高考英语总复习 语法专项训练(八)非谓语动词课件 大纲人教.ppt

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1、2012全新教程高考英语总复习（大纲版）课件：语法专项训练(八)非谓语动词 2021/8/11 星期三1语语法法专项训练专项训练(八八)非非谓语动谓语动词词2021/8/11 星期三2 高高 考考 体体 验验模模 拟拟 演演 练练语语法法专专项项训训练练(八八)非非谓谓语语动动词词非非谓语动词谓语动词2021/8/11 星期三3非非谓语动词谓语动词不定式作状语不定式作状语考点一考点一考点一考点一不不定定式式作作状状语语时时相相当当于于一一个个状状语语从从句句，不不定定式式作作状状语语时时往往往往用用来来作作目目的的状状语语、结结果果状状语语或或原原因因状状语语。1不不定定式式用用来来作作目目的

2、的状状语语：作作目目的的状状语语时时，不不定定式式的的逻逻辑辑主主语语通通常常也也是是全全句句的的主主语语，这这里里往往往往译译作作“为为了，想要了，想要”。2021/8/11 星期三4(2009年年高高考考辽辽宁宁卷卷)To be a winner，you need to give all you have and try your best.要想成要想成为赢为赢家，你要付出所有并竭尽全力。家，你要付出所有并竭尽全力。(2010年年高高考考江江西西卷卷)There were many talented actors out there just waiting to be discovere

3、d.外外面面有有很很多多有有天天赋赋的的演演员员，就就是是为为了了等等着着被被别别人人发发现现。2021/8/11 星期三52不定式用于不定式用于so.as to.，such.as to，enough to，too.to，only to等结构中作结果状语。等结构中作结果状语。Would you be so kind as to lend me your bicycle?你能不能行行好，借给我你的自行车？你能不能行行好，借给我你的自行车？He is such a fool as to think that his strange behaviour can inflect others.他如此愚

4、蠢以至于认为他奇怪的行为会影响他人。他如此愚蠢以至于认为他奇怪的行为会影响他人。He hurried to the booking office only to have been told all the tickets had been sold out.他匆忙去了售票处，结果被告诉所有的票已经卖完他匆忙去了售票处，结果被告诉所有的票已经卖完了。了。2021/8/11 星期三6【温馨提示温馨提示】“onlyto do”表示出乎意料的结表示出乎意料的结果，果，tell和主语和主语He 之间存在动宾关系，因而应用不之间存在动宾关系，因而应用不定式的被动结构。而现在分词作结果状语则表示自定式的被

5、动结构。而现在分词作结果状语则表示自然而然的结果。然而然的结果。His parents died，leaving him an orphan.他的父母去世了，使他成为孤儿。他的父母去世了，使他成为孤儿。2021/8/11 星期三71过去分词作状语和现在分词作状语一样，修饰过去分词作状语和现在分词作状语一样，修饰主句的谓语动词，意义上相当于状语从句，表示时主句的谓语动词，意义上相当于状语从句，表示时间、原因、条件、伴随状况等。间、原因、条件、伴随状况等。(2009年高考江西卷年高考江西卷)Given the right kind of training，these teenage soccer

6、players may one day grow into international stars.如果得到正确的训练，这些少年足球选手有朝一日如果得到正确的训练，这些少年足球选手有朝一日可能成为国际明星。可能成为国际明星。过过去分去分词词作状作状语语考点二考点二考点二考点二2021/8/11 星期三8Given more attention，the trees could have grown better.倘若给予更多的关注，这些树会生长得更好。倘若给予更多的关注，这些树会生长得更好。(2009年高考重庆卷年高考重庆卷)Michaels new house is like a huge p

7、alace，compared with his old one.和旧房子相比，和旧房子相比，Michael的新房子就像一座巨大的的新房子就像一座巨大的宫殿。宫殿。2某些动词的过去分词已经形容词化，且往往用某些动词的过去分词已经形容词化，且往往用于一些系表结构中。此时这些过去分词既不表示被于一些系表结构中。此时这些过去分词既不表示被动，也不表示完成，而表示一种状态，这样的词有：动，也不表示完成，而表示一种状态，这样的词有：lost(迷路迷路)，seated(坐坐)，hidden(躲躲)，2021/8/11 星期三9lost/absorbed in(沉溺于沉溺于)，dressed in(穿着穿着)

