人教版高三英语高考复习课件：考前特训（第6天）.ppt

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1、考前第六天考前第六天simple adjadj.简单的；朴素的简单的；朴素的since conjconj.&prepprep.自从，后来自从，后来sing v v.唱，唱歌唱，唱歌sink n n.&vivi.水槽；下沉；消沉水槽；下沉；消沉sit vivi.(使使)就座，就座，(使使)坐坐situation n n.形势，情况形势，情况skill n n.技能，技巧技能，技巧skilled adjadj.熟练的；有技能的熟练的；有技能的2021/8/9 星期一1skillful adjadj.熟练的，精湛的；灵巧的熟练的，精湛的；灵巧的skillfully advadv.精湛地；巧妙地精湛地

2、；巧妙地sleep n n.&vivi.睡觉；睡觉睡觉；睡觉sleepy a adjdj.想睡的，困倦的，瞌睡的想睡的，困倦的，瞌睡的slow advadv.慢慢地，缓慢地慢慢地，缓慢地smell n n.&v v.气味；嗅到，闻到气味；嗅到，闻到(气味气味)smelly adjadj.有臭味的，发臭的有臭味的，发臭的smoke-free adjadj.无人吸烟的；禁止吸烟的无人吸烟的；禁止吸烟的smooth adjadj.光滑的；平坦的光滑的；平坦的social adjadj.社会的；社交的社会的；社交的2021/8/9 星期一2society n n.社会；社团；交往社会；社团；交往sol

3、dier n n.士兵，战士士兵，战士somehow advadv.不知怎么地；以某种方式不知怎么地；以某种方式(或方或方 法法)somewhat advadv.稍微，有点，有些稍微，有点，有些sorrow n n.悲伤，悲痛悲伤，悲痛sorry adj.adj.对不起，抱歉；难过对不起，抱歉；难过sort vtvt.&n n.把把分类；妥善处理；种分类；妥善处理；种 类，类别类，类别sound vivi.&n.n.听起来；回响；声音听起来；回响；声音2021/8/9 星期一3source n n.源，出处；水源源，出处；水源souvenir n n.纪念品纪念品space n n.空间，间隔

4、；空地空间，间隔；空地Spain n n.西班牙西班牙Spanish n n.&adjadj.西班牙语；西班牙西班牙语；西班牙(人人)的的spare adjadj.空闲的；多余的，剩余的空闲的；多余的，剩余的speak v v.说，讲；谈话；发言说，讲；谈话；发言speaker n n.演讲人；扬声器，喇叭演讲人；扬声器，喇叭special adjadj.特别的，专门的特别的，专门的speech n n.演说，讲演说，讲2021/8/9 星期一4speed n n.&v v.速度；速度；(使使)加速加速spell vtvt.拼写，拼成；意味着拼写，拼成；意味着spend v v.花费，消耗；用

5、尽花费，消耗；用尽spoken adjadj.口头的，口语的口头的，口语的sponsor n n.&vtvt.发起人；赞助商；发起，主发起人；赞助商；发起，主 办；资助办；资助spread v v.伸展，展开；传播伸展，展开；传播stage n n.舞台；阶段舞台；阶段stand n n.&v v.停止；立场；地位；台；停止；立场；地位；台；坛；坛；站，立站，立2021/8/9 星期一5in high(low)spirits情绪高昂情绪高昂(低落低落)a long-term solution to长期解决办法长期解决办法develop at a fast rate以飞快的速度发展以飞快的速度发

6、展without doubt毫无疑问毫无疑问fall further behind远远地落后于远远地落后于be heavily in debt负债累累负债累累be at risk/in danger处于危险中处于危险中on the move在迁徙中在迁徙中account for是是的原因的原因by word of mouth口头上；经口述口头上；经口述take advantage of利用利用have sth.in common在在方面有共同点方面有共同点2021/8/9 星期一6it用法用法1.用作人称代词，指代前文提到过的事物。用作人称代词，指代前文提到过的事物。2.This is not

7、 my dictionary.It is Marys.这不是我的字典，是玛丽的。这不是我的字典，是玛丽的。2.用来代替指示代词用来代替指示代词this或或that。(1)Whats this?Its an English-Chinese dictionary.这是什么？这是什么？是一本英汉字典。是一本英汉字典。2021/8/9 星期一7 (2)Whose jacket is that?It is hers.这是谁的茄克衫？这是谁的茄克衫？是她的。是她的。3.起指示代词的作用，指一个事物、动物、婴儿或起指示代词的作用，指一个事物、动物、婴儿或 未知的人。未知的人。(1)Who is knocki

