《高中德育年度工作总结范文6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中德育年度工作总结范文6篇.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高中德育年度工作总结范文6篇总结一年的工作,从上一年工作中吸取阅历,提高自己的工作效率。下面是由编辑为大家整理的“高中德育年度工作总结范文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读本文。篇一:高中德育年度工作总结范文班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。学期末,细细回顾,现总结如下:一、严抓德育,把爱洒向全体学生班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非区分能力差,自制力不强的特点,应当制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增添教育力度,提高
2、学生思想认识,促进行为规范。抓好学生的德育工作来推动学生的全面进展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,根据不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,准时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不管是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增添了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。二、注重小干部的培育每个班都有班干部,老师不在
3、的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行关心。但是在干部的培育过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发觉错误,总结阅历,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的缘由和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批判,让学生体会到人人平等。但是也要关心小干部树立他们的
4、威信,假如谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。三、培育学生的集体荣誉感我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简洁道理,培育孩子的集体凝聚力。让他们一起清扫卫生,尝到劳动的欢乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发觉别人的美,产生学习的动力,慢慢明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为xx班的一员,要相互关怀,相互团结,相互进取。四、关怀学生,使家长放心关怀学生的学习。在xx长假期间,学生由于忙于旅游或走亲戚往往会懒于完成作业。因此,在长假的最终x天,我就利用晚上打电话给一些顽皮的
5、学生,提示他们抓紧时间完成作业,这让家长十分感动,他们教育孩子说:“看,老师连放假了也这么关怀你,你应当好好学习呀!自然而然,我的工作得到了更多家长的支持。总之,班主任应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的气氛,使创造教育之花绚丽绽放。篇二:高中德育年度工作总结范文在我们学校,每一位班主任都是以身作则,关爱学生,无私奉献的。在这一学期,能够总结最多的地方就是德育工作总结了。以下是我本学期的德育总结一、以身作则,无私忘我,做学生的表率高中阶段是人生的特别阶段,这个时期的学生适应性强,好奇心大,可塑性令人惊讶,要把这样的学生培育成材,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺
6、牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关怀爱惜学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信念,否则,学生就不会买你的帐。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。由于担任的物理科目,和学生课堂接触的时间较多,为了解学生的学习状况奠定了基础、但是想了解学生的思想动态,还要付出更多的时间和精力。因此,任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起,带着大家一起读书、学习。一学期来,我从未因事误过一节课。这种仔细、负责的工作看法给学生树立了良好的行为典范,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能仔细对待,一丝不苟。二、关
7、怀爱惜学生,献出自己满腔的爱让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部神秘就在于如何爱惜儿童。学生是将来的接班人,是祖国明天的建设者,要让他们成材,把他们带到理想的境地,就必需关怀爱惜他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关怀学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。三、信任学生,敬重学生,做好学生的思想转化工作一个教师信任学生,敬重学生,对于优秀的学生简单做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上我班学生叫xxx,从小养成了我行我
8、素、无拘无束的生活方式。起初的表现为说脏话、打架、后来逃学。常常在科任老师课堂上捣乱,在学生中间影响特别坏。为了纠正他逃学的恶习,我实行了“看和“管两种方法。“看即他到学校我就开始看,交代任课教师和班干部上课期间不能以任何理由把他放出去,并且我常常到教室外查,下课后我站在学校门口防止他出去。然后利用课余时间对他进行“管,即劝说教育。经过严密的“看和苦口婆心的“管,最终他容许不再逃学了。可是,他把精力从逃学转到了课堂上,做小动作,影响四周同学学习,有时闹得老师课都上不下去,面对这种状况,我也想过放弃,但班主任的职责就是教书育人,不能把差生转过来,那是不称职的班主任,于是我主动和他谈心,鼓舞他,表
9、扬他能战胜自己回到课堂,这是英勇者的行为,不要可怕挫折,信任自己,肯定能够成材,并帮他疏通和同学之间的关系,开展形式多彩的活动来吸引他的兴趣,在活动中调动他的主动性。我坚持“以爱动其心,以严导其行。生活上关怀,感情上亲近,要求上严格,方法上敏捷,行动上作表率。并且和家长、任课教师联起手来,齐抓共管。一段时间后,他的行为规矩了,学习看法端正了,对老师和同学的看法温柔了,慢慢地对学习也产生了兴趣。四、科学的方法是做好班主任工作的关键在干班主任工作之初,思想单纯,方法简洁,尽管自己很努力,但往往事倍功半,甚至事与愿违,工作起色不大,后来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任阅历,结合自己的实践,不断归
