人教版高中政治 第三单元332 第二框 用对立统一的观点看问题课件 新人教必修3.ppt

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1、第二框用对立统一的观点看问题第二框用对立统一的观点看问题情景导入情景导入(教师用书独具教师用书独具)擒贼擒王擒贼擒王“擒擒贼贼擒擒王王”一一语语，出出自自现现今今可可见见的的最最早早且且影影响响较较大大的的文文字字记记录录是是唐唐代代的的无无言言古古诗诗前前出出塞塞：“挽挽弓弓当当挽挽强强，用用箭箭当当用用长长。射射人人先先射射马马，擒擒贼贼先先擒擒王王。杀杀人人亦亦有有限限，立立国国亦亦有有疆疆。苟苟能能制制侵侵陵陵，岂岂在在多多杀杀伤伤？”从从当当时时历历史史背背景景看看，此此诗诗原原本本寓寓含含对对唐唐玄玄宗宗李李隆隆基基无无节节制制地地对对外外用用兵兵的的讽谏之意。讽谏之意。2021/

2、8/9 星期一1玄玄宗宗开开元元18年年(公公元元730年年)，西西域域吐吐蕃蕃在在数数败败于于唐唐军军之之后后，遣遣使使求求和和，在在玄玄宗宗李李隆隆基基勉勉强强允允准准后后，吐吐蕃蕃人人撤撤走走了了边边境境的的驻驻兵兵，双双方方恢恢复复了了和和平平。七七年年后后，玄玄宗宗利利用用吐吐蕃蕃人人没没有有防防备备之之际际，派派兵兵入入侵侵吐吐蕃蕃，重重创创吐吐蕃蕃军军，深深入入敌敌境境2 000里里。公公元元739年年(玄玄宗宗开开元元27年年)，金金城城公公主主(中中宗宗景景龙龙4年年，即即公公元元710年年，奉奉命命与与吐吐蕃蕃赞赞普普弃弃隶隶缩缩缵缵联联姻姻)去去世世，吐吐蕃蕃遣遣使使报报

3、丧丧，并并乘乘便便求求和和，玄玄宗宗不不允允。一一年年后后，吐吐蕃蕃军军攻攻占占唐唐边边境境重重镇镇石石堡堡(今今青青海海省省会会西西宁宁西西南南)。玄玄宗宗天天宝宝七七年年(公公元元748年年)，唐唐遣陇右节度使、大将哥舒翰统军三万三千人与吐蕃军激战。遣陇右节度使、大将哥舒翰统军三万三千人与吐蕃军激战。2021/8/9 星期一2石石堡堡收收回回了了，此此役役唐唐军军战战死死者者数数以以万万计计。杜杜甫甫的的前前出出塞塞诗诗，大大约约是是针针对对这这一一情情况况有有感感而而发发的的，意意思思是是说说，只只要要能能够够制制服服敌敌国国的的首首领领，保保住住本本国国的的疆疆土土，防防止止异异国国的

4、的入入侵侵就就可可以以了了，何何必必杀杀人人太太多多。诗诗中中“射射人人先先射射马马”、“擒擒贼贼先先擒擒王王”等等警警句句，透透露露了了诗诗人人杜杜甫甫对对中中国国古古代代某某种种军军事事经经验验的的概概况况和和他他个个人人的的军军事事眼眼光光，因因而而成成为为后后世世脍脍炙炙人人口口的的名言，常为众多军事家、政治家以至各色人物所引用。名言，常为众多军事家、政治家以至各色人物所引用。导导入入语语：做做事事情情只只要要抓抓住住了了重重点点，成成功功就就会会接接近近，这这一一故故事事就就告告诉诉我我们们做做事事情情要要抓抓住住主主要要矛矛盾盾，那那么么什什么么是是主主要要矛矛盾盾呢呢？矛矛盾盾分

