高考英语总复习《学案与测评》Module4 Music课件 外研必修6.ppt

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1、Module 4 Music核心单词核心单词binev.（使）结合；（使）联合（使）结合；（使）联合常用结构：常用结构：combine sth.with/and sth.将将与与结合在一起结合在一起combine against 为反对为反对而联合而联合2021/8/11 星期三1The workers combined against the boss.工人们联合起来反对工头。工人们联合起来反对工头。They combined their efforts to finish the work ahead of time and were spoken highly of.他们合力提前完成了工

2、作，并受到了高度评价。他们合力提前完成了工作，并受到了高度评价。联想拓展联想拓展combination n.C组合，搭配；组合，搭配；U组合物组合物;两用（多用）工具两用（多用）工具in combination with.与与联合联合;与与结合结合His treatment was a combination of surgery,radiation and drugs.对他的治疗是把手术、放射和药物结合在一起。对他的治疗是把手术、放射和药物结合在一起。2021/8/11 星期三2易混辨析易混辨析join/combine/connect/unitejoin结合，接合。泛指任何事物的直接连接，连

3、接的程度可紧结合，接合。泛指任何事物的直接连接，连接的程度可紧可松，含有可松，含有“还能够分离之意还能够分离之意”。How do these two pieces join?这两件东西是怎样接合的？这两件东西是怎样接合的？combine 合并，结合。指把两个或两个以上的人或事物合在一合并，结合。指把两个或两个以上的人或事物合在一起，含有为了一个共同的目的，或结合后仍不改变或失去其本起，含有为了一个共同的目的，或结合后仍不改变或失去其本性之意。性之意。You should try to combine exercise with a healthy diet.你应该把锻炼和健康的饮食结合在一起。

4、你应该把锻炼和健康的饮食结合在一起。connect 结合，连接。通过某种媒介物把各种事物连接起来，结合，连接。通过某种媒介物把各种事物连接起来，语意比语意比combine,unite弱。弱。The towns are connected by train and bus services.这些城镇由火车和公共汽车连接起来。这些城镇由火车和公共汽车连接起来。unite 合一，混合。指紧密结合，使之成为一个整体，含极难合一，混合。指紧密结合，使之成为一个整体，含极难分开之意。分开之意。We will unite in fighting crime.我们将联手打击犯罪。我们将联手打击犯罪。2021/

5、8/11 星期三32.depressedadj.精神不振的，消沉的；经济萧条的精神不振的，消沉的；经济萧条的;不景气的不景气的You look rather depressed today,whats up?你今天看起来很没精神，怎么啦？你今天看起来很没精神，怎么啦？He has gone to the depressed area of the country to make a survey.他去这个国家的经济萧条地区做了一项调查。他去这个国家的经济萧条地区做了一项调查。联想拓展联想拓展depress v.使忧愁，消沉；使萧条使忧愁，消沉；使萧条depression n.忧伤，沮丧；经济大

6、萧条忧伤，沮丧；经济大萧条depressing adj.令人沮丧的，使人忧伤的令人沮丧的，使人忧伤的Wet weather always depresses us.阴雨天总使我们心情抑郁。阴雨天总使我们心情抑郁。He went into a deep depression when his wife died.妻子死后，他陷入了深深的忧伤之中。妻子死后，他陷入了深深的忧伤之中。It was a depressing book.这是本令人沮丧的书。这是本令人沮丧的书。2021/8/11 星期三43.shrinkv.(shrank,shrunk或或shrunk,shrunk)(使使)缩小，（使）缩

7、小，（使）收缩；退缩，畏缩收缩；退缩，畏缩常用结构：常用结构：shrink from 畏避，回避（困难等）畏避，回避（困难等）The number of the sheep has shrunk from 1,000 to 800.绵羊的数量由绵羊的数量由1,000缩小到了缩小到了800。Television in a sense has shrunk the world.从某种意义上来说，电视使世界缩小了。从某种意义上来说，电视使世界缩小了。At the sight of the snake,the frightened girl shrank into a corner.一看到蛇，这个胆小

8、的女孩就退缩到了角落里。一看到蛇，这个胆小的女孩就退缩到了角落里。We made it clear to them that we would not shrink from confrontation.我们向他们清楚地表明，我们不会畏避冲突。我们向他们清楚地表明，我们不会畏避冲突。2021/8/11 星期三54.present vt.赠予，颁予，提出，呈递，介绍，展现赠予，颁予，提出，呈递，介绍，展现n.礼物，赠品礼物，赠品adj.在场的在场的The mayor presented a silver cup to the winner.=The mayor presented the win

