高二物理 电荷库仑定律课件 新人教选修3.ppt

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1、高中物理新人教版选修-系列课件2021/8/11 星期三11.1电荷库仑定律2021/8/11 星期三2教学目标教学目标（一）知识与技能（一）知识与技能1知道两种电荷及其相互作用知道点电荷量的知道两种电荷及其相互作用知道点电荷量的概念概念2了解静电现象及其产生原因；知道原子结构了解静电现象及其产生原因；知道原子结构,掌握电荷守恒定律掌握电荷守恒定律3知道什么是元电荷知道什么是元电荷4掌握库仑定律，要求知道知道点电荷模型，知掌握库仑定律，要求知道知道点电荷模型，知道静电力常量，会用库仑定律的公式进行有关的道静电力常量，会用库仑定律的公式进行有关的计算计算（二）过程与方法（二）过程与方法2、通过对

2、原子核式结构的学习使学生明确摩擦起、通过对原子核式结构的学习使学生明确摩擦起电和感应起电不是创造了电荷，而是使物体中的电和感应起电不是创造了电荷，而是使物体中的电荷分开但对一个与外界没有电荷交换的系统，电荷分开但对一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和不变。电荷的代数和不变。2021/8/11 星期三33、类比质点理解点电荷，通过实验探究库仑定律并能灵活运用（三）情感态度与价值观通过对本节的学习培养学生从微观的角度认识物体带电的本质，认识理想化是研究自然科学常用的方法,培养科学素养，认识类比的方法在现实生活中有广泛的应用重点：电荷守恒定律，库仑定律和库仑力难点：利用电荷守恒定律分析解决相关

3、问题摩擦起电和感应起电的相关问题，库仑定律的理解与应用。教具：丝绸，玻璃棒，毛皮，硬橡胶棒，绝缘金属球，静电感应导体，通草球，多媒体课件 2021/8/11 星期三4把带电体放在玻璃瓶中可以把电保存起来莱顿大学莱顿大学 穆欣布罗克穆欣布罗克:把带电体放在玻璃瓶中可以把电保存起来莱顿瓶法国 诺莱特 700修道士电击表演2021/8/11 星期三5美国美国 富兰克林富兰克林风筝实验风筝实验天电和摩擦产生天电和摩擦产生的电一样的电一样2021/8/11 星期三6生活中的电现象生活中的电现象2021/8/11 星期三72021/8/11 星期三8公元前600年,希腊泰勒斯：摩擦过的琥珀能吸引轻小的物体

4、公元1世纪,王充：顿牟掇芥(摩擦过的玳瑁的壳吸引轻小的物体摩擦过的玳瑁的壳吸引轻小的物体)16世纪,吉尔伯特-electricity(电电)摩擦过的琥珀带有电荷摩擦过的琥珀带有电荷2021/8/11 星期三9同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引异种电荷相互吸引电荷电荷正正负负丝绸摩擦过的玻璃棒丝绸摩擦过的玻璃棒毛皮摩擦过的橡胶棒毛皮摩擦过的橡胶棒2021/8/11 星期三10检验电荷的工具检验电荷的工具验电器验电器2021/8/11 星期三112021/8/11 星期三122021/8/11 星期三132021/8/11 星期三142021/8/11 星期三15起电方式起电方式摩

5、擦起电摩擦起电感应起电感应起电接触起电接触起电实质：电荷的转移。实质：电荷的转移。电子得失电子得失2021/8/11 星期三16 电荷既不能创造,也不能消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一个部分转移到另一个部分。在转移的过程中，电荷的代数和不变。电荷守恒定律电荷守恒定律2021/8/11 星期三17元电荷元电荷 e=1.610-19c e=1.610-19c小球带的电量大小可小球带的电量大小可能是下列数值吗？能是下列数值吗？3.210-20c 1.610-19c C.2.410-19c D.1.1210-18c E.8.0102c2021/8/11 星期三18电荷间的相互作

6、电荷间的相互作用力可能和什么用力可能和什么有关？有关？控制变量法控制变量法2021/8/11 星期三19 结论：电荷之间的作用力F随着q的增大而增大，随着r的增大而减小。带电量相同，带电小球偏转角不同,可见其受力大小不同。+Q+q2021/8/11 星期三202021/8/11 星期三21库库 仑仑 定定 律律在真空中两个点电荷之间的作用力，跟它们的电荷量的乘积成正比，跟它们间的距离的二次方成反比。作用力的方向在它们的连线上，作用力在它们的连线上2021/8/11 星期三22库仑定律库仑定律电荷间相互作用的电力电荷间相互作用的电力F F叫做静电力或库叫做静电力或库仑力仑力.2 2、大小：、大小

7、：k=9.0109Nm2/k=9.0109Nm2/C2C23 3、方向：同性相斥、方向：同性相斥,异性相吸异性相吸.k:k:静电力常静电力常量量 4 4、适用条件：、适用条件：.真空真空(空气中近似成立空气中近似成立).点电荷点电荷2021/8/11 星期三231.判断下列说法是否正确判断下列说法是否正确 A只有体积很小的带电体，才能作为点电荷只有体积很小的带电体，才能作为点电荷 B体积很大的带电体一定不能看作点电荷体积很大的带电体一定不能看作点电荷 C点电荷一定是电量很小的电荷点电荷一定是电量很小的电荷 2021/8/11 星期三242.关于库仑定律公式关于库仑定律公式 ,说法正确的是说法正

8、确的是:()A.当两电荷的距离无穷远时当两电荷的距离无穷远时,库仑力为零库仑力为零B.当两电荷的距离趋于零时当两电荷的距离趋于零时,库仑力为无穷大库仑力为无穷大C.当两电荷的电量均增大为原来的当两电荷的电量均增大为原来的2倍倍,距离不变距离不变,库仑力为原来的库仑力为原来的2倍倍D.当两电荷的电量均增大为原来的当两电荷的电量均增大为原来的2倍倍,距离变为距离变为原来的原来的2倍倍,库仑力不变库仑力不变2021/8/11 星期三253、如图、如图A、B、C三只相同的导体球，架在绝缘三只相同的导体球，架在绝缘支架上，已知支架上，已知A球带有正电荷，球带有正电荷，B、C两球不带电。两球不带电。问：问：（1）如何使）如何使B、C两球都带有正电？两球都带有正电？（2）如何使）如何使B、C两球都带有负电？两球都带有负电？（3）如何使）如何使B、C两球带上异种等量的电荷？两球带上异种等量的电荷？ABC2021/8/11 星期三262021/8/11 星期三27