为每一位老师创建各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的老师务必刚好反馈所学阅历，利用介绍、照片、录像等方法，让老师们从中受到启发，获得感性和理性的相识。同时开展赛教、听评课活动，一个个青年新秀从那里起飞。蒙亚宁、张丹同志被评为优秀老师，受到表彰嘉奖。二.重视培训.促教改。1.由教研组长组织，利用每周二下午群众备课，激励老师分析教材，挖掘教材，依据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，变更教学策略。2.以“抓骨干，带一片”的工作策略，专心进行课堂教学改革，激励青年

9、老师争当教学典型，专心创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园蒙亚宁和张丹两名青年老师作为骨干力气，以塌实仔细的工作看法、较好的教学潜力赢得了全园老师的好评，我们就以身边的老师作为榜样，动员其他老师向他们学习，实行随机听课的方法，从身边学起，比较和检验自己的教学工作，同时也是对青年老师工作的一种鞭策。老师们都能专心参加，细心打算，观摩后的互动也使老师进一步提高了教化评价潜力，同时也帮忙老师认清自身的不足，取长补短。3.正副园长深化教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，张丹副园长兼中班音乐、美术两节活动。在课堂中，透过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线老师的评析

10、、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮忙老师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。4.为探究美劳课活动方式的多样化，培育孩子对美劳课的爱好，并逐步构成我园美老课的特色。本学期，各班依据班级的实际状况和自身的特点，制定班级美劳特色活动安排。结合主题活动资料，以区域活动的形式带给给幼儿操作，并逐步构成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳形式将出此刻各班的区域活动中。给幼儿创建自由表现的机会和场所，激励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。5.本学期我园开展教学评比活动，在观摩、反思、群众评课的过程中，老师们的分析总结潜力、反思潜力、写

11、作潜力得到了提高，并且透过对教化目标的解读，探讨教学策略，帮忙老师领悟学科领域的内涵及教学中重点难点的把握。6.结合“老师教学工作考核细则”用自查、园评的方式，对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理，刚好发觉问题，刚好找寻解决问题的对策。7.我园组织老师外出培训、园长出外考察。提高保教管理水平，使幼儿在那里欢乐成长。三.加强探讨，突显特色我园手指算、舞蹈课实施一年来。科学、规范课题探讨工作，并加强老师对儿童个案的视察探讨，为行动探讨带给科学的依据，探讨工作初显实效，孩子们在那里手脑全面得到健康发展。我们将接着以视察探讨幼儿生活中的事物和现象为突破口，培育幼儿自主探究、自主学习的潜力，激发幼儿对自

12、然、社会的爱好和爱科学的情感、培育幼儿主动学习，敢于探究，大胆尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格、熬炼与人合作的情感和意识，促进幼儿全面和谐发展，为我园构成独特的办园特色，打下基础。四.家、园互动，共建保教平台。本学期，我园不定期的开展家长校内活动。如：开学家长会、家长半日活动、亲子嬉戏、健康教化讲座、爱好班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教化形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿阅历。大部分家长能在百忙中抽空前来参与，每次活动均受到了家长们的好评，并期望以后多举办类似活动。而且，透过家长校内活动也规范老师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家

13、长的赞誉。透过开放活动，我们老师也或多或少获得了一些启示：老师要学会倾听、视察幼儿；为开展顺当，老师务必与家长有更亲密的沟通；老师在整个过程中不仅仅是合作者、支持者、引导者还是观赏者等等。五，节日共庆、礼貌发展我园利用清明、母亲、端午、父亲节召开庆祝会。为母亲献上自己小手制作的精致礼物，一个个小小的礼物得到了家长的赞美。我园六一儿童节组织了大型文艺汇报演出，领袖儿童的主持，孩子们精彩的表演、美丽的舞姿迎来了阵阵掌声。舞蹈班孩子的形体操，呈现给家长的是心灵的震撼，孩子就像一个个舞蹈演员。服装秀更是展示了老师的风采，老师亲自制作的服装，把孩子装扮的更加美丽。任婷、张姣同志获的了服装设计优秀奖。蒙亚

14、宁、王妮获的了团体操组织奖。一学期惊慌而又劳碌，开心而又充溢，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成果，但还有不足之处，我们必需在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。【篇三】学期新气象，在刚刚结束的一个学期里，孩子们在宝宝班度过了一个开心而充溢的群众生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：一、以健康平安为核心，仔细细致地做好保育工作。1、注意孩子身、心健康。把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，视察他们心情上的改变，每一天

