第六单元课外古诗词诵读《夜雨寄北》课件-部编版语文七年级上册.pptx

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1、夜雨寄北夜雨寄北李商隐李商隐一、解题意一、解题意“夜雨夜雨”指秋天夜里下的雨。指秋天夜里下的雨。“寄北寄北”即寄给北方的友人，即寄给北方的友人，“北北”是指长安，因在蜀地之北而是指长安，因在蜀地之北而故称；一作故称；一作“内内”，即内人、妻子，即内人、妻子，指寄给在北边的（妻子）或友人。指寄给在北边的（妻子）或友人。题解：秋天下雨的夜里，（我写下题解：秋天下雨的夜里，（我写下这首诗）寄给北方的友人（妻子）这首诗）寄给北方的友人（妻子）二、知作者二、知作者李商隐李商隐（813-858）字义山，号玉溪生，唐代诗人。曾任县尉、秘书郎等职。因受牛李党争影响，被人排挤，潦倒终身。其诗揭露和批判当时藩镇割

2、据、宦官当权和上层统治集团的腐朽糜烂。所作“咏史”诗多托古以斥时政，“无题”诗也常有所寄寓。擅长律、绝，富于文采构思精密，情致婉曲，具有独特风格。与杜牧合称为“小李杜”。有李义山诗集传世。三、明背景三、明背景 这是一首脍炙人口的小诗，是诗人身这是一首脍炙人口的小诗，是诗人身居遥远的异乡巴蜀写给他在长安的妻子的居遥远的异乡巴蜀写给他在长安的妻子的诗。李商隐对妻子的爱很真挚，他们结婚诗。李商隐对妻子的爱很真挚，他们结婚不到不到1212年，妻子便去世了。就是在那年，妻子便去世了。就是在那1212年年中，由于诗人到处飘泊，也不能和妻子经中，由于诗人到处飘泊，也不能和妻子经常团聚。李商隐与妻子的分别却常

3、常是久常团聚。李商隐与妻子的分别却常常是久别，因而对夫妻恩爱、相思情长就体会的别，因而对夫妻恩爱、相思情长就体会的更深、更强烈。在其笔下就呈现出更深、更强烈。在其笔下就呈现出“春蚕春蚕吐丝吐丝”、“蜡炬成灰蜡炬成灰”般的挚着热烈，显般的挚着热烈，显示出了独特的艺术风格。示出了独特的艺术风格。四、朗读诗歌四、朗读诗歌1 1、读准、读准 字音字音2 2、要有感情、要有感情3 3、要流畅、要流畅夜夜雨雨寄寄北北李李商商隐隐君君问问归归期期未未有有期期，巴巴山山夜夜雨雨涨涨秋秋池池。何何当当共共剪剪西西窗窗烛烛，却却话话巴巴山山夜夜雨雨时时。李商隐李商隐夜雨寄北夜雨寄北君问君问/归期归期/未有期，未有

4、期，巴山巴山/夜雨夜雨/涨秋池。涨秋池。何当何当/共剪共剪/西窗烛，西窗烛，却话却话/巴山巴山/夜雨时。夜雨时。-读读 准准 节节 奏奏首联首联颔联颔联颈联颈联尾联尾联五、了解诗歌意思五、了解诗歌意思君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。夜雨寄北写诗寄给北方的人写诗寄给北方的人。指作者的指作者的妻子或友妻子或友人。人。指回家的指回家的日期。日期。什么什么时候时候才能。才能。再重头谈起。再重头谈起。何当共剪西窗烛，陡然一转，设想日后重逢的时候。却话巴山夜雨时。向“君”追话今夜“我”思“君”而不得归的情景。你问我什么时候回去，我还没有你问我什么时候回去，我还没有确定的日子

5、。此刻巴山的夜雨淅淅沥确定的日子。此刻巴山的夜雨淅淅沥沥，雨水涨满了秋天的河池。沥，雨水涨满了秋天的河池。什么时候我才能回到家乡，在西什么时候我才能回到家乡，在西窗下我们一边剪烛一边谈心，那时我窗下我们一边剪烛一边谈心，那时我再对你说说，今晚在巴山作客听着绵再对你说说，今晚在巴山作客听着绵绵夜雨，我是多么寂寞，多么想念你！绵夜雨，我是多么寂寞，多么想念你！诗意诗意这是一首抒情诗。这是一首抒情诗。诗的开头两句以问答和对诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。的情怀和对妻子深深的怀念。后两句即设想来日重逢谈后两句即设想来日重逢谈心的欢悦，

6、反衬今夜的孤寂。心的欢悦，反衬今夜的孤寂。语浅情深，含蓄隽永，脍炙人语浅情深，含蓄隽永，脍炙人口，余味无穷。口，余味无穷。六、赏析诗句词六、赏析诗句词“君问归期未有期君问归期未有期”诗一开始，就摆出了不可解脱诗一开始，就摆出了不可解脱的矛盾。归期的希望与未有期的的矛盾。归期的希望与未有期的失望，两相对立。悲怆沉痛，笼失望，两相对立。悲怆沉痛，笼罩全篇。罩全篇。两个两个“期期”字，先停顿字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，后转折，一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。纸上。返回“巴山夜雨涨秋池巴山夜雨涨秋池”表面上看，是即景点题。但这一景象把归期未表