5、分析析法法又又包包括括哪哪些些呢呢？大大家家自自学学本本框框后后总总结结一一下。下。2021/8/9 星期一3教材探究解读教材探究解读(教师用书独具教师用书独具)1(1)毛毛泽泽东东提提出出先先攻攻打打锦锦州州战战略略决决策策的的哲哲学学依依据据是是什什么么？(2)结结合合生生活活事事例例，谈谈谈谈你你在在面面对对复复杂杂事事物物时时是是如如何何分分析析和和解决矛盾的。解决矛盾的。提提示示：(1)在在辽辽沈沈战战役役中中，毛毛泽泽东东提提出出先先攻攻打打锦锦州州，这这是是夺夺取辽沈战役胜利的关键。其哲学依据是主次矛盾关系原理。取辽沈战役胜利的关键。其哲学依据是主次矛盾关系原理。(2)让让学学生

6、生举举例例(也也可可在在学学完完这这部部分分内内容容后后让让学学生生说说明明)。这这两个探究题目的目的是引出本节所学内容。两个探究题目的目的是引出本节所学内容。2021/8/9 星期一42(1)这首诗说明了什么哲学道理？这首诗说明了什么哲学道理？(2)俗俗话话说说，“金金无无足足赤赤，人人无无完完人人”。我我们们应应该该怎怎样样对对待同学、老师、家长和自己？请结合实际，谈谈你的想法。待同学、老师、家长和自己？请结合实际，谈谈你的想法。提示：提示：(1)这首诗说明了矛盾主次方面辩证关系原理。这首诗说明了矛盾主次方面辩证关系原理。(2)可可让让学学生生结结合合生生活活实实际际，谈谈谈谈自自己己的的

7、想想法法，然然后后老老师师引导出矛盾的主、次方面辩证关系原理。引导出矛盾的主、次方面辩证关系原理。2021/8/9 星期一53(1)上述材料包含了什么哲学道理？上述材料包含了什么哲学道理？(2)你在生活中是如何分析具体问题的？你在生活中是如何分析具体问题的？提提示示：(1)下下雨雨是是好好事事还还是是坏坏事事，对对这这一一问问题题的的回回答答，包含了具体问题具体分析的哲学道理。包含了具体问题具体分析的哲学道理。(2)可可让让学学生生结结合合学学习习及及生生活活中中的的实实例例具具体体说说明明，教教师师归纳，由此导入新课的学习。归纳，由此导入新课的学习。2021/8/9 星期一64孔子的上述做法

8、包含着什么哲学道理？孔子的上述做法包含着什么哲学道理？提提示示：孔孔子子对对不不同同人人所所问问的的同同一一个个问问题题有有不不同同的的回回答答，包含了具体问题具体分析的哲学道理。包含了具体问题具体分析的哲学道理。2021/8/9 星期一7知识目标知识目标 理解主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面理解主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其重要意义，矛盾的观点是唯物辩证法的的辩证关系及其重要意义，矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根根本观点，矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。本方法。2021/8/9 星期一8能力目标能力

9、目标 情感、态度与价值观目标情感、态度与价值观目标 在复杂事物的发展过程中分析和解决各种矛盾的能力，在复杂事物的发展过程中分析和解决各种矛盾的能力，从错综复杂的事物中抓主要矛盾，坚持两点论和重点从错综复杂的事物中抓主要矛盾，坚持两点论和重点论相统一，对具体问题进行具体分析的能力。论相统一，对具体问题进行具体分析的能力。坚信矛盾分析法是我们认识事物的根本方法，对具体坚信矛盾分析法是我们认识事物的根本方法，对具体问题进行具体分析是我们正确解决矛盾的关键。问题进行具体分析是我们正确解决矛盾的关键。2021/8/9 星期一9探究一坚持两点论与重点论的统一探究一坚持两点论与重点论的统一1主要矛盾和次要矛

