第9课 20世纪以来人类的经济与生活 课件-高中历史统编版（2019）选择性必修二经济与社会生活.pptx

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1、亚投行总部大楼20世纪以来人类的 经济与生活一、世界经济的发展（一）资本主义世界1.一战前：（1）表现：第二次工业革命推动垄断资本主义继续发展；资本主义国家间政治经济发展不平衡（2）后果：列强展开重新瓜分世界斗争，最终引发一战2.一战后（1）表现：1919-1929经济相对繁荣时期（美国的柯立芝繁荣）；经济大危机（资本主义基本矛盾；供需矛盾激化）（2）影响：资本主义经济遭受重创 美国推行罗斯福新政（政府干预经济）德、日、意走上法西斯道路，发动二战3.二战后（1）经济快速增长的手段：政府宏观调控与市场调节相结合 （2）经济危机时有发生：亚洲金融危机（1997）；国际金融危机（2008）（原因：经

2、济全球化；世界范围内贫富分化加剧）（二）社会主义世界1.苏联（1）新经济政策（社会危机下的艰难抉择；在社会主义条件下对市场和商品货币关系的有益探索）（2）30年代的斯大林模式（内容：单一公有制；计划经济体制；以重工业为核心的工业化；农业集体化）迅速实现工业化，但国民经济比例严重失调，为苏联解体埋下隐患。（3）50、60年代改革陷于困境（原因：为能从根本突破苏联模式）（4）80、90年代东欧剧变，苏联解体。2.中国（1）新中国成立后：社会主义革命和建设的探索，奠定工业化基础（2）改革开放以来：建立社会主义市场经济体制，开创中国特色社会主义道路。（三）新兴民族国家1.背景：二战后，新兴民族国家实现

3、民族独立2.表现：发展国有经济，制定发展计划，实现经济快速发展3.问题：经济结构问题和西方贸易保护主义不利于经济持续发展（四）21世纪以来的世界经济1.成就：经济全球化深入发展，各国相互联系和依存日益加深2.问题：经济的不稳定性、不确定性突出，增长动能不足，贫富分化日益严重。3.中国方案：倡议推动“一带一路”，增添共同发展新动力。二、国际贸易与人类生活（一）国际贸易体系的建立1.背景（1）战争和经济危机的影响（2）各国纷纷采取贸易保护主义（3）世界经济萧条，人民生活困苦2.标志：1947年达成关税与贸易总协定3.宗旨：提高生活水平、保证充分就业、保证实际收入和有效需求的持续增长。4.意义：削减

4、关税和其他贸易壁垒，促进了国际贸易的发展。（二）国际贸易的发展1.标志：1995年，WTO建立2.宗旨：确保发展中国家尤其是最不发达国家在国际贸易中的份额和利益，建立更具有活力和永久性的多边贸易体制3.影响（1）促进经济全球化的发展（2）刺激了有效需求，提高了生活水平（3）发达国家主导游戏规则的制定，成为世贸组织原则的破坏者4.中国加入世界贸易组织（1）时间：2001年，中国正式加入世界贸易组织。（2）影响：对外开放进入新的阶段（三）贸易的新变化1.贸易形式发生变化：商品贸易同国际投资、技术贸易、劳务承包等结合在一起，实现了更多样的经济合作方式。2.交易手段发生变化：电子商务兴起，便利了人们的

5、生活。三、国际金融与人类生活（一）国际金融体系的建立布雷顿森林体系1.国际货币基金组织：短期贷款，用于国际收支平衡2.世界银行：用于中长期贷款，重点转向发展中国家（二）国际金融体系的发展1.主导趋势：20世纪90年代以来，资本流动全球化、金融市场一体化和金融机构全球扩张。2.表现：（1）非银行金融机构迅速发展，证券市场的融资规模不断扩大。（2）不同金融机构的业务界限被打破，银行、证券和保险的产品日益趋同并相互融合，大型金融集团和跨国金融企业不断涌现。3.存在风险：金融风险一旦失控，就会导致大范围金融波动，甚至引起全球性的金融危机。4.中国发展：作为迅速崛起的新兴经济体，中国在国际金融中的影响力

6、逐步提升（1）2009年，开始推进人民币国际化（2）2010年，成为国际货币基金组织第三大成员国。（3）2015年，发起成立亚洲基础设施投资银行。（4）2016年，人民币成为主要的国际储备货币之一。5.电子金融与网络金融日益普及（1）原因：计算机和通信技术的发展（2）表现：20世纪70年代末期，自动取款机开始投入使用。20世纪末，信用卡公司实现了国际信用卡支付体系的联网。21世纪以来，互联网金融已逐渐成为人们生产生活密不可分的一部分。1据调查，1906年，法国有130万个农场雇佣工人不超过5名，45000个农场雇佣人数在6至50名之间。此外，还有250个农场（全部在北部）雇佣工人超过150名。

