高考物理考纲和近几高考试题解读.ppt

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1、高考物理考纲和近几高考物理考纲和近几年高考试题解读年高考试题解读 2021/8/11 星期三1一一“三轮三轮”复习时间的安排复习时间的安排及功能定位及功能定位 1 1第一轮：全面系统复习第一轮：全面系统复习(2007.9.1-2008.3.7)(2007.9.1-2008.3.7)2 2第二轮：专题第二轮：专题+小综合小综合(2008.3.10-2008.5.5)(2008.3.10-2008.5.5)3 3第三轮：模拟训练第三轮：模拟训练+回归基础回归基础(2008.5.8-2008.6.5)(2008.5.8-2008.6.5)2021/8/11 星期三2二研究考二研究考试试大大纲纲，把握

2、，把握好复好复习习的方向和重点的方向和重点 1 1探探讨讨考考试试大大纲纲正文没有实质性变化，题型示例增加正文没有实质性变化，题型示例增加6 6题题 2 2把握命题特点把握命题特点 高考由于时间和题量的限制，对基本知识的考查不可能面高考由于时间和题量的限制，对基本知识的考查不可能面面俱到，但对重点、主干知识的考查不会减少。面俱到，但对重点、主干知识的考查不会减少。2021/8/11 星期三3三研究三研究历历年高考，把握复年高考，把握复习习的深度和广度的深度和广度 1 1怎样研究全国卷的命题特点怎样研究全国卷的命题特点?纵纵向研究向研究0404、0505与与0606年年试试卷比卷比较较研究研究

3、2021/8/11 星期三4表一：近三年高考物理知识点分布纵向对比表一：近三年高考物理知识点分布纵向对比2021/8/11 星期三5三研究三研究历历年高考，把握复年高考，把握复习习的深度和广度的深度和广度 1 1怎样研究全国卷的命题特点怎样研究全国卷的命题特点?横向研究横向研究同一命同一命题题班子所命制的班子所命制的试试卷卷 纵纵向研究向研究0404、0505与与0606年年试试卷比卷比较较研究研究 2021/8/11 星期三620042004年高考物理五套卷知识点分布横向对比年高考物理五套卷知识点分布横向对比 2021/8/11 星期三720052005年高考物理五套卷知识点分布横向对比年高

4、考物理五套卷知识点分布横向对比 2021/8/11 星期三820052005年高考物理五套卷知识点分布横向对比年高考物理五套卷知识点分布横向对比2021/8/11 星期三920062006年高考物理五套卷知识点分布横向对比年高考物理五套卷知识点分布横向对比 2021/8/11 星期三10分析试题可采用下列几种方法：分析试题可采用下列几种方法：(1)历年试题抽样分析历年试题抽样分析找共性；找共性；(2)近期试题重点分析近期试题重点分析找趋势；找趋势；(3)相同考点的试题对比分析相同考点的试题对比分析找变化；找变化；(4)不同模式的试题分析不同模式的试题分析找差别；找差别；(5)对照教材课后习题分

5、析对照教材课后习题分析找原型。找原型。2021/8/11 星期三11三研究三研究历历年高考，把握复年高考，把握复习习的深度和广度的深度和广度 2 220062006年教育部考试中心统一命题的二份年教育部考试中心统一命题的二份理科综合试卷理科综合试卷 3 3对历年高考题的归类统计，可以看出对历年高考题的归类统计，可以看出命题命题时试题数量在各章节中的分布情况时试题数量在各章节中的分布情况 4 4高考改革高考改革7 7年来年来经历经历了了：改革改革试验试验期期 调调整改整改进进期期 稳稳定成熟期定成熟期 2021/8/11 星期三12三研究三研究历历年高考，把握复年高考，把握复习习的的深度和广度深

6、度和广度 5 5透视选择题：透视选择题：简单简单，中等，中等题题占占3 3个，稍个，稍难题难题占占4 4个，个，难题难题1 1个个 6 6透透视实验题视实验题 ：（1 1）主要主要实验仪实验仪器的使用与器的使用与读读数数（2 2）电电阻阻测测量量 （3 3）实验实验操作操作过过程的分析和程的分析和实验实验数据的数据的处处理理（4 4）实实物物连线连线（5 5）作作图图法法处处理数据理数据 2021/8/11 星期三13三研究三研究历历年高考，把握复年高考，把握复习习的的深度和广度深度和广度 7 7透透视计视计算算题题 ：命命题题思想思想：强强调过调过程的理解和分析、程的理解和分析、强强调调研究