10、盾主要矛盾和次要矛盾(1)含义。含义。主主要要矛矛盾盾是是指指在在事事物物发发展展过过程程中中处处于于 地地位位、对对事事物物发展起发展起 作用的矛盾。作用的矛盾。次次要要矛矛盾盾是是指指处处于于 地地位位、对对事事物物发发展展不不起起决决定定作作用的矛盾。用的矛盾。(2)辩辩证证关关系系：二二者者 、，并并在在一一定定条条件件下下 。支配支配决定决定从属从属相互依赖相互依赖相互影响相互影响相互转化相互转化2021/8/9 星期一102矛盾的主次方面矛盾的主次方面(1)含义。含义。矛矛盾盾的的主主要要方方面面是是指指在在矛矛盾盾的的两两个个方方面面中中处处于于 地地位，起着位，起着 作用的一方

11、。作用的一方。矛矛盾盾的的次次要要方方面面是是指指在在矛矛盾盾的的两两个个方方面面中中处处于于 地地位位，不起主导作用的一方。不起主导作用的一方。(2)辩证关系。辩证关系。二者既二者既 ，又，又 ，并在一定条件下，并在一定条件下 。事物的性质主要由主要矛盾的事物的性质主要由主要矛盾的 决定。决定。支配支配主导主导被支配被支配相互排斥相互排斥相互依赖相互依赖相互转化相互转化主要方面主要方面2021/8/9 星期一11_3主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理的方法论要求主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理的方法论要求(1)坚持坚持 的认识方法。的认识方法。(2)坚坚持持两两点点论论，就就是是在在认认识

12、识复复杂杂事事物物的的发发展展过过程程时时，既既要要看看到到 ，又又要要看看到到 ；在在认认识识某某一一矛矛盾盾时时，既要看到矛盾的既要看到矛盾的 ，又要看到矛盾的，又要看到矛盾的 。两点论和重点论相统一两点论和重点论相统一主要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾主要方面主要方面次要次要方面方面2021/8/9 星期一12(3)坚坚持持重重点点论论，就就是是在在认认识识复复杂杂事事物物的的发发展展过过程程时时，要要着着重重把把握握 ；在在认认识识某某一一矛矛盾盾时时要要着着重重把把握握矛矛盾的盾的 ，要抓住，要抓住 。(4)二二者者关关系系：辩辩证证法法的的 是是 的的两两点点论论；而重点论是看到而重

13、点论是看到 中的重点。中的重点。(5)要求：坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形要求：坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的而上学的 和和 。主要矛盾主要矛盾主要方面主要方面主流主流两点论两点论有重点有重点两点两点一点论一点论均衡论均衡论2021/8/9 星期一13首先解决的矛盾就是主要矛盾。首先解决的矛盾就是主要矛盾。提示：提示：首先解决的矛盾，并非一定是主要矛盾，对此要作首先解决的矛盾，并非一定是主要矛盾，对此要作具体分析。主要矛盾是指在复杂事物发展过程中处于支配具体分析。主要矛盾是指在复杂事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，决定或影响着其他矛盾的地位、对事物发展起

14、决定作用，决定或影响着其他矛盾的存在和发展的矛盾；次要矛盾是处于从属地位、对事物的存在和发展的矛盾；次要矛盾是处于从属地位、对事物的发展不起决定作用的矛盾。区分主次矛盾，只能从性质、发展不起决定作用的矛盾。区分主次矛盾，只能从性质、地位和作用来判断，而不能根据解决的先后顺序来决定。地位和作用来判断，而不能根据解决的先后顺序来决定。在特定的环境和条件下，往往首先解决好次要矛盾，才能在特定的环境和条件下，往往首先解决好次要矛盾，才能最终解决好主要矛盾。因此，首先解决的矛盾不一定是主最终解决好主要矛盾。因此，首先解决的矛盾不一定是主要矛盾。要矛盾。2021/8/9 星期一14“四看四看”区分主要矛盾

