人教版高中化学 第2课时 氨与铵态氮肥课件 鲁科必修1.ppt
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1、第第2 2课时氨与氨与铵态氮肥氮肥1认识氨气的溶解性、与水的反应以及氨的还原性。2认识铵盐的受热分解、与碱的反应。3了解铵态氮肥的使用问题,了解它们在生产中的应用。4掌握氨气的实验室制法。2021/8/9 星期一1一、氨一、氨氨物理性质:化学性质无色、刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,喷泉实验可以证明与H2O反应:NH3+H2O (显碱性)与酸反应与HCl:与HNO3反应:产生白烟催化氧化:(还原型)PtNH3 H2O NH4+OH-4NH3+5O2=4NO+6H2ONH3+HCl=NH4ClNH3+HNO3=NH4NO32021/8/9 星期一2 1.氨溶解于水仅仅是简单的溶解吗?
2、喷泉呈现红色说明了什么?【提示】氨溶解于水时生成了一水合氨,发生了化学变化。喷泉呈现红色说明了生成物呈碱性。2021/8/9 星期一3二、化学氮肥二、化学氮肥铵盐铵盐NO3CO(NH2)22021/8/9 星期一4三、三、铵盐1概念:由和组成的盐。2铵盐的溶解性:均溶于水。3铵盐的化学性质(1)受热分解NH4Cl受热分解,化学方程式为,分解的NH3与HCl遇冷又会结合成NH4Cl:。铵根离子根离子酸根离子酸根离子易易NH4ClNH3HClNH3HCl=NH4Cl2021/8/9 星期一52.NH4Cl受热分解与碘的升华本质一样吗?【提示】不一样。NH4Cl由固气固,实际经历了两次化学变化,而I
3、2的升华和凝华只是物质状态变化,是物理变化。NH4HCO3受热分解,化学方程式为NH4HCO3NH3CO2H2O。(2)与碱的反应铵盐溶液与强碱溶液反应的离子方程式为:不加热时:NH4OH=NH3H2O。加热时:NH4OHNH3H2O。2021/8/9 星期一6 3.如何检验NH4的存在?【提示】试液 无色刺激性气体,用湿润的红色石蕊试纸检验气体,试纸变为蓝色证明试液中含NH4。浓NaOH溶液2021/8/9 星期一7一、氨气的一、氨气的喷泉泉实验探究探究1实验原理氨气极易溶于水。当向烧瓶内挤入少量水时,由于氨气极易溶于水,使烧瓶内的压强减小,小于大气压,大气压将烧杯中的液体压入烧瓶,形成美丽
4、的喷泉。形成喷泉的原因是烧瓶内外有压强差(外部压强大于内部压强)。2021/8/9 星期一82实验操作在干燥的圆底烧瓶里充满氨气,用带有玻璃管和滴管(滴管里预先吸入水)的塞子塞紧瓶口;立即倒置烧瓶,使玻璃管插入盛有水的烧杯里(水里事先加入少量酚酞溶液)。按如右图所示安装好装置,打开止水夹,挤压滴管的胶头,使少量水进入烧瓶。观察现象。3实验现象烧杯内的溶液沿着玻璃管进入烧瓶,形成美丽的“红色喷泉”。4实验结论氨气易溶于水,氨气与水反应生成显碱性的物质NH3H2O。2021/8/9 星期一9 只要气体易溶于吸收剂,均可做喷泉实验,吸收剂可以是水,也可以是酸液或碱液等。一般有以下几种情况:气体气体氯
5、化化氢氨气氨气CO2、H2S、SO2NO2与与O2吸收吸收剂水、水、氢氧化氧化钠溶液溶液水、水、盐酸酸NaOH溶液溶液水水2021/8/9 星期一10 如右图所示的装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是()ACO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉BNH3(H2O含酚酞)/红色喷泉CH2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉DHCl(AgNO3溶液)/白色喷泉2021/8/9 星期一11【名师解析】CO2与NaHCO3溶液不反应,且CO2在NaHCO3溶液中的溶解度很小,因此CO2与NaHCO3溶液不会产生喷泉,故A项符合题意;NH3极易溶于水且
6、氨水呈碱性,因此NH3与含酚酞的H2O会产生红色喷泉,故B项不符合题意;H2SCuSO4=CuSH2SO4,由于CuS为黑色沉淀,因此H2S与CuSO4溶液会产生黑色喷泉,故C项不符合题意;HClAgNO3=AgClHNO3,由于AgCl为白色沉淀,因此HCl与AgNO3溶液会产生白色喷泉,故D项不符合题意。【答案】A2021/8/9 星期一12 1、在如右图所示的装置中,烧瓶中充满干燥气体a,将滴管中的液体b挤入烧瓶中,轻轻振荡烧瓶,然后打开弹簧夹f,烧杯中的液体d呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶。则a和b分别是表中的(多选)()a(气体气体)b(液体液体)ANO2水水BCO24 mol/L
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