10、纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。1、配好班干部。通过竞选产生班干部,并实行任期制和聘任制,指订责任目标,调动学生学习工作的主动性。2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访,定期召开家长座谈会,取得家长的协作。3、常常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的状况,又争取了他们的帮助,特别有利于班级管理。4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的仰慕转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。5、不断提高自身素养。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素养,才能适应新
11、形势下的班主任工作。人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。多年的班主任工作告知我,没有当过班主任的教师不是完好的教师,虽然其中有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使你倍感作为教师的荣耀和自豪,我愿努力作好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁材!篇三:高中德育年度工作总结范文本学期,依据期初德育工作打算,以养成教育为抓手 ,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展德育工作,围绕校内文化建设,主动开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求
12、知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人,主要做了以下一些工作:一、改良德育工作方法,提高德育工作实效1、加强师德师风建设 。搞好学校的德育工作,离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习中小学教师职业道德规范等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。2、班主任工作。定期召开班主任例会,总结班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同讨论探讨。定期开展班会课,月月有主题,仔细有效地上好班会课。二、强化行为规范训练,转变学生精
13、神面貌(一)常规教育常抓不懈抓好学生行为规范养成教育。各班要利用班会组织学生仔细学习小学生守则、小学生日常行为规范,通过各种形式了解xx事迹,仔细查摆,找出自己身上的缺乏,在全校掀起一股向xx学习,向先进人物学习,向自己身边的典范学习的活动热潮。(二)学生管理随着教育政策和社会环境的改变,学生管理已日趋成为学校日常工作的难点和重点。这也是摆在我们德育工作者面前的一大难题。我们从小处着眼,详情入手。同时加强了对学生值周的管理和培训,仔细做好对学生的仪表仪容、文明习惯、楼内外秩序等状况的检查工作.并利用队会形成进行强化教育,每天值周教师对学生课间纪律进行巡察.促进了学校良好的秩序和风气。(三)继续
14、抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育1、以校内礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课。加强学生文明礼仪规范教育。从平常的一点一滴做起,培育学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。2、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关心和关心过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关怀、学会做人。(四)依据学生年龄特点,抓好学生常规管理学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,依据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康进展。因此,本学期要求各年级要依据学生的特点,合理支配活动,制定循序渐进的德育
15、养成程序,以培育学生的竞争及诚信独立的意识。(五)加强班级建设1、要求班主任老师依据年级、班级的具体状况,充分利用每一节班会课,仔细设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建设,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色。3、以活动为载体,在班级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培育学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参加的机会,培育学生的责任感和主人翁意识。(六)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作充分利用每学期一次的法制
16、教育报告会,班会课、校会、集队讲话等形式对师生进行普法教育,进一步增添其法律意识和法制观念,使广大师生知法、懂法、守法、用法。(七)安全教育常抓不懈通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参加有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校内。(八)卫生工作学校卫生是一个学校的脸面,是校内文化建设的基础,也是和谐校内的重要组成部分。一年来,班主任准时加强的学生卫生清扫的监督指导,从而保证了教室内外的洁净干净。特殊是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,取得了肯定的成效。总之,本学期学校德育工作做了不少工作,也取
17、得了不少成果,但与上级要求还有较大差距, 在学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,随便丢弃脏物,还有少数学生有在校内内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生状况不佳的主要缘由之一。在今后的工作中 ,我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培育德智体美全面进展的建设者和接班人而不懈努力。篇四:高中德育年度工作总结范文在本学期开学时,我特地向学生进行德育思想教育:1、爱祖国,爱人民的教育,首先向学生了解它们长这么大,应爱自己的父母,爱教师,爱集体,爱他人,爱祖国,爱人民。通过
