最新物理学专业开题报告范文.docx
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1、最新物理学专业开题报告范文一、选题的目的和意义:选题目的:随着新课程改革标准的实施,物理试验教学的强调,让我们深刻感受到物理教学改革正在不断前进。本文试图对一些农村初中的物理试验教学做探究性的调查与探讨,对老师和学生对物理试验的开展状况和对试验课的看法与缘由进行调查分析,力求了解在当前状况下,农村中学物理试验教学的实际状况。选题意义:试验教学在实际教学中不但影响老师在课堂上的行为,而且也影响老师教学技能的提高,同时也影响新课程的实施。对新课标下农村中学物理演示试验教学设计的探讨,可以给农村初中物理试验课改供应肯定的解决途径,使得新课程标准能够的确的在试验教学中落实下去,为工作在农村一线的物理老
2、师对于新课程标准下的物理试验教学供应肯定参考。二、本课题的探讨现状:近年来,随着基础教化改革的渐渐推动,关于在新课程标准下进行物理试验教学的探讨已经有了一些成果。比如王平的新课程标准理念下的物理试验教学,张大昌的义务教化物理课程改革与试验教学等从不同角度对新课程理念进行了解读,以及对新课程标准下的试验教学的理解。杨虎军的中学物理试验教学的现状与对策分析对现阶段的的物理试验教学在实际开展过程中存在的一些问题进行了分析,并提出了建议。吴高年的农村中学物理试验有效性教学初探,袁健的新课改形势下对农村物理试验教学的的一些思索等文章结合农村经济条件比较差的实际状况,探讨了新课改对农村中学物理试验教学的影
3、响以及对在新课改理念下进行试验教学的一些尝试。同时这些文章也反映了当前物理试验教学在实际开展过程中存在的一些问题,比如现有的试验仪器不能完全满意试验教学要求;生活化试验的增加,出现一些不简单解答的现象;初中物理教学受到中考的压力,试验教学受到很大冲击等。这些课题为本课题理论上供应了依据,使得本课题能够更加深化的开展下去。因此,本人将在总结前人阅历的基础上,结合自己在农村的实际经验对农村中学物理演示试验教学的实际调查,分析新课程标准下农村中学物理演示试验教学中存在的问题,并提出改进建议。三、主要内容和预期目标:主要内容:1:物理演示试验教学的相关理论;2:对农村地区中学物理演示试验教学总体状况的
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