8、ng at the door?Its me.谁在敲门？谁在敲门？是我。是我。2021/8/9 星期一8 (2)The baby is crying now.Go and see to it.婴儿在哭，去照看一下。婴儿在哭，去照看一下。4.指天气、时间、距离、自然现象、环境等。指天气、时间、距离、自然现象、环境等。(1)It is getting warmer and warmer now.天气变得越来越热了。天气变得越来越热了。(2)Whats the time now?Its ten past eight.现在几点了？现在几点了？八点十分。八点十分。2021/8/9 星期一9 (3)It i

9、s about ten minutes walk from my home to the school.从我家到学校约十分钟。从我家到学校约十分钟。(4)It is spring now.现在是春天了。现在是春天了。(5)It is very quiet here.这儿的环境相当安静。这儿的环境相当安静。5.指代整个句子的内容。指代整个句子的内容。He will be sent to Tibet as a volunteer.Have you heard about it?他将作为志愿者被派往西藏，你听说了吗？他将作为志愿者被派往西藏，你听说了吗？2021/8/9 星期一106.代替句尾的不定

10、式、动名词和名词性从句作形式代替句尾的不定式、动名词和名词性从句作形式 主语。主语。(1)It is of great help to learn a foreign language well.学好一门外语是很有帮助的。学好一门外语是很有帮助的。(2)It is a pity that youve missed such a wonderful lecture.你错过了如此精彩的演讲真是太遗憾了。你错过了如此精彩的演讲真是太遗憾了。2021/8/9 星期一117.代替句尾的不定式、动名词和宾语从句作形式宾代替句尾的不定式、动名词和宾语从句作形式宾 语。语。(1)I think it impo

11、rtant to learn English well.我认为学好英语很重要。我认为学好英语很重要。(2)He made it clear to the public that he would take neither side.他向公众表明他不会站在任何一方。他向公众表明他不会站在任何一方。8.特殊用法：用于某些习语中，常见的有：特殊用法：用于某些习语中，常见的有：take it that-clause(猜想，认为猜想，认为),have it that-clause (据传说，声称；硬说据传说，声称；硬说),like it that-clause(喜喜 欢欢),hide it that-c

12、lause(隐瞒隐瞒)，hate it when/if-clause(讨厌讨厌),appreciate it if-clause(感激感激),etc.2021/8/9 星期一12(1)I take it that you were responsible for the accident.我认为你应该对这起事故负责。我认为你应该对这起事故负责。(2)Rumour has it(that)youre going to be the next managing director.Is it true?据谣传你将成为下一任总经理，是真的吗？据谣传你将成为下一任总经理，是真的吗？(3)He will

13、have it that our plan is impracticable.他坚持说我们的计划不切合实际。他坚持说我们的计划不切合实际。(4)I hate it when people talk with their mouths full.我讨厌人们嘴里塞满了东西时说话。我讨厌人们嘴里塞满了东西时说话。(5)I would appreciate it very much if you could give me some suggestions.你若能给我一些建议我将非常感激。你若能给我一些建议我将非常感激。2021/8/9 星期一13 请你围绕请你围绕“建设节约型社会，从我做起建设节约型

14、社会，从我做起”的主题，的主题，根据下面的要点提示，用英语写一封倡议书。要点如根据下面的要点提示，用英语写一封倡议书。要点如下：下：1.节约用水，避免不必要的浪费；节约用水，避免不必要的浪费；2.节约用电，离开时确保关掉灯及其他电器；节约用电，离开时确保关掉灯及其他电器；3.节约纸张等学习用品；节约纸张等学习用品；4.提醒父母及亲朋好友节约能源。提醒父母及亲朋好友节约能源。2021/8/9 星期一14 注意：注意：1.词数词数120150；2.倡议书的开头已为你写好，不计入总词数倡议书的开头已为你写好，不计入总词数;3.内容可适当发挥，要注意行文连贯。内容可适当发挥，要注意行文连贯。Dear

15、fellow students,Our government is aiming to build an“economized society”.2021/8/9 星期一15 Dear fellow students,Our government is aiming to build an“economized society”.I think it is every citizens duty to achieve this goal.As middle school students,what should we do?We should focus our attention on de

