人教版高中化学 第三单元人类对原子结构的认识课件 苏教必修1.ppt
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1、第三第三单元人元人类对原子原子结构的构的认识2021/8/9 星期一11学习原子结构模型的演变过程,体验科学实验、科学思维对化学学科发展的重要作用。2掌握原子核外电子排布的规律,认识原子结构与元素化学性质之间的必然联系。3掌握原子的构成及构成原子的各微粒间的关系,学会表达原子组成的符号书写。4了解核素、同位素等概念,认识其应用。2021/8/9 星期一2一、原子一、原子结构模型的演构模型的演变历史年史年代代原子原子结构模构模型的名称型的名称主要理主要理论依据或技依据或技术原子原子结构模型的主要构模型的主要论点点公元前公元前5世世纪古希腊哲学古希腊哲学家家 的古代原子的古代原子说原子是构成物原子
2、是构成物质的微粒,万的微粒,万物都是由物都是由间断的、不可分割断的、不可分割的微粒的微粒原子构成的,原原子构成的,原子的子的结合和分离是万物合和分离是万物变化化的根本原因的根本原因19世世纪初初英国科学家英国科学家 的近代原子的近代原子学学说参考元素参考元素化合化合时具具有确定的有确定的质量比的量比的关系关系物物质由原子构成;由原子构成;原子原子不能被不能被创造,也不能被造,也不能被毁毁灭;原子在化学原子在化学变化中不可再化中不可再分割,它分割,它们在化学在化学变化中保化中保持本性不持本性不变德德谟克利特克利特道道尔尔顿2021/8/9 星期一319世世纪末末20世世纪初初 的的“葡萄干面葡萄
3、干面包式包式”原子原子结构模型构模型原子中存在原子中存在电子,子,电子子的的质量量为氢原子原子质量的;量的;原子中平均分布着原子中平均分布着带正正电荷的微粒,荷的微粒,这些微粒之些微粒之间镶嵌着嵌着许多多电子子1911年年英国物理学英国物理学家家 的的带核原子核原子结构模型构模型参考参考粒粒子的散子的散射射现象象原子由原子核和核外原子由原子核和核外电子子组成,原子核成,原子核带正正电荷,荷,位于原子中心,位于原子中心,电子子带负电荷,在原子核周荷,在原子核周围做高做高速运速运动;电子的运子的运动形形态就像行星就像行星绕太阳运太阳运转一一样汤姆生姆生卢瑟福瑟福2021/8/9 星期一41913年
4、年丹麦物理学家丹麦物理学家 的原子的原子轨道模道模型型运用量子运用量子论观点研点研究究氢原子原子光光谱原子核外原子核外电子在一系列子在一系列稳定定的的轨道上运道上运动,每个,每个轨道都具道都具有一个确定的能量有一个确定的能量值;电子子在在这些些轨道上运道上运动时,既不放,既不放出能量,也不吸收能量出能量,也不吸收能量20世世纪初初现代代 模型模型(电子云模型子云模型)微微观世界世界的波粒二的波粒二象性象性原子是由原子核和核外原子是由原子核和核外电子子构成的;构成的;电子运子运动不遵循不遵循经典力学的原理;典力学的原理;对于多于多电子子原子,原子,电子在核外一定空子在核外一定空间近近似于分似于分
5、层排布排布玻玻尔尔量子力学原子结构量子力学原子结构2021/8/9 星期一5二、原子二、原子结构与元素的性构与元素的性质1原子的核外电子排布(1)自从道尔顿提出原子论后,人们相继发现了 、和 等,对原子结构的认识更加深刻。现在人们已经知道,原子是由 和 构成的,对于 原子,可以近似认为电子在原子核外是分层排布的。例如,电子子粒子散射粒子散射现象象氢原子光原子光谱原子核原子核核外核外电子子多多电子子2021/8/9 星期一6(2)核外电子排布的表示方法结构示意图人们常用原子结构示意图表示原子的核外电子排布,如氧原子的结构示意图为,钠原子的结构示意图为 。2021/8/9 星期一72元素的化学性质
6、与原子核外电子排布的关系(1)稀有气体元素原子最外层电子数为8(氦为2),是稳定结构,不易得失电子,因此化学性质稳定,一般不跟其他物质发生化学反应。例如,稀有气体Ne、Ar的原子结构示意图:2021/8/9 星期一8(2)金属元素原子最外层电子数一般少于4,在化学反应中容易失去电子。例如,要使该原子达到8个电子(最外层是一层时为2个电子)的稳定结构,通常是失去电子变为带正电荷的阳离子,阳离子所带正电荷的数目等于原子失去电子的数目。例如,Mg2的形成过程如图所示:2021/8/9 星期一9(3)非金属元素原子最外层电子数一般大于4小于7,在化学反应中容易得到电子;要使该原子的最外层达到8个电子(