15、和矛盾的主要方面区分主要矛盾和矛盾的主要方面一看内涵一看内涵现现实实存存在在的的事事物物往往往往是是很很复复杂杂的的，不不只只包包含含一一种种矛矛盾盾，而而是是一一个个由由多多种种矛矛盾盾构构成成的的矛矛盾盾体体系系或或系系统统。可可以以称称为为“一一个个”或或“一种一种”矛盾；矛盾；矛矛盾盾的的主主次次方方面面研研究究的的是是任任何何一一个个矛矛盾盾中中的的两两个个对对立立面面之之间间的的关关系系，说说的的是是“矛矛盾盾侧侧面面”，所所以以只只能能叫叫做做“一一方方”或或“方面方面”。2021/8/9 星期一15二看外延二看外延主主、次次矛矛盾盾是是就就复复杂杂事事物物中中所所包包含含的的“

16、许许多多矛矛盾盾”相相比比较而言。主要矛盾只有一个，次要矛盾可以有多个；较而言。主要矛盾只有一个，次要矛盾可以有多个；矛矛盾盾的的主主、次次方方面面是是就就“同同一一矛矛盾盾”的的双双方方比比较较而而言言的的。矛盾的主要方面只有一方，次要方面也只有一方。矛盾的主要方面只有一方，次要方面也只有一方。图示：图示：2021/8/9 星期一16三看作用三看作用主主要要矛矛盾盾决决定定事事物物的的发发展展进进程程。常常用用在在“办办事事情情”上上，用于解决问题，找出解决问题的关键。用于解决问题，找出解决问题的关键。主主要要矛矛盾盾的的主主要要方方面面决决定定事事物物的的性性质质。常常用用在在“看看问问题

17、题”上，用于评价利弊、优劣、功过等；上，用于评价利弊、优劣、功过等；2021/8/9 星期一17四看关键词四看关键词判断二者区别的一些重点词语：判断二者区别的一些重点词语：抓抓主主要要矛矛盾盾：“抓抓重重点点”、“抓抓中中心心”、“抓抓关关键键”、“突出任务突出任务”、“核心问题核心问题”、“放在首要地位放在首要地位”等。等。矛矛盾盾主主要要方方面面：“抓抓主主流流”、“辨辨方方向向”、“识识大大局局”(分析形势分析形势)、“判断性质判断性质”、“占主体占主体”等。等。2021/8/9 星期一18“牵牵牛牛要要牵牵牛牛鼻鼻子子”，在在工工作作中中要要善善于于抓抓中中心心、抓抓关关键键。从哲学上

18、说，这是指从哲学上说，这是指 ()。A要抓主要矛盾要抓主要矛盾B要抓矛盾的主要方面要抓矛盾的主要方面C要坚持两点论要坚持两点论D要分清主流和支流要分清主流和支流思路点拨思路点拨在工作中要抓中心、抓关键，体现了在众多矛在工作中要抓中心、抓关键，体现了在众多矛盾中要抓主要矛盾，盾中要抓主要矛盾，A当选。当选。2021/8/9 星期一19探究二坚持对具体问题作具体分析探究二坚持对具体问题作具体分析1含义含义具具体体问问题题具具体体分分析析，是是指指在在矛矛盾盾 原原理理的的指指导导下下，具体分析矛盾的具体分析矛盾的 ，并找出解决矛盾的正确方法。，并找出解决矛盾的正确方法。普遍性普遍性特殊性特殊性20

19、21/8/9 星期一202地位地位具具体体问问题题具具体体分分析析是是马马克克思思主主义义的的一一个个 ，是是马马克思主义的活的克思主义的活的 。重要原则重要原则灵魂灵魂2021/8/9 星期一213重要性重要性(1)具具体体问问题题具具体体分分析析是是我我们们正正确确认认识识事事物物的的 。只只有有从从 出出发发，具具体体地地分分析析矛矛盾盾的的 ，才才能能把把不不同同质质的事物区别开来。的事物区别开来。(2)具具体体问问题题具具体体分分析析是是我我们们正正确确解解决决矛矛盾盾的的 。只只有有对对具具体体问问题题作作 ，把把握握事事物物矛矛盾盾的的 ，才才能能找找到解决矛盾的正确方法。到解决