15、摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。2、严格执行班级卫生消毒工作。班上老师每一天务必根据制度进行清洁、消毒工作，每一天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作；各卫生死角的清洁；每周对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。3、加强平安教化，杜绝平安隐患。老师留意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，削减担心全因素的出现；在日常生活中渗透简洁的平安学问教化如：不玩危急的东西，不做危急的事，不和生疏人说话等；严格执行幼儿园的接送卡制度；检查班级环境中的担心全因素，发觉物品损

16、坏刚好报修。以确保幼儿有一个平安、牢靠的生活环境。二、依据托班年龄特点，以本班孩子的爱好为主，开展丰富搞笑的教化教学活动。入园时本班幼儿的年龄小依靠性强，动手潜力差，且生活行为习惯没规律，因此老师的职责不仅仅仅在于文化学问的传授，更重要的是渗透常规潜力的培育和情感方面的沟通，归纳为：1、情感上的沟通。在生活中为孩子创设良好的环境，主题墙上张贴幼儿的全家福，让孩子在惦念亲人时，情感也能得以托付。而每位老师则以“耐性、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿，使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最终能很快适应并喜爱上幼儿园，和老师建立深厚的感情。同时，与好挚友一齐玩嬉戏，学会共享，同伴间的友爱

17、，谦让。体现同伴间的友情。2、生活常规的培育。因为都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使孩子养成“以自我为中心”、依靠性强、动手潜力差、娇气等特点，针对这一状况我们实行多激励、多示范、大帮小等方法刚好地帮忙幼儿提高自理方面的潜力。如：有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿，这时我们就激励他自己动手，或实行潜力强的孩子来帮忙他。除此之外，我们还以各种搞笑的嬉戏形式开展学习：穿*服；男孩、女孩入厕；洗手；刷牙；吃饭、喝水；等自我服务潜力的培育。激励幼儿自己动手，使孩子渐渐的构成一种较自觉的行为。慢慢地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服，不依靠老师。同时，我们还加强对孩子的

18、礼貌礼貌的教化，使孩子从小理解礼貌的熏陶。3、组织开展各种生动搞笑的嬉戏活动，让幼儿在嬉戏中欢乐成长。这学期我们依据幼儿的实际状况分别开展了搞笑的主题活动：冬天不怕冷、树叶飘飘、高兴奋兴上幼儿园、搞笑的五官、小手真能干等并渗透情感教化。如在开展冬天不怕冷主题活动过程中，恰逢圣诞节、元旦，因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式，以及新年的由来，观赏节日的环境布置等，培育幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的学问。我们还带领幼儿看图书、听故事，培育幼儿的阅读爱好和倾听的乐趣。在秋天这个丰收的季节里，我们不仅仅开展了搞笑的秋游活动，还带领孩子户外游西湖，观赏、感受大自然的美，体验季节的

19、改变。此外，我们穿插了音乐嬉戏、体育嬉戏、建构、表演、主角嬉戏的开展，使幼儿在幼儿园能健康、欢乐地全面发展。为了便利家长了解幼儿在园一日生活状况和老师的教化教学；以及更好地体现家园互动；参加到活动中来，这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动彩带飘飘让孩子与父母在玩玩乐乐中感受华蜜，体验欢乐。在幼儿园举办的“新年亲子运动会”中，本班全体幼儿也专心地参加了入场仪式；喊口号；参加运动会的各种嬉戏项目，受到园领导及很多家长的好评，而透过此次活动的开展培育了孩子的群众荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参加性，使他们的胆识得到了熬炼，让他们更自信、更欢乐。4、结合园内组织开展课题探讨。本学期

20、，我班也参加、开展了音乐课题探讨跟着音乐动起来。让孩子在充溢音乐的氛围里，快乐得玩；快乐得唱；快乐得跳。三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。1、充分发挥家教园地的作用。以班级的家教园地为窗口，让家长更深化地了解、协作我们的工作，如：在开学前，我们为孩子编排的号数、每周的活动安排、亲子嬉戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换留意事项、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些资料定期更换，让家长能刚好地了解班级工作、教化教学新动向。2、透过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。（1）向家长公布两位老师的电话。便利家长与老师间的沟通。（2）充分发挥家长资源，调动家长更好地参加到我们的活动中。如：“亲子运动会”活动、“家长开放日”和秋游活动。（3）成立家长委员会。本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。（4）定时或不定时地召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动状况以及须要家长参加协作的事项。（5）胜利的组织家长召开一次育儿阅历共享活动。在本学期即将结束的时候，我们将仔细总结本学期工作的不足，接着努力，把班级工作更上一个新的台阶。