7、最外层是一层时为2个电子)的稳定结构,通常是得到电子变为带负电荷的阴离子,阴离子所带负电荷的数目等于原子得到电子的数目。O2的形成过程如图所示:2021/8/9 星期一103化合价变化与电子得失的内在联系化学反应中,原子核不发生变化,但原子的最外层电子会发生变化。最外层都有达到稳定结构的趋势,这种趋势只有在化学反应中,元素的原子相互结合时才能实现。一般采用两种方式:得到或失去一定数目的最外层电子;共用一定数目的电子对。由于得失电子和共用电子对都有“一定数目”,因此,不同元素相互化合时原子之间都有一定的个数比,化合价就是用来表现这种原子个数比的。由此化合价就是一种元素一定数目的原子,与其他元素一
8、定数目的原子相互化合的性质,叫做这种元素的化合价。元素化合价在数值上等于原子失去或得到电子的数目(失为正,得为负)。2021/8/9 星期一11 1.“金属元素在化合物中一定显正价,非金属元素在化合物中一定显负价”。这种说法正确吗?【提示】不正确。金属元素在化合物中一定显正价,但非金属元素在化合物中也可以显正价。如KClO3中Cl元素化合价为5。2021/8/9 星期一12三、原子核的三、原子核的组成成1原子的构成原子是由居于中心的 和 构成的,而原子核是由更小的微粒 和 构成的,1个质子带1个单位 电荷,1个电子带1个单位 电荷,中子不显电性。原子核原子核核外核外电子子质子子中子中子正正负2
9、021/8/9 星期一132质量数(1)质量数如果忽略 的质量,将原子核内所有 和 的相对质量取近似整数值加起来所得数值,叫做质量数,质量数用符号 表示。(2)数量关系:中子数用符号 表示,质子数用符号 来表示,则质量数(A)。(3)原子的质量数等于该原子 的近似整数值。(4)原子组成的表示及含义原子ZAX的含义:代表一个 为A、为Z的原子。如1735Cl表示一个质量数为 ,质子数为 、中子数为 的氯原子。电子子质子子中子中子NZN相相对原子原子质量量质量数量数质子数子数351817AZ2021/8/9 星期一143元素、核素和同位素(1)元素具有相同 (即 )的同一类原子的总称叫做元素。决定
10、元素种类的因素:核电荷数(即质子数)与中子数和电子数无关。元素定义中的原子既包括中性原子,又包括带电的原子(即阴、阳离子)。例如,11H、12H、13H、H等都称为氢元素。元素是一个种类概念,因此只能说人类到目前为止已经发现了近120种元素,而不能说120个元素。核核电荷数荷数质子数子数2021/8/9 星期一15(2)核素具有一定 和一定 的一种原子称为一种核素。在天然存在的各种元素中,不论是游离态还是化合态,各种核素所占的原子百分比一般是不变的。质子数子数中子数中子数2021/8/9 星期一16(3)同位素 相同,(或 )不同的 元素的 原子互称为同位素。当一种元素至少存在两种核素时,可以
11、运用同位素的概念。同位素是同一元素、不同核素间的互称,不指具体原子。元素的相对原子质量,是按各种同位素原子所占的一定百分比算出来的平均值。决定同位素种类的因素是中子数(质子数相等)。大多数元素都有同位素,因此发现的核素(原子)种类远多于元素种类。同位素的质量数不同,物理性质不同;核外电子数相同,化学性质相同。质子数子数质量数量数中子数中子数同一同一不同不同2021/8/9 星期一17 2.元素的种类由什么决定?核素的种类由什么确定?【提示】元素的种类取决于质子数。核素的种类由质子数和中子数共同决定。2021/8/9 星期一18一、原子一、原子结构模型的演构模型的演变 十九世纪初,英国科学家提出
12、的近代原子学说主要有哪些论点?从现今的原子结构理论来看,哪些说法是错误的?师生互动【提示】(1)主要论点:物质由原子构成;原子不能被创造,也不能被毁灭;原子在化学变化中不可再分割,它们在化学变化中保持本性不变。(2)道尔顿的近代原子学说对科学的发展起到很大的促进,但其中的原子在化学变化中保持本性不变的论点是错误的。2021/8/9 星期一19 卢瑟福原子结构模型的内涵是什么?学生交流【提示】英国物理学家卢瑟福在参考粒子散射现象实验的基础上提出:带核的原子结构模型。其主要论点如下:(1)原子由原子核和核外电子组成,原子核带正电荷,位于原子中心,电子带负电荷,在原子核周围做高速运动;(2)电子的运
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