20、矛盾的正确方法。基础基础实际实际特殊性特殊性关键关键具体分析具体分析特殊性特殊性2021/8/9 星期一22清人顾嗣协曾有诗：清人顾嗣协曾有诗：骏马能历险，犁田不如牛。骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。舍长以就短，智者难为谋。生材贵适用，慎勿多苛求。生材贵适用，慎勿多苛求。(1)议议一一议议：这这首首诗诗在在指指导导我我们们青青少少年年选选择择职职业业、确确定定人人生生目标时有何帮助？目标时有何帮助？(2)想一想：这首诗蕴涵什么哲理？想一想：这首诗蕴涵什么哲理？2021/8/9 星期一23提提示示：(1)青青少少年年在在选选择择自自

21、己己的的发发展展方方向向和和人人生生目目标标时时，要要扬扬长长避避短短，坚坚持持科科学学性性，正正确确认认识识自自己己的的爱爱好好、特特长长，分分清清自自己己的的长长处处和和短短处处、优优点点和和缺缺点点。舍舍长长就就短短、这这山山望望着着那那山山高高，不不切切实实际际的的想想入入非非非非，就就会会事事与与愿愿违违，难难以发挥自己的优势。以发挥自己的优势。(2)唯物辩证法认为，事物都是一分为二的，要用矛盾的唯物辩证法认为，事物都是一分为二的，要用矛盾的观点看问题。事物的矛盾各有其特点，要坚持矛盾分析观点看问题。事物的矛盾各有其特点，要坚持矛盾分析法，具体分析矛盾的特殊性。物，各有所用，各有其利

22、；法，具体分析矛盾的特殊性。物，各有所用，各有其利；人，各有所长，也各有所短，我们应用其所长，避其所人，各有所长，也各有所短，我们应用其所长，避其所短。短。2021/8/9 星期一241具体问题具体分析与一切从实际出发，实事求是的关系具体问题具体分析与一切从实际出发，实事求是的关系具体问题具体分析具体问题具体分析一切从实际出发，实事求是一切从实际出发，实事求是区别区别范畴范畴辩证法辩证法唯物论唯物论原理原理矛盾的特殊性矛盾的特殊性物质决定意识以及规律的客物质决定意识以及规律的客观性观性联系联系二者在根本上是一致的，主要表现在：要坚持一切从实二者在根本上是一致的，主要表现在：要坚持一切从实际出发

23、，实事求是的原则，就要对具体问题进行具体分际出发，实事求是的原则，就要对具体问题进行具体分析；只有对具体问题进行具体分析，才能做到一切从实析；只有对具体问题进行具体分析，才能做到一切从实际出发，实事求是际出发，实事求是2021/8/9 星期一252.怎样做到具体问题具体分析怎样做到具体问题具体分析(1)前前提提：首首先先承承认认矛矛盾盾的的普普遍遍性性、客客观观性性，这这是是做做到到具具体问题具体分析的前提。体问题具体分析的前提。(2)要要求求：要要注注意意研研究究事事物物的的特特点点、本本质质及及该该事事物物存存在在的具体条件。的具体条件。要在运动中把握事物及其矛盾。要在运动中把握事物及其矛

24、盾。(3)反反对对错错误误：必必须须反反对对“一一刀刀切切”、“一一风风吹吹”的的工工作作方法和教条主义。方法和教条主义。2021/8/9 星期一26面面对对国国际际金金融融市市场场的的形形势势变变化化和和国国内内经经济济出出现现的的新新情情况况，中中国国政政府府采采取取各各种种措措施施积积极极应应对对。从从2011年年7月月7日日起起，上上调调存存款款类类金金融融机机构构人人民民币币存存款款准准备备金金率率0.25个个百百分分点点，其其他他期期限限档次存贷款基准利率作相应调整。这体现的辩证法道理是档次存贷款基准利率作相应调整。这体现的辩证法道理是 ()。A一切从实际出发，实事求是一切从实际出

