人教版高三英语高考语法复习系列课件：冠词数词.ppt

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1、高考语法复习系列十高考语法复习系列十冠 词2021/8/9 星期一1冠词考点及复习要点冠词考点及复习要点 冠词的考查是当前各地高考考卷中的热点，是我们冠词的考查是当前各地高考考卷中的热点，是我们复习中的重点之一。冠词的考查以固定结构和习惯用语复习中的重点之一。冠词的考查以固定结构和习惯用语为主，结合考查一些基本规则。所以我们在复习中要注为主，结合考查一些基本规则。所以我们在复习中要注重教材中的语言点的整理，同时对下面的冠词规则也要重教材中的语言点的整理，同时对下面的冠词规则也要引起重视。引起重视。1、不定冠词的用法比较；、不定冠词的用法比较；2、定冠词的习惯用法；、定冠词的习惯用法；3、零冠词

2、的用法；、零冠词的用法；4、在习惯用语中冠词的用法；、在习惯用语中冠词的用法；2021/8/9 星期一2不定冠词的用法不定冠词的用法考题点击考题点击1TheWilsonslivein_A-shapedhousenearthecoast.Itis_17thcenturycottage.（04浙江）A.the,/B.an,theC./,theD.an,aD D该句意为“威尔逊先生一家住在海边的一幢A型房子里，那是一幢十七世纪的屋子。”两处都表示“一幢“，A-shaped是元音开头，该用an；而seventeenth是辅音开头，所以该用a。2021/8/9 星期一3考题点击考题点击2Mrs.Tayl

3、orhas_8-year-olddaughterwhohas_giftforpaintingshehaswontwonationalprizes.（05浙江卷）Aa;a Ban;the Can;aDthe;aC C“Taylor夫人有一个在绘画方面极有天赋的八岁的女儿，她已经两次获得全国大奖了。”eight是元音开头，所以该用an；而后面的haveagiftfor为一短语，表示“在方面有天赋”，故答案为C。2021/8/9 星期一4冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（theDefiniteArticle），另一种是不

4、定冠词（theIndefiniteArticle），还有一种是零冠词（ZeroArticle）。不定冠词a(an)与数词one同源，是“一个”的意思。a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。1)表示一个，意为one；指某人或某物，意为acertain。AMr.Lingiswaitingforyou.2021/8/9 星期一52)代表一类人或物。Aknifeisatoolforcuttingwith.Mr.Smithisanengineer.3)词组或成语。alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/ina

5、minute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden2021/8/9 星期一6定冠词的用法定冠词的用法考题点击考题点击1Asarule,domesticservantsdoingoddjobsarepaid_.（04上海春季）A.bythehourB.byhourC.byanhourD.byhoursA A“按小时付费”，以及其它用来表示“按计算”都需用介词by加the加单位名词来表示，如：bytheday;bythejin;bythepound;bythedozen。但需注意：

6、size;weight;time;length等名词并不表示单位，所以不需加the。2021/8/9 星期一7考题点击考题点击2OnMay5,2005,at_WorldTableTennisChampionship,KongLinghuiandWangHaowonthegoldmedalinmensdoubleswith_scoreof4:1.(05江苏卷)A.a;aB.不填;theC.a;不填 D.the;aD D“theWorldTableTennisChampionship”是由普通名词构成的专有名词，用来表示一个机构名称。这类名词前都要加the。“withascoreof4:1”表示“

7、以4:1的比分”，是一个介词短语结构。2021/8/9 星期一8考题点击考题点击3Thisbooktells_lifestoryofJohnSmith,wholeft_schoolandworkedforanewspaperattheageof16.（05辽宁卷）Athe;theBa;theCthe;不填Da;不填C C“这本书讲的是JohnSmith的人生故事”，是特指的，所以必须用the。“leaveschool”表示“毕业”，不用冠词。类似的用法还有：finishschool;inclass;atchurch;gotoschool等。2021/8/9 星期一9定冠词the与指示代词thi