16、tails in our life.We should form the habit of saving water,especially when we brush our teeth and wash hands,and never leave water running unnecessarily.Meanwhile,we ought to save2021/8/9 星期一16electricity.Whenever we leave classrooms or our homes,make sure that the lights and some electrical equipme

17、nt have been turned off.Never keep the lights on in the daytime if unnecessary.We should also save every piece of paper as well as other materials.Whats more,we should remind our relatives and good friends as well as our parents to save energy.Dear fellow students,lets spare no effort to take action

18、.2021/8/9 星期一17.单项填空单项填空1.Late in the afternoon,they arrived at small village north of the West Hill.A.the;the B.a;/C.a;the D.the;/答案答案 B 解析解析 考查冠词的用法。第一空表示考查冠词的用法。第一空表示“他们到达一他们到达一个个 小村庄小村庄”，用不定冠词表示泛指。村子在，用不定冠词表示泛指。村子在“西山的西山的 北方北方”，因此第二空不需要冠词。短语，因此第二空不需要冠词。短语north of north of the West Hill the West

19、Hill相当于相当于to the north of the West to the north of the West Hill,Hill,表示表示“在西山的北方在西山的北方”。2021/8/9 星期一182.May I ask you a question after class,sir?,but not during my lunch break.A.Go aheadB.Sure C.AnytimeD.Sorry 解析解析 考查交际用语。根据答语后一分句中的考查交际用语。根据答语后一分句中的 “not during my lunch break”“not during my lunch b

20、reak”可判断说话人愿可判断说话人愿意意 解答对方的问题，但午饭时间除外，因此可先排除解答对方的问题，但午饭时间除外，因此可先排除 C C项项Anytime(Anytime(随时都行随时都行)和和D D项项SorrySorry；Go aheadGo ahead问问 吧，请讲，是让对方现在就问，而上句表明是下吧，请讲，是让对方现在就问，而上句表明是下 课后才问问题，故课后才问问题，故A A项不符合语境，只能选项不符合语境，只能选B B项。项。B2021/8/9 星期一193.It must be somebodys,but I dont know .A.whoB.which C.whoseD.

21、whom 解析解析 考查代词的用法。句意为：这肯定是某人考查代词的用法。句意为：这肯定是某人 的，但是我不知道是谁的。前面的的，但是我不知道是谁的。前面的somebodyssomebodys暗暗示示 应选应选whosewhose，此处可理解为，此处可理解为whose it iswhose it is的省略形的省略形 式。式。C2021/8/9 星期一204.The little girl had a lucky when the earthquake happened.A.chanceB.surprise C.hopeD.escape 解析解析 考查名词的辨析。句意为：当地震发生时，考查名词的

22、辨析。句意为：当地震发生时，那个小姑娘幸免于难。前面的形容词那个小姑娘幸免于难。前面的形容词luckylucky暗示选暗示选 escape(escape(逃脱，幸免逃脱，幸免)。D2021/8/9 星期一215.This book a true story of how one person can make a difference in the lives of other people.A.will tellB.has told C.tellsD.told 解析解析 考查谓语动词的时态。本句陈述的是事实，考查谓语动词的时态。本句陈述的是事实，因此应用一般现在时。后面的因此应用一般现在时。

23、后面的cancan也有提示。也有提示。C2021/8/9 星期一22 6.some of the wineperhaps you will enjoy it.A.TryingB.Try C.To tryD.Have tried 解析解析 句意为：尝一尝这种酒吧，说不定你会喜欢句意为：尝一尝这种酒吧，说不定你会喜欢 的。破折号之前为祈使句，因此选动词原形。的。破折号之前为祈使句，因此选动词原形。B2021/8/9 星期一237.2008 is a special number,I think,that will never be forgotten by the Chinese people.A

24、.oneB.it C.the oneD.what 解析解析 考查代词的指代和句子结构。第一个逗号之考查代词的指代和句子结构。第一个逗号之 前是个完整的句子，其后是前是个完整的句子，其后是a special numbera special number的的 同位语同位语(one)(one)，然后再接一个，然后再接一个thatthat引导的定语从句。引导的定语从句。句意为：我认为句意为：我认为20082008是一个特殊的数字，是一个是一个特殊的数字，是一个 中国人民永远也不会忘记的数字。代词中国人民永远也不会忘记的数字。代词oneone表示泛表示泛 指，相当于指，相当于a numbera numb

25、er。A2021/8/9 星期一248.Are they coming to help us?.A.I do soB.I do hope C.I hope they doD.I hope so 解析解析 考查交际用语。考查交际用语。I hope soI hope so我希望如此，表我希望如此，表 示说话人的愿望示说话人的愿望“希望他们会来帮助我们希望他们会来帮助我们”。D2021/8/9 星期一259.Astronaut Zhai Zhigang has become the first Chinese in space.A.walkingB.walked C.to have walkedD.