25、发，实事求是B矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析C矛盾的主要方面决定事物的性质矛盾的主要方面决定事物的性质D要做到主观与客观具体的历史的统一要做到主观与客观具体的历史的统一2021/8/9 星期一27思路点拨思路点拨A、D两项不是辩证法道理，排除。材料的两项不是辩证法道理，排除。材料的中心意思是根据当前实际采取不同的政策，即具体问题中心意思是根据当前实际采取不同的政策，即具体问题具体分析，具体分析，B正确。材料没有涉及矛盾的主次方面问题，正确。材料没有涉及矛盾的主次方面问题，C不选。不选。2021/8/9 星期一28【新闻播报】【新闻播报】2011年年9月月1

26、3日，国务院食品安全办和公安日，国务院食品安全办和公安部等成员单位共同召开全国严厉打击部等成员单位共同召开全国严厉打击“地沟油地沟油”违法犯罪违法犯罪专项工作电视电话会议，公安部副部长黄明在会上强调，专项工作电视电话会议，公安部副部长黄明在会上强调，各级公安机关要深入排查线索，重点从企业生产环节发现各级公安机关要深入排查线索，重点从企业生产环节发现查证线索，从网上监控和群众举报中摸排线索；要善于从查证线索，从网上监控和群众举报中摸排线索；要善于从普通线索发现重大犯罪嫌疑，采取不同措施加强审查深挖，普通线索发现重大犯罪嫌疑，采取不同措施加强审查深挖，追源头、追逃犯、捣窝点、捣网络，集中警力，集中

27、精力，追源头、追逃犯、捣窝点、捣网络，集中警力，集中精力，坚决打掉一批违法犯罪团伙。坚决打掉一批违法犯罪团伙。2021/8/9 星期一29【深度思考】【深度思考】请用矛盾分析法分析上述材料。请用矛盾分析法分析上述材料。【思思路路点点拨拨】本本题题以以打打击击“地地沟沟油油”违违法法犯犯罪罪专专项项工工作作电电视视电电话话会会议议为为背背景景考考查查学学生生对对矛矛盾盾分分析析法法的的理理解解，认认真真分分析析材材料料可可以以看看出出，在在矛矛盾盾分分析析法法中中，主主要要矛矛盾盾、矛矛盾盾的的特特殊性原理等为最佳切入点。殊性原理等为最佳切入点。2021/8/9 星期一30【参参考考答答案案】(

28、1)主主要要矛矛盾盾在在事事物物发发展展中中处处于于支支配配地地位位、起起着着主主导导作作用用，我我们们要要集集中中力力量量抓抓重重点点，解解决决主主要要矛矛盾盾。在在打打击击“地地沟沟油油”违违法法犯犯罪罪的的工工作作中中，企企业业生生产产环环节节是是打打击击的的重重点点，对对这这一一环环节节的的打打击击力力度度很很大大程程度度上上决决定定着着行行动动的的成败。成败。(2)矛盾具有特殊性，要求我们要具体问题具体分析。在矛盾具有特殊性，要求我们要具体问题具体分析。在“地沟油地沟油”违法犯罪专项行动中，公安部要求违法犯罪专项行动中，公安部要求“采取不同措采取不同措施加强审查深挖，追源头、追逃犯、