8、s，that同源，有“那（这）个”的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。1）特指双方都明白的人或物：Takethemedicine.把药吃了。2）上文提到过的人或事：Heboughtahouse.Ivebeentothehouse.他买了幢房子。我去过那幢房子。3）指世上独一物二的事物：thesun，thesky，themoon，theearth2021/8/9 星期一104）与单数名词连用表示一类事物，如：thedollar美元;thefox狐狸；或与形容词或分词连用，表示一类人：therich富人;theliving生者。5）用在序数词和形容词最高级，及形容词

9、only，very，same等前面：Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二层。ThatstheverythingIvebeenlookingfor.那正是我要找的东西。6）与复数名词连用，指整个群体：Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师)Theyareteachersofthisschool.(指部分教师)2021/8/9 星期一117）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：Shecaughtmebythearm.她抓住了我的手臂。8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有

10、名词前：thePeoplesRepublicofChina中华人民共和国theUnitedStates美国9）用在表示乐器的名词之前：Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。10)用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：theGreens格林一家人(或格林夫妇)2021/8/9 星期一1211)用在表示“度量衡”之类的名词前：Applesaresoldbythepound.但要注意在time,weight,length等名词前不加the。12)用在惯用语中：intheday,inthemorning(afternoon，evening)；thedayaftertomorrow；thedayb

11、eforeyesterday；thenextmorning；inthesky(water，field，country)；inthedark；intherain；inthedistance；inthemiddle(of)；intheend；onthewhole；bytheway；gotothetheatre2021/8/9 星期一13零冠词的用法零冠词的用法考题点击考题点击1Ifyougoby_train,youcanhavequiteacomfortablejourney,butmakesureyouget_fastone.（05全国卷3）Athe;theB不填；aCthe;aD不填；不填 B

12、 B在由介词by加表示交通方式的名词短语中，不用冠词。但如果by不表示交通方式，而表示地理位置，就需要加冠词了。如：bysea乘船；bythesea在海边2021/8/9 星期一14考题点击考题点击2Itisoftensaidthat_teachershave_veryeasylife.(05北京卷)A.不填；不填B.不填；aC.the,不填D.the,aB Bteachers是复数名词，用来表示类属，不加冠词。只有在特定范围内的复数名词前才加冠词。“havealife”是一个习惯短语，表示“过着的生活”。2021/8/9 星期一15考题点击考题点击3Thewarmthof_sweaterwi

13、llofcoursebedeterminedbythesortof_woolused.（01全国）A.the;theB.the;/C./;theD./;/B Bsweater的保暖性能取决于使用哪一种类型的羊毛。the加单数名词sweater表示一种类型；而羊毛是物质名词，表示类属的物质名词不加冠词。2021/8/9 星期一161）国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary；2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词；Theyareteachers.他们是教师。3）抽象名词表示一般概念时，通常不加冠词；Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母4

14、）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词；Mancannotlivewithoutwater.人离开水就无法生存。2021/8/9 星期一175）在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。7）在三餐饭、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词如：havebreakfast，playchess但如果三餐饭

15、的名词前有形容词修饰，则需要加冠词。如：haveabigbreakfast2021/8/9 星期一188）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词；Icantwritewithoutpenorpencil.没有钢笔和铅笔，我就写不了字。9）当by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；bybus，bytrain；10）有些个体名词不用冠词；如：school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义；gotohospital去医院看病gotothehos

16、pital去医院(并不一定去看病)2021/8/9 星期一1911)不用冠词的序数词；a.序数词前有物主代词b.序数词作副词Hecamefirstintherace.c.在固定词组中at(the)first,firstofall,fromfirsttolast12）在复习过程中注意不带冠词的短语和习惯用语。13）特别注意加冠词和不加冠词的意义区别。如：gotohospital-gotothehospitalattable-atthetableinchargeof-inthechargeofoutofquestion-outofthequestion2021/8/9 星期一20不定冠词的位置不定

