人教版高中化学 2.2《分子的立体结构》课件(第二课时) 新人教选修3.ppt
《人教版高中化学 2.2《分子的立体结构》课件(第二课时) 新人教选修3.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中化学 2.2《分子的立体结构》课件(第二课时) 新人教选修3.ppt(38页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、杂化化轨道理道理论2021/8/9 星期一11 1、要点:中心原子价电子层电子对(包括、要点:中心原子价电子层电子对(包括 电子对和电子对和 的孤对电子的孤对电子对)的互相对)的互相 作用,使分子的几何构型作用,使分子的几何构型总是采取电子对相互总是采取电子对相互 的那种构型,的那种构型,即分子尽可能采取对称的空间构型。即分子尽可能采取对称的空间构型。(VSEPR模型模型)成键成键未成键未成键排斥排斥排斥最小排斥最小价层电子对互斥模型价层电子对互斥模型应用:可用来应用:可用来预测预测分子的立体结构分子的立体结构2021/8/9 星期一2 利用价层电子对互斥理论时,首利用价层电子对互斥理论时,首
2、先要根据原子的最外层电子数,判先要根据原子的最外层电子数,判断中心原子上有没有孤对电子,然断中心原子上有没有孤对电子,然后再根据中心原子结合的原子的数后再根据中心原子结合的原子的数目,就可以判断分子的空间构型目,就可以判断分子的空间构型2021/8/9 星期一3代表代表物物中心原中心原子结合子结合的原子的原子数数孤对电孤对电子的对子的对数数分子分子类型类型空间构型空间构型中心原子中心原子无孤对电无孤对电子子COCO2 22 20 0ABAB2 2CHCH2 2O O3 30 0ABAB3 3CHCH4 44 40 0ABAB4 4中心原子中心原子有孤对电有孤对电子子H H2 2O O2 22
3、2ABAB2 2NHNH3 33 31 1ABAB3 3直线形直线形平面三角形平面三角形正四面体正四面体V V 形形三角锥形三角锥形价层电子对互斥模型价层电子对互斥模型2021/8/9 星期一4分析思考:分析思考:、写出、写出C原子电子排布的轨道表示式,并由此原子电子排布的轨道表示式,并由此推测:推测:CH分子的分子的C原子有没有可能形成四个原子有没有可能形成四个共价键?怎样才能形成四个共价键?共价键?怎样才能形成四个共价键?、如果、如果C原子就以个轨道和个原子就以个轨道和个轨道上的单电子,分别与四个原子的轨轨道上的单电子,分别与四个原子的轨道上的单电子重叠成键,所形成的四个共价键道上的单电子
4、重叠成键,所形成的四个共价键能否完全相同?这与能否完全相同?这与CH分子的实际情况是否分子的实际情况是否吻合?吻合?2021/8/9 星期一5如何才能使如何才能使CH分子中的分子中的C原子与四个原子与四个H原子形成完原子形成完全等同的四个共价键呢?全等同的四个共价键呢?10928原子轨道?伸展方向?2021/8/9 星期一6二、杂化轨道理论二、杂化轨道理论 解释解释分子的立体构型分子的立体构型1 1、杂化轨道的概念、杂化轨道的概念 在形成多原子分子的过程中,在形成多原子分子的过程中,中中心原子心原子的若干的若干能量相近能量相近的原子轨道间通的原子轨道间通过相互的混杂后,形成过相互的混杂后,形成
5、相同数量相同数量的几个的几个能量与形状都相同能量与形状都相同的新轨道。的新轨道。杂化轨道只用于形成杂化轨道只用于形成键或者用来容纳孤对电子键或者用来容纳孤对电子剩余的剩余的p轨道可以形成轨道可以形成键键2021/8/9 星期一72021/8/9 星期一8C2H4(sp2杂化)杂化)2021/8/9 星期一92021/8/9 星期一10杂杂 化化 类类 型型spspspsp2 2spsp3 3参与杂化的参与杂化的原子轨道原子轨道1s+1p1s+1p1s+2p1s+2p1s+3p1s+3p杂杂 化化 轨轨 道道 数数2 2个个spsp杂化轨道杂化轨道3 3个个spsp2 2杂化轨道杂化轨道4 4个
6、个spsp3 3杂化轨道杂化轨道杂化轨道杂化轨道间夹角间夹角181812121010 28 28空空间间构构型型直直 线线正三角形正三角形正四面体正四面体实实例例BeCl2,C2H2BF3,C2H4CH4,CCl42 2、杂化轨道的类型、杂化轨道的类型2021/8/9 星期一11a)a)中心原子价层电子总数等于中心中心原子价层电子总数等于中心中心原子价层电子总数等于中心中心原子价层电子总数等于中心A A的价电子数加上的价电子数加上的价电子数加上的价电子数加上配体配体配体配体 BB在成键过程中提供的电子数在成键过程中提供的电子数在成键过程中提供的电子数在成键过程中提供的电子数 。如如如如 CCl
7、CCl4 44+14+1 4=84=8杂化轨道数杂化轨道数=中心原子总价电子数中心原子总价电子数2(不包括(不包括键)键)b)b)氧族元素的原子做中心时,价电子数为氧族元素的原子做中心时,价电子数为氧族元素的原子做中心时,价电子数为氧族元素的原子做中心时,价电子数为 6 6。如。如。如。如 H H2 2OO或或或或 H H2 2SS。做配体时,提供电子数为做配体时,提供电子数为做配体时,提供电子数为做配体时,提供电子数为 0 0。如。如。如。如 COCO22 c)c)处理离子时,要加减与离子价数相当的电子,如处理离子时,要加减与离子价数相当的电子,如处理离子时,要加减与离子价数相当的电子,如处