7、面上看，是即景点题。但这一景象把归期未有期的沉痛情绪，渲染得更形象、更浓郁了。独有期的沉痛情绪，渲染得更形象、更浓郁了。独在他乡异域的巴山，是秋天，又是深夜，又是夜在他乡异域的巴山，是秋天，又是深夜，又是夜雨。这一情境本身就是令人伤感的。由雨。这一情境本身就是令人伤感的。由眼前景象，眼前景象，使已跃然纸上的愁苦交织于巴山的夜雨，融入涨使已跃然纸上的愁苦交织于巴山的夜雨，融入涨满的秋池。满的秋池。尤其是尤其是“涨秋池涨秋池”三字，秋雨绵绵，三字，秋雨绵绵，把池水都涨满了。诗人抓住了这一精细的而又富把池水都涨满了。诗人抓住了这一精细的而又富于生活实感的画面，调动读者的想象，似乎秋池于生活实感的画面

8、，调动读者的想象，似乎秋池里涨的不是秋水，而是诗人难以解脱的痛苦。里涨的不是秋水，而是诗人难以解脱的痛苦。一一个个“涨涨”字，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，字，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现诗人愁思之绵绵深重。又表现诗人愁思之绵绵深重。“何当共剪西窗烛何当共剪西窗烛”宕开一笔，从巴山跳脱到北宕开一笔，从巴山跳脱到北方（长安），写出诗人的遐想。方（长安），写出诗人的遐想。“何当何当”二字，意思是二字，意思是“什么时什么时候才能够候才能够”，照应首句，照应首句“未有期未有期”，既有热切地盼望，又有难以，既有热切地盼望，又有难以料定的惆怅。在情意上，与前两料定的惆怅。在情意上，与前两句，似断非

9、断句，似断非断。“却话巴山夜雨时却话巴山夜雨时”更为精彩，是承更为精彩，是承“共剪共剪西窗西窗”而来，似顺流之舟。再次出现的而来，似顺流之舟。再次出现的“巴巴山夜雨山夜雨”，无单调之嫌，文意反而曲折深厚。，无单调之嫌，文意反而曲折深厚。如果说，前一句如果说，前一句“巴山夜雨巴山夜雨”是以景写情，是以景写情，那么这一句的那么这一句的“巴山夜雨巴山夜雨”却是以情写景。却是以情写景。它与它与“西窗剪烛西窗剪烛”，组成一幅温暖的动态画，组成一幅温暖的动态画面，表现了诗人对于归期的向往，对于面，表现了诗人对于归期的向往，对于“君君”的深厚友情。这给诗中增添了欢欣感。然的深厚友情。这给诗中增添了欢欣感。然

10、而这种欢欣只是一种难以预料的期待，反而而这种欢欣只是一种难以预料的期待，反而加剧了眼前加剧了眼前“归期未有期归期未有期”的痛苦。我们可的痛苦。我们可以感受到诗人的情感不断起伏、跳跃，但是以感受到诗人的情感不断起伏、跳跃，但是通篇的情感色调又是和谐、统一的。通篇的情感色调又是和谐、统一的。诗中运用反复手法；其中诗中运用反复手法；其中“期期”字和字和“巴山夜雨巴山夜雨”重复出现，重复出现，造成了回环往复、缠绵曲折的作造成了回环往复、缠绵曲折的作用。用。八、论写法八、论写法这首诗通过归期的这首诗通过归期的问询和回答，抒发诗人问询和回答，抒发诗人羁旅他乡对亲友的思念羁旅他乡对亲友的思念之情。之情。返回

11、课后练习课后练习1、李白、杜甫在文学史上有、李白、杜甫在文学史上有“大李大李杜杜”之称，而本诗的作者之称，而本诗的作者_和和杜牧则有杜牧则有“小李杜小李杜”之称。之称。2、解释下列诗句中加下画线的字解释下列诗句中加下画线的字的意思。的意思。何当共剪西窗烛 何当：_ 却话巴山夜雨时 却：_；话：_ 何时能够何时能够再再叙说叙说李商隐李商隐3、对、对夜雨寄北夜雨寄北的理解不正确的理解不正确的是（的是（）A“君问归期未有期君问归期未有期”所含情感是所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。无法尽快与好友相见的无奈。B“巴山夜雨涨秋池巴山夜雨涨秋池”是说自己处是说自己处境的孤寂凄冷。境的孤寂凄冷。C“何当共

12、剪西窗烛何当共剪西窗烛”是指对与好友是指对与好友促膝深谈的深切期盼。促膝深谈的深切期盼。D诗中最后两句是实写自己的经历。诗中最后两句是实写自己的经历。D4、诗人想像什么时候才能回到家、诗人想像什么时候才能回到家中，和妻子一起一边剪去燃尽的烛中，和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯，一边回味这巴山的绵绵夜雨。芯，一边回味这巴山的绵绵夜雨。这两句诗表达了诗人一种怎样的心这两句诗表达了诗人一种怎样的心情？情？答：表达了诗人渴望和妻子团答：表达了诗人渴望和妻子团聚的心情。聚的心情。返回李商隐的其他名句：李商隐的其他名句：宫辞宫辞君恩如水向东流，得宠忧君恩如水向东流，得宠忧移失宠愁移失宠愁。过招国李家南园二首过招国李家南园二首春风犹春风犹自疑联句，雪絮相和飞不休。自疑联句，雪絮相和飞不休。无题六首其三无题六首其三直道相思了无直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。益，未妨惆怅是清狂。暮秋独游曲江暮秋独游曲江深知身在情长深知身在情长在，怅望江头江水声。在，怅望江头江水声。