中考语文一轮专题复习教案:议论文阅读——辨析论证方法及其作用.docx
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1、 第三课时 辨析论证方法及其作用【复习目标】:1、理解常见的论证方法。2、辨析论证方法及其作用。【重点难点】论证方法的辨析、作用分析。【课时安排】一课时【教学过程】一、 复习议论文相关文体知识 议论文:以议论为主要表达方式,分析事理,阐明观点和主张,以达到说服读者为目的的常用文体之一。回顾所学,你还了解哪些重要的议论文文体知识?完成屏幕上的文体知识填空。1.议论文分类_ _ 2.议论文三要素_ _ _ 3.论据分为_论据和 _论据 4. 常见论证方法:二、重点知识梳理 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证方法是论据和论点之间的联系方式,是运用论据来证明论点的方法。论点是解决“需要证明
2、什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证方法是解决“怎样证明”。论证是指运用论据证明论点的过程和方法,是论点与论据之间逻辑联系的纽带。常见的论证方法有:举例论证(例证法或摆事实)、道理论证(讲道理)、对比论证、比喻论证。 举例论证(摆事实),即列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点; 道理论证(讲道理),即用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句及人们公认的定理公式等来证明论点; 对比论证,即拿正反两方面的论点或论据作为对比,在对比中证明论点; 比喻论证,即用人们熟知的事物作比喻来证明论点。三、例题精讲 议论文中考论证方法的题型是怎样的,让我们来看几个例题例1. 只有充满浓厚的兴趣,才能
3、激发出热忱。比如,在解一道很是复杂的数学题时,如果没有兴趣,就不会认认真真地去解答这道题目了:但是,如果有了浓厚的兴趣,就会从解答数学题中得到很多乐趣,不由自主地投入其中。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,”如果失去了兴趣,想把一件事做好是不可想象的。谈热忱 选文第段划线部分运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分) 【解析】 举例论证和对比论证(2分),具体突出地证明了只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱(1分),进而论证了本文中心论点(1分)。例2. 平常之心 古人云:泰山崩于前而色不变。能够保持如此镇定的人必怀有一颗平常之心。 “宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意 ,漫随天外云
4、卷云舒”。古 往今来,有多少人面对人生的大起大落,而保持着一颗无价的平常之心。淡泊名利的陶渊明在罢官之后,却“采菊东篱下,悠然见南山”;高唱“大江东去”的苏东坡,面对人生和自然的风风雨雨,只轻轻一挥手,便“归去,也无风雨也无晴”这些风流人物不单凭借他们骄人的才华引人瞩目,而他们坦然面对人生的种种境遇的心态更令世人佩服。【参考答案:】 举例论证,引用论证。评分标准:2分例3. (四)读点诗词养点气 诗词中不仅传递着韵律和丰富的情感,更为重要的是能使人读出浩气、骨气、地气、清气。中国自古就是诗的国度。悠悠中华几千年历史,延绵不绝的,是博大精深的古诗文对炎黄子孙潜移默化的熏陶。那些丰富多彩的艺术形象
5、、引人入胜的深邃意境、凝练生动的优美词句、感人至深的诗家情怀,不仅传递着古诗词的韵律和丰富的情感,更为重要的是能使人读出浩气、骨气、地气、清气。读诗词,可以让我们学习古往今来仁人志士的气节情怀,汲取诗词歌赋的精神给养。选文第二段运哪些论证方法?有什么作用?【答案】举例论证、引证法(道理论证)。用举例论证,和引证法的方式,有力地论证了“读诗词养点浩气”的论点,从而论证了中心论点“读点诗词养点气”。【解析】先明白议论文的四种论证方法,比喻论证、举例论证、对比论证、道理论证(包括引证法),然后对号入座。其作用是:有力地论证了+本段中的论点+从而论证了中心论点。)四、课堂小结结合例题明确各种论证方法答
6、题思路:(把握关键词)举例论证:通过举的例子,证明了的观点。具体形象,有说服力。比喻论证:通过把比作,证明了的 观点。生动形象,浅显易懂。对比论证:通过将和对比,更加鲜明 地突出强调了作者的观点。引用论证:通过引用,增强了权威性和说 服力。答题模式:这一段(一句)运用了论证方法,论证了(论点),显得(好处)。(增强说服力)【知识卡片】事实论证(例证法。):用确凿、充分、有代表性的事例证明。论据与论点的逻辑联系是个别与一般的联系,是用令人信服的典型事例来证明论点是正确。作为论据的事实,可用现实生活的事例,也可用历史事实,还可用某些统计数字。一般来说运用事实论证来证明论点时,必须对事例作一定的分析
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