29、捣窝点、捣网络施加强审查深挖，追源头、追逃犯、捣窝点、捣网络”体体现了这一点。现了这一点。2021/8/9 星期一312021/8/9 星期一32学习本框，希望你能搞清如下问题：学习本框，希望你能搞清如下问题：7个个概概念念：主主要要矛矛盾盾；次次要要矛矛盾盾；矛矛盾盾的的主主要要方方面面；矛矛盾盾的次要方面；两点论；重点论；具体问题具体分析的次要方面；两点论；重点论；具体问题具体分析3个个关关系系：主主要要矛矛盾盾和和次次要要矛矛盾盾的的关关系系；矛矛盾盾的的主主要要方方面面和次要方面的关系；两点论和重点论的关系和次要方面的关系；两点论和重点论的关系2021/8/9 星期一331对事物发展起

30、决定作用的是对事物发展起决定作用的是 ()。A主要矛盾主要矛盾 B次要矛盾次要矛盾C主要矛盾的主要方面主要矛盾的主要方面 D主要矛盾的次要方面主要矛盾的次要方面答案答案A2021/8/9 星期一342“激激湍湍之之下下，必必有有深深潭潭。高高丘丘之之下下，必必有有浚浚谷谷。”这这蕴涵的哲理是蕴涵的哲理是 ()。A质量互变的关系质量互变的关系B对立统一的关系对立统一的关系C肯定与否定的关系肯定与否定的关系D矛盾的普遍性与特殊性的关系矛盾的普遍性与特殊性的关系答案答案B2021/8/9 星期一353正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键是 ()。A认识矛盾的

31、对立统一认识矛盾的对立统一 B具体问题具体分析具体问题具体分析C认识矛盾的普遍性认识矛盾的普遍性 D认识矛盾的客观性认识矛盾的客观性答案答案B2021/8/9 星期一364对对发发展展中中出出现现的的各各种种矛矛盾盾，既既要要善善于于抓抓住住主主要要矛矛盾盾和和矛矛盾盾的的主主要要方方面面，也也要要注注意意解解决决次次要要矛矛盾盾和和矛矛盾盾的的次次要要方方面面。这要求我们在认识和改造世界的过程中这要求我们在认识和改造世界的过程中 ()。A既既要要坚坚持持矛矛盾盾分分析析的的方方法法，又又要要坚坚持持具具体体问问题题具具体体分分析析B既要坚持联系的观点，又要坚持实践的观点既要坚持联系的观点，又

32、要坚持实践的观点C既要坚持重点论，又要坚持两点论既要坚持重点论，又要坚持两点论D既既要要反反对对“一一点点论论”，又又要要反反对对单单打打一一的的思思想想和和工工作作方法方法答案答案C2021/8/9 星期一375一一首首歌歌词词写写道道：“有有时时失失去去是是一一种种拥拥有有，有有时时跌跌倒倒是是一种站起。一种站起。”这句话的哲学寓意是这句话的哲学寓意是 ()。A物质决定意识物质决定意识B矛盾双方在一定条件下可以相互转化矛盾双方在一定条件下可以相互转化C两点论与重点论相统一的原理两点论与重点论相统一的原理D要学会抓住主要矛盾要学会抓住主要矛盾答案答案B2021/8/9 星期一386仲仲由由问

33、问孔孔子子：“听听了了就就去去干干吗吗？”孔孔子子答答：“不不能能。”冉冉求求也也问问孔孔子子：“听听了了就就去去干干吗吗？”孔孔子子答答：“干干吧吧！”公公西西华华问问孔孔子子：“为为什什么么同同一一个个问问题题回回答答不不一一样样？”孔孔子子说说：“冉冉求求很很畏畏缩缩，我我要要鼓鼓励励他他；仲仲由由好好勇勇过过人人，我要约束他。我要约束他。”这个故事说明的哲学道理是这个故事说明的哲学道理是 ()。A事物的发展是由内部矛盾决定的事物的发展是由内部矛盾决定的B主要矛盾和次要矛盾相互依赖，有机统一主要矛盾和次要矛盾相互依赖，有机统一C矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点D对不同的人应采取完全不同的态度对不同的人应采取完全不同的态度答案答案C2021/8/9 星期一392021/8/9 星期一40