8、，tired of(感到厌倦感到厌倦)等，不管它们作什么成分都不用其等，不管它们作什么成分都不用其ing形式。形式。Lost in the mountains for a week，we were finally saved by the local police.在大山里迷失了一个星期，我们最终被当地警察所在大山里迷失了一个星期，我们最终被当地警察所救。救。Absorbed in his book，he didnt notice me enter the room.专心读书，他没注意到我进入房间。专心读书，他没注意到我进入房间。2021/8/11 星期三101动词的动词的ing短语作状语表示

9、在进行一动作的同短语作状语表示在进行一动作的同时所进行的另一动作，它对谓语动词起修饰和陪衬时所进行的另一动作，它对谓语动词起修饰和陪衬的作用。动词的的作用。动词的ing形式作状语可以表示时间、形式作状语可以表示时间、原因、条件、让步、结果、方式或伴随情况。原因、条件、让步、结果、方式或伴随情况。Being ill，he couldnt go to school.因为生病，他不能去上学。因为生病，他不能去上学。(原因原因)My car was caught in a traffic jam，thus causing the delay.我的车被交通拥挤堵住我的车被交通拥挤堵住，所以延误了。，所以

10、延误了。(结果结果)现在分词作状语现在分词作状语考点三考点三考点三考点三2021/8/11 星期三11As the light turned green，I stood for a moment，not moving，and asked myself what I was going to do.(伴随伴随)当交通路灯变绿灯时，我站了一会儿，一动不动，当交通路灯变绿灯时，我站了一会儿，一动不动，自问要做什么事。自问要做什么事。2现在分词有：一般式、被动式、完成式和完成现在分词有：一般式、被动式、完成式和完成被动式四种形式，每一种形式的否定式都是直接在被动式四种形式，每一种形式的否定式都是直接在

11、前面加前面加not构成。一般式构成。一般式(doing)表示主动的一般性表示主动的一般性2021/8/11 星期三12的动作或者正在进行的动作；被动式的动作或者正在进行的动作；被动式(being done)表示正在进行的被动的动作；完成式表示正在进行的被动的动作；完成式(having done)表示发生在谓语动作之前的主动的动作；完成被动表示发生在谓语动作之前的主动的动作；完成被动式式(having being done)表示发生在谓语动作之前的表示发生在谓语动作之前的被动的动作。被动的动作。Not having received a reply，he decided to write aga

12、in.没有得到答复，他决定再写信去。没有得到答复，他决定再写信去。2021/8/11 星期三13The old man，having worked abroad for twenty years，came back to his motherland.(work与句子的与句子的主语主语The old man之间存在主谓关系，而且之间存在主谓关系，而且work这这一动作发生在谓语动作之前一动作发生在谓语动作之前)在国外工作了二十年，这位老人回到了祖国。在国外工作了二十年，这位老人回到了祖国。Having been scolded many times，he determined to study

13、 hard to catch up with others.多次被批评之后，他决定努力学习赶上他人。多次被批评之后，他决定努力学习赶上他人。2021/8/11 星期三143有一些固定结构，如：有一些固定结构，如：generally speaking，taking everything into consideration，judging from/by等，无论主语是什么都用这种形式作状语。等，无论主语是什么都用这种形式作状语。Taking everything into consideration，the result is better than expected.把一切因素考虑进去，结果比

14、预料的要好。把一切因素考虑进去，结果比预料的要好。Judging from what he said，he must be an honest man.从他说的话来判断，他一定是一位诚实的人。从他说的话来判断，他一定是一位诚实的人。2021/8/11 星期三154现在分词和过去分词作状语的区别：如果是意现在分词和过去分词作状语的区别：如果是意义上的主谓关系，一般用动词义上的主谓关系，一般用动词ing形式；如果是形式；如果是意义上的动宾关系，则一般用过去分词。意义上的动宾关系，则一般用过去分词。Seen from the top of the hill，the park looks even m

15、ore beautiful.从山顶上看，这个公园显得更加美丽。从山顶上看，这个公园显得更加美丽。(see与主语与主语the park之间存在动宾关系之间存在动宾关系)Seeing from the top of the hill，we find the park even more beautiful.从山顶上看，我们发现这个公园显得更加美丽。从山顶上看，我们发现这个公园显得更加美丽。(see与主语与主语we之间存在主谓关系之间存在主谓关系)2021/8/11 星期三161现在分词现在分词(短语短语)作定语与所修饰的名词之间存作定语与所修饰的名词之间存在着逻辑上的主谓关系，表示该动作的主动和进