26、to walk 解析解析 考查非谓语动词。此处为动词不定式作定考查非谓语动词。此处为动词不定式作定 语，修饰语，修饰the first Chinesethe first Chinese。D2021/8/9 星期一2610.A plan has been put forward more graduates should go to work in the country this year.A.whenB.that C.whetherD.how 解析解析 考查同位语从句。句意为：一个计划已经考查同位语从句。句意为：一个计划已经 被提出，让更多的毕业生到农村工作。从空格处被提出，让更多的毕业生到

27、农村工作。从空格处 到句末是同位语从句，用来解释说明到句末是同位语从句，用来解释说明a plana plan的具的具 体内容。体内容。B2021/8/9 星期一2711.The 1,318-kilometre advanced high-speed railway in the year 2010,when the World Expo is to be held in Shanghai.A.will be completed B.has completed C.will have completed D.will complete 解析解析 考查谓语动词的时态。句中的时间状语考查谓语动词的时

28、态。句中的时间状语in in the year 2010 the year 2010暗示应该用将来的某种时态，主语暗示应该用将来的某种时态，主语 “The 1,318-kilometer advanced high-speed “The 1,318-kilometer advanced high-speed railway”railway”是动作的承受者，因此应用被动语态，是动作的承受者，因此应用被动语态，只有选项只有选项A A为被动语态，故答案为为被动语态，故答案为A A项。项。A2021/8/9 星期一2812.How did you enjoy your visit?in my life

29、 had I received such good service from any business.A.FewB.Never C.OnlyD.None 解析解析 结合句意结合句意“我从来没有接受过如此好的服我从来没有接受过如此好的服 务务”以及句中的倒装语序可知，答案为以及句中的倒装语序可知，答案为nevernever。表示否定意义的副词放在句首时，句子应用部分表示否定意义的副词放在句首时，句子应用部分 倒装。倒装。B2021/8/9 星期一2913.The professor spoke so fast that I found him.A.it hard following B.har

30、d to follow C.it being hard to follow D.it hard to follow 解析解析 句意为：那位教授说话如此之快，以致于句意为：那位教授说话如此之快，以致于 我发现很难听懂他我发现很难听懂他(的话的话)。itit为形式宾语，代替为形式宾语，代替 动词不定式短语动词不定式短语to follow himto follow him。D2021/8/9 星期一3014.If we this speed,we will finish the task ahead of time.A.hold upB.break up C.keep upD.take up 解析解

31、析 考查动词短语的辨析。结合句意考查动词短语的辨析。结合句意“如果保持如果保持 目前的速度，我们将能够提前完成任务。目前的速度，我们将能够提前完成任务。”可知，可知，应选应选keep upkeep up继续；保持。继续；保持。hold uphold up举起；耽搁；举起；耽搁；break up break up打碎；分解；打碎；分解；take uptake up开始从事；占去。开始从事；占去。C2021/8/9 星期一3115.The drunk driver is for the traffic jam yesterday.A.to blame;occurred B.to blame;occ

32、urring C.to be blamed;occurred D.to be blamed;occurring 答案答案 B 解析解析 be to blamebe to blame为习惯用法，表示为习惯用法，表示“应受责应受责 备备”；第二空应填；第二空应填occurringoccurring，现在分词短语作后，现在分词短语作后 置定语，相当于定语从句置定语，相当于定语从句that occurredthat occurred。2021/8/9 星期一32.完形填空完形填空 I recently heard a story about a very famous research scienti

33、st,who was interviewed by a newspaper reporter.He was asked 1 he was able to be so much more creative than the 2person.He responded that it all came from an 3 with his mother when he was young.He tried to 4 a bottle of milk from the fridge when he lost his firm 5 on the slippery bottle,spilling(洒出洒出