17、冠词的位置考题点击考题点击1_rolesheplayedinthefilm!NowondershehaswonanOscar.(2002上海春)A.HowinterestingB.HowaninterestingC.WhatinterestingD.WhataninterestingD D不定冠词常位于名词或名词修饰语前。但位于下列形容词之后：such，what，many，half，如：Ihaveneverseensuchananimal.Manyamanisfitforthejob.2021/8/9 星期一21考题点击考题点击2Wewerein_whenweleftthatweforgott

18、heairlinetickets.(2003上海)A.arushsoanxiousB.asuchanxiousrushC.soananxiousrushD.suchananxiousrushD D当名词前的形容词被副词as,so,too,how,however,enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后：ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.Soshortatime.Toolongadistance.2021/8/9 星期一22 还需注意下面三个问题：还需注意下面三个问题：1、quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后。但当rather，quite前

19、仍有形容词，不定冠词放其前后均可。如：quitealot2、在as，though引导的让步状语从句中，当标语为形容词修饰的名词时，不定冠词放形容词后：Braveamanthoughheis，hetremblesatthesightofsnakes.他尽管勇敢，可见到蛇还是发抖。3、当名词被比较级形容词修饰时，不定冠词通常置于比较级形容词之后。2021/8/9 星期一23定冠词的位置定冠词的位置考题点击考题点击1Hedidit_ittookme.(2003北京)A.one-thirdatimeB.one-thirdtimeC.theone-thirdtime D.one-thirdthetime

20、D D定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all，both，double，half，twice，threetimes等词之后，名词之前。Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有学生都出去了。2021/8/9 星期一240606年高考语法复习系列十年高考语法复习系列十数 词2021/8/9 星期一25数词考点及复习要点数词考点及复习要点 虽然数词并不是近几年的考查重点，但我们在虽然数词并不是近几年的考查重点，但我们在复习时还是需要搞清楚以下几个概念：复习时还是需要搞清楚以下几个概念：1、数词的基本用法及比较；、数词的基本用法及比较；2、数词的位置；、数词的位

21、置；3、倍数词的表达习惯；、倍数词的表达习惯；4、在习惯用语中数词的用法；、在习惯用语中数词的用法；2021/8/9 星期一26数词的基本用法数词的基本用法考题点击考题点击1Itisnotrarein_thatpeoplein_fiftiesaregoingtouniversityforfurthereducation.(99上海)A.90s,theB.the90s,/C.90s,theirD.the90s,theirD D表示“几十岁”；用inones+数词复数，如：Hebegantoworkinhisteens.表示年代，用in+the+数词复数；2021/8/9 星期一27数词的基本用法

22、数词的基本用法考题点击考题点击2 _ofthelandinthatdistrict_coveredwithtreesandgrass.(2000上海)A.Twofifth,isB.Twofifth,areC.Twofifths,isD.Twofifths,areC C分数和百分数作主语时，关键是看其后的名词来决定其谓语动词的数。该题中的是不可数名词，所以动词需用单数。2021/8/9 星期一28数词的基本用法数词的基本用法考题点击考题点击3Americanseat_vegetablesperpersontodayastheydidin1910.(2002上海春)A.morethantwiceB

23、.astwiceasmanyC.twiceasmanyasD.morethantwiceasmanyD D倍数表示法：主+谓+倍数(或分数)+as+adj.(+n.)+asIhavethreetimesasmanyasyou.2021/8/9 星期一29其他用来表示倍数的方法：其他用来表示倍数的方法：1.主+谓+倍数(分数)+thesize(weight，length)ofTheearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的49倍。2.主+谓+倍数(分数)+形容词(副词)比较级+thanThegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.今年比去年粮食产量增加8%。1.3.主+谓+junior(senior)+to2.Heisfiveyearsseniortohisyoungerbrother.2021/8/9 星期一302021/8/9 星期一312021/8/9 星期一32