9、ner with a silver cup.市长把银杯授予了获胜者。市长把银杯授予了获胜者。present 作定语时，如果表示作定语时，如果表示“出席的，到场的出席的，到场的”之意时，之意时，须置于所修饰词的后面。须置于所修饰词的后面。all the students present 所有在场的学生所有在场的学生present sth.to sb.颁发颁发给某人给某人present sb.with sth.授予某人某物授予某人某物be present at 出席出席at present 目前目前for the present 暂时暂时2021/8/11 星期三65.be true of/for

10、与与情况相同情况相同The students were excited and the same was true for their teachers.学生们很激动，他们的老师也是一样。学生们很激动，他们的老师也是一样。Mary can speak fluent English,but she cant speak Chinese.玛丽能说一口流利的英语，但是她不会说汉语。玛丽能说一口流利的英语，但是她不会说汉语。It is the same with John.约翰也一样。约翰也一样。联想拓展联想拓展表示表示“也（不）一样也（不）一样”的句式有：的句式有：So+be/have/助动词助动词

11、/情态动词情态动词+主语（用于肯定句）主语（用于肯定句）Neither/Nor+be/have/助动词助动词/情态动词情态动词+主语（用于否定句主语（用于否定句）It is the same with.=So it is with.（既可用于肯定句，也（既可用于肯定句，也可用于否定句，陈述两种以上的情况）可用于否定句，陈述两种以上的情况）2021/8/11 星期三76.give life to赋予赋予生命（生命力，活力）；增加生命（生命力，活力）；增加的生气的生气These childrens coming gave life to our party.孩子们的到来增加了我们晚会的生气。孩子们

12、的到来增加了我们晚会的生气。联想拓展联想拓展come to life 变得活跃；苏醒变得活跃；苏醒bring sb./sth.to life 给某人给某人/某事物活力某事物活力;使复活使复活live/lead a.life 过着过着的生活的生活give ones life to.为为献身献身/牺牲牺牲lay down ones life for 为为献出生命献出生命The wounded soldier came to life again.那个伤员恢复了知觉。那个伤员恢复了知觉。Ted knows how to bring a party to life.泰德知道如何给派对增加活力。泰德知道

13、如何给派对增加活力。John and his wife live a simply life.约翰和他的妻子过着俭朴的生活。约翰和他的妻子过着俭朴的生活。He gave his life to save the boy.他为了救这个男孩而牺牲了生命。他为了救这个男孩而牺牲了生命。They laid down their lives for their country in the war.他们在那场战争中为国捐躯了。他们在那场战争中为国捐躯了。2021/8/11 星期三87.draw upon/on利用，凭借，依赖，临近利用，凭借，依赖，临近I had to draw on my saving

14、s to pay for the repairs.我得动用存款来支付修理费。我得动用存款来支付修理费。Winter is drawing on/near.冬天快到了。冬天快到了。draw a conclusion(from)从（从（）中得出结论）中得出结论draw ones attention to sth.有意使某人注意某物有意使某人注意某物draw ones eye 吸引某人目光吸引某人目光draw sth.up 草拟草拟2021/8/11 星期三9重点句型重点句型8.She graduated from the Shanghai Conservatory of Music,where s

15、he also studied the guzheng in 1993.她毕业于上海音乐学院，她毕业于上海音乐学院，1993年她还在那里学习古筝。年她还在那里学习古筝。where she also studied the guzheng in 1993,这里这里where 作关系副词，引导一个非限制性定语从句，并在从句中作地作关系副词，引导一个非限制性定语从句，并在从句中作地点状语。有时点状语。有时where 作连词，也可引导地点状语从句。作连词，也可引导地点状语从句。We shall go to the place where work conditions are difficult.哪儿

16、的工作条件艰苦我们就去哪儿。哪儿的工作条件艰苦我们就去哪儿。Where there is heavy traffic,the air pollution is serious.车辆行驶得多的地方，空气污染就严重些。车辆行驶得多的地方，空气污染就严重些。2021/8/11 星期三10构词法构词法 利用派生法，写出下列单词的反义词利用派生法，写出下列单词的反义词conscious 1certain 2usual 3able 4cover 5dress 6lock 7load 8agree 9appear 10like 11comfort 12ability 13advantage 14order 15honest 162021/8/11 星期三11答案答案:1.Unconscious 2.uncertain 3.unusual4.Unable 5.uncover 6.undress 7.unlock 8.unload 9.disagree 10.disappear 11.dislike 12.discomfort 13.disability 14.disadvantage15.Disorder 16.dishonest 2021/8/11 星期三122021/8/11 星期三13