34、)the milk all over the kitchen floor!6 yelling at2021/8/9 星期一33him or scolding him,his mother said,“Robert,what a great and 7 mess you have made!I have 8 seen such a huge pool of milk.Well,the9 has already been done.Would you like to 10in the milk for a few minutes before we clean it up?”11 ,Robert

35、did.After a few minutes,his mother said,“Robert,whenever you make a mess like this,you 12 to clean it up.So,how would you like to do that?We could 13 a2021/8/9 星期一34sponge(海绵海绵),a towel or a mop.Which do you 14?”He chose the sponge and together they cleaned up the spilled milk.His mother then said,“

36、You know,what we have here is a 15 experiment in how to effectively carry a big milk bottle with 16 hands.Now,lets discover a way to carry it without 17 it.”The little boy learned that if he grasped the bottle at the 18 near the lip with both hands,he could carry it 19 .2021/8/9 星期一35 Wouldnt it be

37、great if all parents would 20the example of Roberts mother?1.A.whenB.why2.C.whereD.whether 答案答案 B 解析解析 句意为：记者问他为什么会比一般人更有句意为：记者问他为什么会比一般人更有 造性。造性。2021/8/9 星期一362.A.average B.other C.clever D.simple 答案答案 A 解析解析 这里是问为什么这位科学家比一般人更有这里是问为什么这位科学家比一般人更有 创造性。创造性。averageaverage一般的，普通的；一般的，普通的；the other the o

38、ther person person表示另一个人，显然不符合语境；表示另一个人，显然不符合语境；C C、D D明明 显不符合语境。显不符合语境。2021/8/9 星期一373.A.accidentB.idea C.experienceD.event 答案答案 C 解析解析 由下文看，科学家叙述的是其亲身经历的由下文看，科学家叙述的是其亲身经历的 一件事，所以这是一次一件事，所以这是一次“经历经历”。accidentaccident事故；事故；idea idea观点，主意；观点，主意；eventevent大事，要事，均不符合语大事，要事，均不符合语 境。境。2021/8/9 星期一384.A.p

39、utB.open C.catchD.remove 答案答案 D 解析解析 由下文可知该处表示由下文可知该处表示“他试图从冰箱里拿一他试图从冰箱里拿一 瓶牛奶瓶牛奶”，remove.from.remove.from.表示表示“将某物从某处将某物从某处 拿走拿走”。5.A.handB.hold C.bodyD.support 答案答案 B 解析解析 依据后文可知，瓶子太滑，所以是没能抓依据后文可知，瓶子太滑，所以是没能抓 住，这样才有了后文提及的牛奶洒了一地，由此住，这样才有了后文提及的牛奶洒了一地，由此 答案为答案为holdhold抓住。抓住。2021/8/9 星期一396.A.AfterB.B

40、eyond C.Instead ofD.In spite of 答案答案 C 解析解析 从下文可知，母亲没有责备他，而是说：从下文可知，母亲没有责备他，而是说：“哇！罗伯特！你制造的麻烦可真是棒极了！哇！罗伯特！你制造的麻烦可真是棒极了！”用用 Instead of Instead of表示表示“(“(是是)而不是而不是”。7.A.beautifulB.wonderful C.terribleD.dirty 答案答案 B 解析解析 依据上文的依据上文的“what a great.”“what a great.”可知，母可知，母亲亲 在此以一种赞赏的口吻来描述自己的孩子的失在此以一种赞赏的口吻来

41、描述自己的孩子的失 误，所以误，所以wonderfulwonderful最符合语境。最符合语境。2021/8/9 星期一408.A.alreadyB.never C.everD.hardly 答案答案 B 解析解析 依据上文可知，母亲不是责备孩子，而是表依据上文可知，母亲不是责备孩子，而是表 扬孩子，与这个语境符合的只有扬孩子，与这个语境符合的只有nevernever。句意为：。句意为：我还从来没有见过这么大的一汪牛奶呢！我还从来没有见过这么大的一汪牛奶呢！9.A.artB.experiment C.damageD.work 答案答案 C 解析解析 母亲在此表达的意思是母亲在此表达的意思是“错