7、这反映出当时法国A农业生产社会化水平不高B农村生产关系发生质的变化C北方工业化进程较为缓慢D政府放松对农村经济的干预21933年，美国政府在西部和西南部共毁掉1000万英亩棉田，屠宰了 20多万头大猪和600 多万头小猪，向减耕减产的农民提供补贴。政府此举A损害了农民的经济利益B增加了农产品的市场供给C提高并稳定农产品价格D有利于缓和劳资间的矛盾3二战后，新独立的印度人和受过高等教育的西部非洲人继续使用英语，前法属殖民地的一些领导人以能讲完美的法语而自豪，热衷于用法国艺术品装饰府邸。这说明这些地区A深受西方文化影响B国家独立缺乏群众基础C本土语言趋于式微D政治精英缺少民族意识4阅读下图，该图可

8、以用来论证A家庭联产承包责任制符合生产力发展的要求B我国在新时期的对外开放格局已经初步形成C对外开放对我国社会主义现代化建设的意义D我国经济体制改革首先在对外贸易领域展开5国际热核聚变实验堆（ITER）计划俗称“人造太阳，如果成功，人类将有望获得几乎用之不竭的能源。2020年8月31日，在法国南部卡达拉舍，由中核集团牵头的中法联合体圆满完成了ITER托卡马克装置杜瓦下部筒体吊装工作，拉开了“人造太阳”核心设备安装的序幕。这表明A新冷战格局下中西科技竞争激烈B世界化石能源枯竭问题得到缓解C国际合作推进全球能源绿色转型D经济全球化开始进入高科技领域6下图是20世纪50年代至90年代美国就业人口分布

9、的变化图。它反映了美国A科技发展推动就业率提高B经济结构存在严重失衡C生产关系出现了重大变革D产业结构出现出现新的变化7.20世纪4070年代，主要资本主义国家一方面加大公共事业的开支，制订经济发展计划，通过利率、税收等杠杆进行调控；另一方面建立国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定。以上举措反映出的发展理念是A消除经济危机的根本原因B实行封闭的贸易壁垒政策C加大宏观调控与国际协调D弱化国家干预经济的作用8（2020浙江高考真题）1929年，资本主义陷入空前严重的经济危机。为转嫁危机，翌年美国提高近900种商品关税。随之，25个国家采取报复措施，1932年增加到76国以上。资本主义世界经济秩序

10、陷入混乱。为避免新的贸易壁垒，二战后各国开始协商并建立以法律形式调整国际贸易与贸易关系的规则与程序。此即（）。A布雷顿森林协议B关税与贸易总协定临时适用协定书C马斯特里赫特条约D经济展望声明9（2020天津高考真题）有经济学家认为，按照国际工业经济一般的衡量标准，中国从1953年到1991年，用38年时间就达到或接近了工业化中期阶段的水平。这主要是因为中国在这一时期A经济建设不断推进B对外开放日益扩大C市场经济逐步完善D城乡差别显著缩小10（2019全国高考真题）据统计，1954年1月到4月，中国科学院图书馆上海分馆俄文书刊借阅总数为1953年同期的5倍，为1952年同期的50倍，东北各研究所

11、俄文书刊借阅量也大幅增加。这表明当时A科学研究已与国际前沿接轨B科教兴国战略已展开C对苏联经验的反思蔚然成风D工业化建设需求迫切材料一 18世纪90年代，美国惠特尼发明轧棉机，过去100个奴隶剥棉花的工作现在只需要一个奴隶完成即可。许多种植园用奴隶做担保，贷款购买设备，发展棉花种植业。奴隶制不仅允许迅速分配劳动力，还允许分配资本，种植者因此获得巨大财富，然后再投资农业改良，积极引进各种优质棉花。棉花农场还系统化地动员奴隶妇女和儿童，进一步扩大了产量。1831年美国棉花产量约占世界45%。随着种植园生产力提高，棉花价格下降，英国制造商在世界市场上更具竞争力，世界各地农村融入全球棉花帝国的过程更加

12、容易。（1）根据材料一并结合所学知识，分析19世纪上半叶美国棉花产量猛增的原因（8分）及影响（8分）。材料二 在中国，种子、化肥和农产品补给品价格低廉，农业信贷丰厚，加之鼓励在国有土地上使用化肥和杀虫剂，并对高产棉花品种实行优惠待遇，棉花产量大幅度增加。1983年，有327万吨棉产品从大型国有棉纺织厂流出。对19世纪的棉花国王来说，他们无法想象到2008年，中国新疆建设兵团将种出130万吨棉花，占世界棉花总量的5%。国家建设与工业化的结合是常态，大幅增长只有在国家对灌溉、化肥和机械的大量投资下才有可能实现。以上材料均摘编自（美）斯文.贝克特棉花帝国：一部资本主义全球史（2）根据材料二并结合所学知识，概括改革开放后中国棉花种植发展的特点。（8分）原因：工业革命的发展，新机器的发明与使用；大量资本的投入；优质棉花的引进；棉花种植技术改良；英国棉纺织业对原料的需求。影响：壮大了美国种植园经济，巩固了南方奴隶制度；降低了英国工业革命成本，提升其在世界市场的竞争力；推动世界市场进一步扩展。（2）国家的大力扶持；运用现代技术，重视机械化生产；服务国家建设需要；生产成本低，生产规模大。