人教版高中政治 《世界是普遍联系的》课件 新人教必修4.ppt

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1、蝴蝶效应：“一只南美洲亚马逊河流域热带雨林的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。”蝴蝶蝴蝶扇动扇动翅膀翅膀的运的运动动身边身边的空的空气系气系统发统发生变生变化化产生产生微弱微弱的气的气流流四周空四周空气或其气或其他系统他系统产生相产生相应的变应的变化化导致导致其他其他系统系统的极的极大变大变化化美国德美国德克萨斯克萨斯州的一州的一场龙卷场龙卷风风2021/8/9 星期一1第一框题第一框题 世界是普遍联系的世界是普遍联系的第七课第七课 唯物辩证法的联系观唯物辩证法的联系观2021/8/9 星期一2想一想：我们生活中有着许许多多的联系，如保护环境与气候变化有联系

2、 那么你还知道一些实际生活中事物相互联系的事例吗？请你列举一些。2021/8/9 星期一3一、什么是联系？一、什么是联系？1 1、含义：联系是指、含义：联系是指事物之间事物之间以及以及事物事物内部诸要素之间内部诸要素之间相互影响、相互制约、相互影响、相互制约、相互作用的关系。相互作用的关系。联联 系系事物与事物之间事物与事物之间事物内部要素之间事物内部要素之间相互影响相互影响相互制约相互制约相互作用相互作用外部联系外部联系内部联系内部联系2021/8/9 星期一41 1、联联系系的的普普遍遍性性二、联系的特点二、联系的特点事物内部事物内部事物之间事物之间整个世界整个世界每一事物内部的各个部分、

3、每一事物内部的各个部分、每一事物内部的各个部分、每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的要素是相互联系的要素是相互联系的要素是相互联系的一切事物都与周围一切事物都与周围一切事物都与周围一切事物都与周围其他事物联系着其他事物联系着其他事物联系着其他事物联系着相互联相互联系的统系的统一整体一整体横向联系横向联系纵向联系纵向联系自然界自然界自然界自然界人类社会人类社会人类社会人类社会人的思维人的思维人的思维人的思维客观世界客观世界客观世界客观世界主观世界主观世界主观世界主观世界2021/8/9 星期一5二、联系的特点2、联系普遍性的方法论要求决定世界观联系是普遍的方法论用联系的观点看问题，反对孤立片

4、面的看问题。2021/8/9 星期一6u联系具有普遍性，任何事物都处在联系具有普遍性，任何事物都处在联系之中。联系之中。讨论：讨论：那是否意味着世界上任何两个那是否意味着世界上任何两个事物之间都有联系呢？事物之间都有联系呢？注意：注意：联系是有条件的。只有在一定联系是有条件的。只有在一定条件下两个事物之间才能建立联系。条件下两个事物之间才能建立联系。合作探究：合作探究：2021/8/9 星期一7 联系具有客观性联系具有客观性议一议：有人把“8”视为吉利的数字，而把“4”视为不祥的数字.你如何看待这种现象？这是一种这是一种主观臆造主观臆造的联系，没有客观依的联系，没有客观依据，实质上是唯心主义。

5、据，实质上是唯心主义。2021/8/9 星期一8（二）联系的客观性（二）联系的客观性1 1、含义：联系是事物本身所固有的，不以人、含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。的意志为转移。自在事物的联系自在事物的联系都是客观的都是客观的二、联系的特点2 2、自在事物和人为事物的联系：、自在事物和人为事物的联系：（先于人类而存在）（先于人类而存在）与与与与实实实实践践践践的的的的关关关关系系系系 人为事物的联系人为事物的联系2021/8/9 星期一9二、联系的特点3、联系客观性的方法论要求决定世界观联系是客观的方法论要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。2021/8/9 星期一11

6、思考：思考：联系是客观的，是否意味着联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？人对事物的联系无能为力呢？uu联系具有客观性，但并不是说人们联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无法改变的。对事物的联系是无法改变的。uu人们可以根据事物的固有联系人们可以根据事物的固有联系改变改变事物的状态，建立新的具体联系。事物的状态，建立新的具体联系。2021/8/9 星期一12事物的多样性事物的多样性（三）联系的多样性（三）联系的多样性直接联系直接联系 间接联系间接联系内部联系内部联系 外部联系外部联系本质联系本质联系 非本质联系非本质联系必然联系必然联系 偶然联系偶然联系整体与部分联系整体与

7、部分联系因果联系因果联系（）原因：（）原因：（）形式：（）形式：二、联系的特点2021/8/9 星期一131 1、鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。、鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。2 2、城门失火，殃及池鱼。、城门失火，殃及池鱼。3 3、唇亡齿寒。、唇亡齿寒。4 4、时势造英雄。、时势造英雄。5 5、无风不起浪。、无风不起浪。6 6、一分耕耘，一分收获。、一分耕耘，一分收获。7 7、牵一发而动全身。、牵一发而动全身。8 8、一着不慎，满盘皆输。、一着不慎，满盘皆输。9 9、“我看到了苹果落地，为什么没有看见引力？我看到了苹果落地，为什么没有看见引力？”直接联系直接联系间接联系间接联系内部联系和外部联系

8、内部联系和外部联系必然联系和偶然联系必然联系和偶然联系因果联系因果联系整体与部分的联系整体与部分的联系判断下列联系属于那种联系？本质联系和非本质联系本质联系和非本质联系2021/8/9 星期一14二、联系的特点（3）联系多样性的方法论要求：决定世界观联系是多样的方法论把握事物的存在和发展的条件，一切以时间、地点和条件为转移。把握间接、本质和长远联系。2021/8/9 星期一15原理内容（世界观）要求（方法论）知识小结：世界观世界观决定决定方法论方法论联系的联系的普遍性普遍性联系的联系的客观性客观性联系的联系的多样性多样性A A、事物内部、事物内部 B B、事、事物之间物之间 C C、整个世界、

9、整个世界联系是客观的，是事物联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人本身所固有的，不以人的意志为转移的的意志为转移的世界上事物是千差万世界上事物是千差万别，事物的联系也多别，事物的联系也多种多样种多样用联系的观点看问题，用联系的观点看问题，反对孤立片面的看问题反对孤立片面的看问题要从事物固有联系中把握要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。事物，切忌主观随意性。根据事物的固有联系，根据事物的固有联系，根据事物的固有联系，根据事物的固有联系，改改改改变事物的状态，建立新的变事物的状态，建立新的变事物的状态，建立新的变事物的状态，建立新的具体联系。具体联系。具体联系。具体联系。把握事物的存在和发展把握事物的存在和发展的条件，一切以时间、的条件，一切以时间、地点和条件为转移地点和条件为转移2021/8/9 星期一162021/8/9 星期一17