18、了解,很多学生长这么大了,也没有或主动为父母做一些力所能及的事,因此我向学生首先提的问题是进入高中,请回家后为父母做一件自己力所能及的好事。很多学生回家的确为父母做一些好事。2、接下来是劳动教育序列:教育学生进入高中阶段,自己的事肯定要自己干,对于家里的事,则帮着干,而班上的事则要抢着干。增添学生爱劳动,爱班集体的动力和信念,这样的教育,表如今平常的劳动卫生方面,很多学生主动主动,当然也有部分学生表现比较差。3、在开展主题班会我的理想的活动中,发觉了部分学生想过好日子,但是表现出来的是只想过年向父母要压岁钱来完成自己目前的愿望,目光较短,因此,我对学生进行的教育是,父辈的钱不是白来的,需要艰苦
19、的劳动,因此,我们生活花钱要节制,不要挥霍,金钱不是万能的,还有比金钱更重要的。4、利用班上出现的问题,准时对学生进行道德教育,如我们班上有一次大的丢钱的事件,报到学校保卫们的教育也没有帮找到,利用这件事,我准时向学生进行教育:利用班会时间,在班上特地为“丢钱事件开了一个主题班会,会上很多同学发表了自己的看法,增添了班集体的凝聚力。通过这一事件,教育了学生,同时该学生的家长也特别感动,向全班同学写了感谢信,感谢全班同学的爱心,感谢学校。擅长抓住班上的好人好事,发觉学生身上的闪光点,利用班上的荣耀榜和违纪榜,激发学生主动向上的心情,只要是同学为班上做好事,或是学习竞赛,运动竞赛,各种活动中表现好
20、的准时上荣耀榜,违纪的也准时批判教育。总之,本学期对班上的德育工作做了肯定的努力,但也还有很多工作有待于深入讨论,做工作,做得学生形成自我约束,自我管理,自我提高,以更主动,主动,向上的精神面对将来的学习。篇五:高中德育年度工作总结范文一个学期以来,我能根据自我制定的德育工作打算进行工作,留意自我的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情景总结如下:1、仔细学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。2、依据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻纲要精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断
21、提高教师的全面道德修养。3、仔细学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念,并进一步提高自我的教学水平,使自我能更加适应日益进展的教育势。4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自我对人生观的进一步理解。5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。经过学习,准时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情景。为灾区群众进取捐款捐物,明确任务、增添信念、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。6、继续仔细学习有关的教育法律法规,着重学习教育法、教师法等法律法规,经过学习统一思想,进一步明确自我的义务和法律职责,不断提高对自我肩负特别使命的认识。7、制定了班级德育教学打算,利用各
22、种机会对学生实施德育教育,使班级内每个学生在独特心理和道德品质方面得到较大进展和提高。另外,我能遵守学校的各项规章制度,进取参与政治学习,团结同事,作为班组长,努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,喜爱学生,为人师表,职责心强,在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、民主的气氛里学习。敬重学生,不体罚,使他们身心得到开心的进展。在家校联系方面,我除了经过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作打算、资料和实施方法外,还经过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的情景,帮助家长构成正确的教育观点和方法,取得家校教育的一致性。总之,经过一个学期的教育和培育,学生在品德和行为习
23、惯的构成方面已取得较大提高。在新的学期里,我将继续努力,争取把班级的德育工作做得更好。篇六:高中德育年度工作总结范文一、加强理论学习和德育实践讨论1、组织师德理论学习本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题讨论、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。二、开展多种形式的主题教育活动1、爱国主义教育(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,
24、树立正确的国家意识,培育爱国主义意识。(2)开展好“祖国明天会更好读书活动,并依据学校有关要求,组织了征文竞赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。2、安全法制教育(1)加强安全学问的宣讲教育。(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。(3)各班继续深入学习贯彻预防未成年人犯罪法,对一些苗头性现象准时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。(4)开展了系列宣扬教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。3、环保教育通过宣扬橱窗、校内广播主动宣扬环保的重要意义,上好环境教育课。我们教育学生从身边做起,从小事做
25、起,树立良好的环保意识。4、文明礼貌教育本学期,我校继续加强了学生常规教育,特殊是文明礼貌教育,以新的中小学生守则、小学生日常行为规范为内容,开展“文明班级百分赛活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,关心学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。5、学校仔细开展了关爱“留守孩教育工作。三、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出肯定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。四、加强德育队伍建设1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参加德育工作,树立“大德育观,增添德育力量。2、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会,通过沟通取长补短,提高了班级管理水平。以上是本学期我校德育工作的简洁回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页
限制150内