人教版高中政治3.7《我国的民族区域自治制度及宗教政策》课件人教必修二.ppt
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1、第七课第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策我国的民族区域自治制度及宗教政策2021/8/9 星期一1 本课地位分析 本课属于第三单元第三课,从政治制度层面是对如何保障我国人民尤其是少数民族当家作主的权利提供了制度上的保障,在高考中以选择题形式考察较多。2021/8/9 星期一2教学内容特点(含逻辑关系分析)本课内容主要包括新型民族关系、民族区域自治制度、宗教信仰自由政策等内容。民族相互联系相互影响宗教新型民族关系新型民族关系民族原则民族原则民族区域自治民族区域自治宗教信仰自由政策宗教信仰自由政策有利于贯彻有利于贯彻2021/8/9 星期一3学情分析(知识、思维特点、学生实际等)由于本课知识
2、体系比较清晰,学生掌握的情况较好,但是在知识整合上,学生在回答民族问题时经常忽略宗教政策这一要点。所以复习中着重培养学生的知识体系整体性。2021/8/9 星期一4教学目标分析1、(了解)我国的民族概况2、(理解)全面认识我国的新型民族关系。3、(理解)我国处理民族关系的基本原则及相互关系4、(理解)民族区域自治制度的含义和基本内容。5、(理解)民族区域自治制度是适合我国国情的选择,具有显著优越性。6、(理解)我国的宗教信仰自由政策2021/8/9 星期一5重点、难点分析(高三年级以主干知识、弱点知识、复习模式为重点)1、处理民族关系的基本原则2、民族区域自治制度3、宗教信仰自由政策 难点突破
3、:本课内容较多,因此应注重知识整合,构建网络,注重知识之间的联系,运用学案导学法。2021/8/9 星期一6教学方法分析 对本单元知识的讲解既要重视细节的区分,又要注重把知识连接成整体的知识网络,融会贯通。2021/8/9 星期一7高考考点易错易混热点链接能力提升知识整合课例展示2021/8/9 星期一8高考考点(一)我国的民族概况(一)我国的民族概况(二)新型民族关系(二)新型民族关系(三)处理民族关系的原则(三)处理民族关系的原则(四)(四)处理民族关系的基本政策处理民族关系的基本政策(五)我国的宗教政策(五)我国的宗教政策2021/8/9 星期一9一、我国的民族概况一、我国的民族概况 我
4、国是一个统一的多民族国我国是一个统一的多民族国家,这是我国的家,这是我国的重要国情之一重要国情之一2021/8/9 星期一10二、新型民族关系二、新型民族关系是什么是什么 我国各民族形成了我国各民族形成了平等、团结、平等、团结、互助互助的社会主义新型民族关系的社会主义新型民族关系 但是历史形成和遗留下来的各但是历史形成和遗留下来的各民族间民族间经济、文化等经济、文化等 发展不平衡发展不平衡所造成的差别所造成的差别,却仍然存在,而却仍然存在,而且不可能在短时期内消除。且不可能在短时期内消除。我国民族关系现状怎样?我国民族关系现状怎样?2021/8/9 星期一11我国是我国是人民民主专政人民民主专
5、政的社会主义国家的社会主义国家 二、新型民族关系二、新型民族关系为什么为什么我国平等、团结、互助的社会主义民族我国平等、团结、互助的社会主义民族关系有关系有法律保障法律保障团结统一团结统一是中华民族代代相传的民族是中华民族代代相传的民族精神的重要内容精神的重要内容 我国坚持了我国坚持了基本原则基本原则处理民族关系处理民族关系2021/8/9 星期一12、坚持和完善处理民族关系的三原则、坚持和完善处理民族关系的三原则、制定和完善有关法律、制定和完善有关法律、完善民族区域自治制度和宗教信仰自、完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策由政策、自觉履行宪法规定的维护国家统一和、自觉履行宪法规定的维护国家
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