16、在着逻辑上的主谓关系，表示该动作的主动和进行。行。There are two roads before us，one leading to the beach，the other to the park.在我们面前有两条路，一条通向沙滩，另一条通在我们面前有两条路，一条通向沙滩，另一条通向公园。向公园。2过去分词过去分词(短语短语)作定语与它所修饰的名词在逻作定语与它所修饰的名词在逻辑上有被动关系，表示该动作的被动或完成。辑上有被动关系，表示该动作的被动或完成。非谓语动词作定语非谓语动词作定语考点四考点四考点四考点四2021/8/11 星期三17(2010年高考北京卷年高考北京卷)Im cal

17、ling to enquire about the position advertised in yesterdays China Daily.我打电话来是想询问一下有关昨天在我打电话来是想询问一下有关昨天在中国日报中国日报上刊登的招聘职位的情况。上刊登的招聘职位的情况。2021/8/11 星期三181过去分词作宾语补足语：过去分词作宾语补足过去分词作宾语补足语：过去分词作宾语补足语时，句中的宾语往往就是其逻辑主语，该动词与语时，句中的宾语往往就是其逻辑主语，该动词与宾语之间存在动宾关系。宾语之间存在动宾关系。Ill have my house painted tomorrow.明天我会让人把

18、我的房子粉刷一下。明天我会让人把我的房子粉刷一下。(被动被动)When I opened the door，I found the ground covered by fallen leaves.当我打开门时，我发现地面被落叶所覆盖。当我打开门时，我发现地面被落叶所覆盖。非谓语动词作宾补非谓语动词作宾补考点五考点五考点五考点五2021/8/11 星期三192现在分词作宾语补足语：现在分词作宾语补足现在分词作宾语补足语：现在分词作宾语补足语时，句中的宾语往往就是其逻辑主语，该动词与语时，句中的宾语往往就是其逻辑主语，该动词与宾语之间存在主谓关系。现在分词作宾语补足语强宾语之间存在主谓关系。现在分

19、词作宾语补足语强调正在进行的主动动作，即动作过程的一个部分。调正在进行的主动动作，即动作过程的一个部分。可以带有这种复合宾语的动词有可以带有这种复合宾语的动词有see，watch，hear，observe，feel，have，keep等。等。When I caught him cheating me，I stopped buying things there and started dealing with another shop.当我发现他在欺骗我时，我停止了在那儿购物，去当我发现他在欺骗我时，我停止了在那儿购物，去了另一家商店了另一家商店(购物购物)。2021/8/11 星期三20独立主

20、格结构，就是分词有其自己的独立主语，可独立主格结构，就是分词有其自己的独立主语，可以不与句子的主语保持一致。独立主格结构没有主以不与句子的主语保持一致。独立主格结构没有主语和谓语，所以在语法上不是句子。此结构在句子语和谓语，所以在语法上不是句子。此结构在句子中起原因、方式、时间、条件、伴随状语的作用。中起原因、方式、时间、条件、伴随状语的作用。独立主格结构应与句子的主体部分分隔开来。其功独立主格结构应与句子的主体部分分隔开来。其功能和用法见下表：能和用法见下表：独立主格结构独立主格结构考点六考点六考点六考点六2021/8/11 星期三212021/8/11 星期三22表表现现形式形式意意义义例

21、句例句with名名词词/代代词词现现在分在分词词表主表主动动、进进行行They pretended to be working all night with their lights burning.过过去分去分词词表被表被动动、完成、完成She had to walk home with her bike stolen.不定式不定式表将来表将来I cant go out to play with so much homework to do.形容形容词词表状表状态态He used to sleep with windows open.副副词词表状表状态态He went up to sleep with lights on.介介词词短短语语表位置表位置The children came running toward us，with flowers in their hands.2021/8/11 星期三23本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束点此点此进进入入课课件目件目录录按按ESC键键退出全屏播放退出全屏播放谢谢谢谢使用使用2021/8/11 星期三242021/8/11 星期三25