42、误已经铸就了错误已经铸就了”。do damage do damage表示表示“损害，破坏损害，破坏”。2021/8/9 星期一4110.A.playB.swim C.drawD.sit 答案答案 A 解析解析 句意为：在我们把它清理干净以前，你想句意为：在我们把它清理干净以前，你想 不想在牛奶中玩几分钟呢？通读文章不难发现，不想在牛奶中玩几分钟呢？通读文章不难发现，母亲是让孩子在玩中思考问题，学会做事情。考母亲是让孩子在玩中思考问题，学会做事情。考 生容易受上文生容易受上文“such a huge pool of milk”“such a huge pool of milk”的的影影 响而误选

43、响而误选B B项。项。2021/8/9 星期一4211.A.MaybeB.However C.FinallyD.Indeed 答案答案 D 解析解析 依据后文的依据后文的Robert didRobert did可知，这里表示罗可知，这里表示罗 伯特的确是这样做的，所以用伯特的确是这样做的，所以用IndeedIndeed表示表示“确实确实”。12.A.haveB.try C.wantD.decide 答案答案 A 解析解析 句意为：罗伯特，今后无论什么时候，当句意为：罗伯特，今后无论什么时候，当 你制造了像今天这样糟糕的状况时，你都必须要你制造了像今天这样糟糕的状况时，你都必须要 把它打扫干净。

44、用把它打扫干净。用have tohave to表示表示“必须必须”。2021/8/9 星期一4313.A.cleanB.make C.findD.use 答案答案 D 解析解析 依据下文的依据下文的“He chose the sponge and“He chose the sponge and together they cleaned up the spilled together they cleaned up the spilled milk.”milk.”可知，母亲告诉孩子可知，母亲告诉孩子“我们可以用海绵、毛巾或我们可以用海绵、毛巾或 者是拖把来打扫者是拖把来打扫”。14.A.lik

45、e B.prefer C.take D.think 答案答案 B 解析解析 此处母亲问在海绵、毛巾或者是拖把中他此处母亲问在海绵、毛巾或者是拖把中他 选择哪一个，用选择哪一个，用preferprefer。下文的。下文的“He chose the“He chose the sponge.”sponge.”也有暗示。也有暗示。2021/8/9 星期一4415.A.failedB.prepared C.difficultD.perfect 答案答案 A 解析解析 此处母亲将罗伯特的错误归为一次用小手此处母亲将罗伯特的错误归为一次用小手 拿大牛奶瓶的拿大牛奶瓶的“失败的失败的”试验。其他选项明显与试验

46、。其他选项明显与文文 章的叙述不符。章的叙述不符。16.A.bigB.tiny C.warmD.cold 答案答案 B 解析解析 孩子的手只能是小手，所以用孩子的手只能是小手，所以用tinytiny。2021/8/9 星期一4517.A.doingB.losing C.droppingD.stopping 答案答案 C 解析解析 这里母亲在引导罗伯特学会正确地拿奶瓶。这里母亲在引导罗伯特学会正确地拿奶瓶。句意为：现在，让我们找到一种把奶瓶拿起来而句意为：现在，让我们找到一种把奶瓶拿起来而 不掉下去的方法。不掉下去的方法。withoutwithout一词是解答该题的关键。一词是解答该题的关键。1

47、8.A.footB.bottom C.topD.corner 答案答案 C 解析解析 下文的下文的“near the lip”“near the lip”给出了暗示，小罗给出了暗示，小罗 伯特发现只要用双手抓住瓶子顶部、靠近瓶嘴的伯特发现只要用双手抓住瓶子顶部、靠近瓶嘴的 地方，就能成功地拿起瓶子。所以答案为地方，就能成功地拿起瓶子。所以答案为toptop。2021/8/9 星期一4619.A.safelyB.tightly C.slightlyD.successfully 答案答案 D 解析解析 小罗伯特学会了这一本领，自然是成功地小罗伯特学会了这一本领，自然是成功地 抓住了瓶子，所以用抓住

48、了瓶子，所以用successfullysuccessfully。这里没有提。这里没有提 及危险的因素，所以及危险的因素，所以“安全地安全地”就与文章不对应，就与文章不对应，排除排除A A项。项。20.A.followB.make C.matchD.take 答案答案 A 解析解析 如果天下所有的父母都能像罗伯特的母亲如果天下所有的父母都能像罗伯特的母亲 那样来教育子女，那岂不是太好了吗？那样来教育子女，那岂不是太好了吗？follow follow ones example ones example以某人为榜样。以某人为榜样。返回2021/8/9 星期一47再再见2021/8/9 星期一482021/8/9 星期一49