7、研究对对象的象的选选取。取。解解题题思路思路：顺顺藤摸瓜藤摸瓜 解解题题方法方法：常：常规规方法，注意将复方法，注意将复杂问题杂问题分解分解为简为简单问题单问题并找出它并找出它们们之之间间的的联联系。系。8 8理科理科综综合合试题试题分布分析分布分析 ：力学力学计计算算题题2 2题题；电电学学计计算算题题1 1题题 。2021/8/11 星期三14四四近几年高考近几年高考给给我我们们的启示的启示 1 1坚信高考会尊重并按大纲、教材要求命题。坚信高考会尊重并按大纲、教材要求命题。2 2物物理理教教学学必必须须尊尊重重并并按按大大纲纲、教教材材进进行行，不不能能扩扩军军备战。备战。3 3重点知识重

8、点考，常考常新。重点知识重点考，常考常新。4 4对于高等学校继续学习有用的知识要重点复习。对于高等学校继续学习有用的知识要重点复习。5 5要注意知识的纵向和横向联系。要注意知识的纵向和横向联系。6 6学生养成学生养成“一遍算对一遍算对”的良好运算习惯。的良好运算习惯。7 7学好基础知识、基本能力、主要物理思想方法学好基础知识、基本能力、主要物理思想方法2021/8/11 星期三15五影响高考成绩的主要因素五影响高考成绩的主要因素1个体与集体；个体与集体；2考纲与学情；考纲与学情；3知识与能力；知识与能力；4教法与学法；教法与学法；5学法与心理；学法与心理；6专题与综合；专题与综合；7数量与质量

9、；数量与质量；8听讲与演练；听讲与演练；9速度与效度；速度与效度；10课内与课外；课内与课外；2021/8/11 星期三16 六第二六第二轮轮复复习习思路与方法思路与方法 1 1准确把握内容要求准确把握内容要求 2 2关注非主干知关注非主干知识识中的核心概念与中的核心概念与规规律律 3 3正确领会能力要求正确领会能力要求4 4明确题型功能定位明确题型功能定位5 5二轮专题复习安排二轮专题复习安排6 6搞好实验复习搞好实验复习7 7复习时注意指导学生掌握学习方法复习时注意指导学生掌握学习方法8 8成绩分析成绩分析9 9试试卷卷讲评讲评 2021/8/11 星期三17七七下下阶阶段复段复习习建建议

10、议 1知识成网络知识成网络 通通过过归归纳纳、类类比比、图图表表等等形形式式，将将分分布布在在各各章章节节内内零零散散而而又又有有内内在在联联系系的的知知识识穿穿成成一一串串，沿沿着着知知识识的的点点、线线、面面、体体构构建建知知识识框框架架，形形成成知知识识网网络络，从从新新的的高高度度把把握握整整个个知知识识结结构构体体系系，使使知知识识融融会会贯贯通通，使使能力得到升华。能力得到升华。2021/8/11 星期三182题型成模式题型成模式 落实习题训练落实习题训练 针对热点设计训练针对热点设计训练 控制数量与难度控制数量与难度 搞好习题精讲搞好习题精讲七七下下阶阶段复段复习习建建议议 20

11、21/8/11 星期三193方法成套路方法成套路 思维方法：思维方法：综合法综合法由已知得可知，综合可知求未知；由已知得可知，综合可知求未知；分析法分析法由未知看需知，寻根求源到已知。由未知看需知，寻根求源到已知。七七下下阶阶段复段复习习建建议议 2021/8/11 星期三204解题成规范解题成规范审题的要点：审题的要点：理解关键词语，挖掘隐含条件，排除干扰条件。理解关键词语，挖掘隐含条件，排除干扰条件。思维程序：思维程序：逐字逐句，仔细审题。逐字逐句，仔细审题。想象情景，建立模型。想象情景，建立模型。分分析过程，画出草图，找到特征。析过程，画出草图，找到特征。寻找规律，列出方程。寻找规律，列出方程。推导结果，讨论意义。推导结果，讨论意义。七七下下阶阶段复段复习习建建议议 2021/8/11 星期三212021/8/11 星期三222021/8/11 星期三23