高考语文话题作文的切入技巧课件 新课标 人教.ppt
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1、话题 话题作文的话题作文的 切入技巧切入技巧2021/8/11 星期三1何为何为“切切”?两物两物相碰相碰谓之谓之“切切”。电影中有一个表现时间和空间转换的方电影中有一个表现时间和空间转换的方法,叫做法,叫做切入切出法切入切出法,用于影片中从前一个,用于影片中从前一个场景直接转换到后一个场景,以此收到对比场景直接转换到后一个场景,以此收到对比强烈、节奏紧凑的效果。强烈、节奏紧凑的效果。如何由话题切入文章(如何由话题切入文章(包括包括审题审题、立意、立意以及文章以及文章写写作作),关系到作文的成败,掌握),关系到作文的成败,掌握它,用好它,可以收到它,用好它,可以收到切入话题紧凑、写作切入话题紧
2、凑、写作快捷、取材具体独到、能引人思考甚至给人快捷、取材具体独到、能引人思考甚至给人震撼震撼的效果。的效果。2021/8/11 星期三2 下列文章开头切入例子,它下列文章开头切入例子,它 们是否们是否“切切”得理想,不好在哪?得理想,不好在哪?例例1 1、(以、(以“距离距离”为话题)世间的距离有多种,为话题)世间的距离有多种,有空间距离,有心灵距离,有时间距离有空间距离,有心灵距离,有时间距离每一种每一种距离的含义不同,给人的启发也不同距离的含义不同,给人的启发也不同 例例2 2、(以、(以“人生之美人生之美”为话题)在老人与海为话题)在老人与海中,有人赞美老人的勇敢中,有人赞美老人的勇敢有
3、人赞美老人的顽强有人赞美老人的顽强有人赞美老人的坚韧有人赞美老人的坚韧有人赞美老人的梦有人赞美老人的梦(首段(首段共共220220多字)多字)话题作文切入常见毛病:话题作文切入常见毛病:写得平淡散慢:写得平淡散慢:不紧凑不紧凑;如挤旧牙膏般困难:如挤旧牙膏般困难:没法写没法写;面面俱到,面面不到:面面俱到,面面不到:不深刻不深刻;忽东忽西,不痛不痒:忽东忽西,不痛不痒:没目标没目标。想一想想一想2021/8/11 星期三3 如何才能切入到位如何才能切入到位具体准确、快捷与独特具体准确、快捷与独特?第一步,把命题人给出的话题转换成我第一步,把命题人给出的话题转换成我们思考的们思考的“问题问题”。
4、因为。因为所有的话题其实都是所有的话题其实都是“问题问题”。话题话题:语言与沟通语言与沟通 我的问题我的问题:语言对人际沟通的意义在哪里?语言对人际沟通的意义在哪里?语言与沟通有什么关系?语言与沟通有什么关系?在人际交流中,要注意语言什么?在人际交流中,要注意语言什么?例例说2021/8/11 星期三4好处:好处:让恰当的具体的个体让恰当的具体的个体“问题问题”带动带动切切入入,启动,启动思路思路,启发,启发思想思想,让写作过程,让写作过程变成变成“解证解证”问题的过程。例如:问题的过程。例如:“我对问题的看法态度是什么?我对问题的看法态度是什么?”“准备用什么材料表现(解答)?准备用什么材料
5、表现(解答)?”“准备用怎样的形式手法表现?准备用怎样的形式手法表现?”2021/8/11 星期三5 话题:以话题:以“情情”为话题作文。为话题作文。我的我的“问题问题”:如何看待感情如何看待感情如何看待如何看待亲亲情?情?真情何在?真情何在?商业社会里,情为何物?商业社会里,情为何物?把话题转换成问题训练把话题转换成问题训练(1)我变成一块亲情西瓜啦!我变成一块亲情西瓜啦!情情=亲情亲情(不断缩小范围)不断缩小范围)提醒:提醒:话题变问题时,话题变问题时,“问题问题”中要含有话中要含有话题的关键词语。题的关键词语。2021/8/11 星期三6目标:目标:表现自己对深刻的思考和热情;表现自己对
6、深刻的思考和热情;“人题合一人题合一”:我手写我心;:我手写我心;在文章中(叙述、援例、过渡以及表明在文章中(叙述、援例、过渡以及表明看法态度时)大胆地融进看法态度时)大胆地融进“我我”的影子。的影子。惟有让题目以及事例、见闻与自己产生这样惟有让题目以及事例、见闻与自己产生这样或那样的联系,文章才能写得流畅与真实。让关或那样的联系,文章才能写得流畅与真实。让关注生活的热情、个性化的思想与个性化的表达成注生活的热情、个性化的思想与个性化的表达成为我们文章的一道亮丽的风景线!为我们文章的一道亮丽的风景线!有没有修正有没有修正“问题问题”的方法呢?的方法呢?第二步,表现自己对生活的关注思考与第二步,
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