8、理离子时,要加减与离子价数相当的电子,如 POPO443 3 :5+05+0 4+3=84+3=8,NHNH4 4 :5+15+1 4-1=84-1=8。3 3、中心原子杂化方式的判断、中心原子杂化方式的判断2021/8/9 星期一12(4+04+0)2=22=2代表物代表物杂化轨道数杂化轨道数杂化轨道杂化轨道类型类型分子结构分子结构CO2CH2OCH4SO2NH3H2O(4+2+04+2+0)2=32=3(4+44+4)2=42=4(6+06+0)2=32=3(5+35+3)2=42=4(6+26+2)2=42=4SPSPSPSP2 2SPSP3 3SPSP2 2SPSP3 3SPSP3 3
9、直线形直线形直线形直线形平面三角形平面三角形平面三角形平面三角形正四面体形正四面体形正四面体形正四面体形V V形形形形三角锥形三角锥形三角锥形三角锥形V V形形形形2021/8/9 星期一13杂化轨道数杂化轨道数中心原子孤对电子对数中心原子结合的原子数中心原子孤对电子对数中心原子结合的原子数0+2=20+2=2代表物代表物杂化轨道数杂化轨道数杂化轨道杂化轨道类型类型分子结构分子结构CO2CH2OCH4SO2NH3H2O0+3=30+3=30+4=40+4=41+2=31+2=31+3=41+3=42+2=42+2=4SPSPSPSP2 2SPSP3 3SPSP2 2SPSP3 3SPSP3 3
10、直线形直线形直线形直线形平面三角形平面三角形平面三角形平面三角形正四面体形正四面体形正四面体形正四面体形V V形形形形三角锥形三角锥形三角锥形三角锥形V V形形形形2021/8/9 星期一142021/8/9 星期一15练习:练习:用用杂杂化化轨轨道道理理论论分分析析下下列列物物质质的的杂杂化化类型、成键情况和分子的空间构型。类型、成键情况和分子的空间构型。(1)CO2(2)H2O(3)HCHO(4)HCN(5)SO32021/8/9 星期一162021/8/9 星期一17天蓝色天蓝色天蓝色天蓝色天蓝色天蓝色无色无色无色无色无色无色配合物理论简介配合物理论简介:实验实验实验实验2-12-1固体
11、颜色固体颜色固体颜色固体颜色溶液颜色溶液颜色溶液颜色溶液颜色CuSOCuSO4 4CuClCuCl2 2.2H2H2 2OOCuBrCuBr2 2NaClNaClK K2 2SOSO4 4KBrKBr白色白色白色白色绿色绿色绿色绿色深褐色深褐色深褐色深褐色白色白色白色白色白色白色白色白色白色白色白色白色思考:前三种溶液呈天蓝色大概与什么物质有关?依据是什么?思考:前三种溶液呈天蓝色大概与什么物质有关?依据是什么?思考:前三种溶液呈天蓝色大概与什么物质有关?依据是什么?思考:前三种溶液呈天蓝色大概与什么物质有关?依据是什么?结论:上述实验中呈天蓝色的物质叫做结论:上述实验中呈天蓝色的物质叫做四四
12、水合铜离子水合铜离子,可表示为,可表示为Cu(H2O)42+。在。在四水合铜离子中,铜离子与水分子之间的四水合铜离子中,铜离子与水分子之间的化学键是由水分子中的化学键是由水分子中的O原子提供孤对电原子提供孤对电子子对给予铜离子(对给予铜离子(铜离子提供空轨道铜离子提供空轨道),),铜离子接受水分子的孤对电子形成的,这铜离子接受水分子的孤对电子形成的,这类类“电子对给予电子对给予接受键接受键”被称为配位键。被称为配位键。Cu OH2H2OH2OH2O2+2021/8/9 星期一181、配位键配位键:共用电子对由一个原子单方面提供给另:共用电子对由一个原子单方面提供给另一个原子共用所形成的共价键叫
13、配位键。是一种特殊一个原子共用所形成的共价键叫配位键。是一种特殊的共价键。的共价键。2 2、配位化合物配位化合物:中心离子(或原子):中心离子(或原子)与配位体与配位体(某些分子或离子某些分子或离子)以配位键的形式结合而成的化以配位键的形式结合而成的化合物。合物。Cu OH2H2OH2OH2O2+可用可用AB表示表示A表示提供孤对电子的原子,叫电表示提供孤对电子的原子,叫电子给予体或配体,常为子给予体或配体,常为N、O、P、S、卤素的原子或离子、卤素的原子或离子B表示接受电子的原子,叫接受体,表示接受电子的原子,叫接受体,一般为一般为过渡金属过渡金属形成配位键的形成配位键的条件条件:一个原子:
14、一个原子提供孤对电子,另一原子提供空轨提供孤对电子,另一原子提供空轨道道2021/8/9 星期一192+CuNH3H3NNH3NH3实验实验实验实验2222已知氢氧化铜与足量氨水反应已知氢氧化铜与足量氨水反应已知氢氧化铜与足量氨水反应已知氢氧化铜与足量氨水反应后溶解是因为生成了后溶解是因为生成了后溶解是因为生成了后溶解是因为生成了Cu(NHCu(NH3 3)4 4 2+2+,其,其,其,其结构简式为:结构简式为:结构简式为:结构简式为:试写出实验中发生的两个反应的离子方程式试写出实验中发生的两个反应的离子方程式试写出实验中发生的两个反应的离子方程式试写出实验中发生的两个反应的离子方程式?Cu2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 分子的立体结构 人教版高中化学 2.2分子的立体结构课件第二课时 新人教选修3 人教版 高中化学 2.2 分子 立体 结构 课件 第二 课时 新人 选修
限制150内