人教版高一化学 铝与氢氧化钠溶液的反应物质的量在化学方程式计算中的应用课件 新人教必修1.ppt
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1、2021/8/9 星期一12021/8/9 星期一22021/8/9 星期一3n生活中,你或许有这样的一些经验:铝制器具不能用来盛放醋、酸梅汤和碱水等物质。如果盛放这些物质的话,铝制器具有可能被腐蚀。当饮用水浑浊不清时,向水中加入明矾,静置一段时间,水便变得清澈。化学课上,小明给大家出了一道题:有两份无色溶液,一份是盐酸,一份是NaOH溶液,但都没有标签,怎样确定哪一份是盐酸,哪一份是NaOH溶液?大家想了很多办法,其中有一个同学的方案是:将两份溶液分别滴到铝片上,能产生气体的是盐酸,另一份就是氢氧化钠溶液。请思考:他的这个方案可行吗?2021/8/9 星期一42021/8/9 星期一5n梳理
2、导引n1铝与氢氧化钠溶液反应:向NaOH溶液中加 入 铝 片,反 应 的 现 象 是_,化学方程式为_。铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放_食物,铝与酸反应和铝与NaOH溶液反应,都是铝原子_电子,表现出_性。2021/8/9 星期一6n2化学方程式中化学计量数与化学计量间的关系n2Na2H2O=2NaOHH2n质量之比46g36g80g2gn计量数之比2221n扩大NA倍 2NA2NA2NANAn物质的量之比2mol2mol2mol1moln结论:化学方程式中化学计量数之比等于_、也等于_,对于有 气 体 参 加 的 反 应 还 等 于_。2021/8/9 星期一7n3物质的量在化学方程式计算
3、中的应用n(1)设:设所求物质的_为n(B)或质量为m(B),或气体标准状况下的体积为V(B)等。n(2)写:写出有关的n_。n(3)标:在化学方程式有关物质的化学式下面标出_和_的有关物理量的关系,再代入已知量和未知量。n(4)列:列出_的数学表达式。n(5)算:计算答案。n(6)答:简明地写出答案。2021/8/9 星期一8n参考答案:n1铝片逐渐溶解,产生大量气泡,形成无色溶液n2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2n酸性、碱性或咸的失去还原n2各物质的物质的量之比各物质的粒子数之比气体体积之比n3(1)物质的量(2)化学方程式(3)已知未知(4)含有未知量2021/8/9 星期
4、一9n问题探究n1铝既能与酸反应,又能与碱反应,是两性物质吗?n提示:既能与酸反应生成盐和水,又能与碱反应生成盐和水一般是两性物质的特征性质,铝与酸反应生成盐和氢气,铝和碱溶液的反应实质是铝与水反应,但铝与水反应生成的产物氢氧化铝难溶于水,所以会阻止铝与水的进一步反应,铝与水反应生成的氢氧化铝能溶于碱中,从而使铝与水的反应能继续进行。n综上所述,铝不是两性物质。2021/8/9 星期一10n2物质的量应用于化学方程式计算具体解题步骤有哪些思路?n提示:2021/8/9 星期一112021/8/9 星期一12n细品教材n1铝与酸的反应n铝在金属活动顺序表中位于氢前面,能置换出酸中的氢。强酸:2A
5、l6H=2Al33H2n弱 酸:2Al 6CH3COOH=6CH3COO2Al33H2n2Al与NaOH溶液反应n反应产生气体可以燃烧。n反应分步进行:2021/8/9 星期一13n2Al6H2O=2Al(OH)33H2n2Al(OH)32NaOH=2NaAlO24H2On总反应式为:n还原剂是Al,氧化剂是H2O。2021/8/9 星期一14n3铝与酸或碱反应置换H2的关系2021/8/9 星期一15n铝与盐酸反应时,铝过量而盐酸不足量。n铝与氢氧化钠反应时,铝不足而氢氧化钠过量。n解题时应充分利用上述关系快速求解。2021/8/9 星期一16n典例精析n【例1】试设计实验证明铝与氢氧化钠溶
6、液反应生成氢气。2021/8/9 星期一17n【解析】将铝箔弄成球状,用镊子夹住放到倒置的盛满氢氧化钠溶液的试管口部,用排水法收集一试管气体并检验。如右图,由于NaOH溶液的腐蚀性,上述操作显然不安全。如果用右图所示的装置就会方便很多。n反应结束后可以在导管口点燃气体。如果将漏斗换成可以测量气体体积的量气装置(你不想设计一下吗?)还可以测定铝的相对原子质量。2021/8/9 星期一182021/8/9 星期一19n【例2】甲、乙两烧杯中各盛有100mL、3molL1的盐酸和氢氧化钠溶液,向两烧杯中分别加入等质量的铝粉,反应结束后测得生成的气体体积比为甲 乙1 2,则加入铝粉的质量为()nA5.
7、4gB3.6gnC2.7gD1.8gn【解析】本题考查有关铝与酸、碱反应的过程计算。【答案】【答案】A2021/8/9 星期一20n某无色透明溶液与铝反应放出H2,该溶液中可能含有大量的:H、K、Mg2、Cl、OH、NO3-、CO32-等离子,试推断:n第一种情况:一定有_离子,可能有_离子;n第二种情况:一定有_离子,可能有_离子。2021/8/9 星期一21n【解析】铝既能与酸反应放出H2,也能跟碱溶液反应放出H2,只要分析在有大量H存在时可能共存的离子和有大量OH存在时可能共存的离子,并使含有该离子的溶液无色即可。2021/8/9 星期一22n某课外活动小组做如下实验:往一铝制易拉罐内充
8、满CO2,然后往罐内注入足量的NaOH溶液,立即用胶布严封罐口,过一段时间后,他们发现罐壁内凹面瘪,再过一段时间后,瘪了的罐壁重新鼓起,解释上述实验现象。n(1)罐壁内凹面瘪的原因是_,反应的化学方程式是_。n(2)罐壁再鼓起来的原因是_,有关的化学方程式是_。2021/8/9 星期一23n(3)实验时,将“充满CO2”改为“放入一药匙白色固体”,其他不变,也能取得相同的实验效果。则该白色固体是_(写名称)。n【解析】开始CO2溶于NaOH溶液,罐内气压减小,外界气压将易拉罐压瘪。之后铝制的易拉罐与NaOH溶液反应,产生H2,罐内压强又增大,易拉罐又鼓起。n【答案】(1)NaOH溶液吸收CO2
9、,罐内压强减小,外界气压将易拉罐压瘪 CO22NaOH=Na2CO3H2O(2)Al表面氧化膜溶解后,Al与NaOH溶液反应产生H2n2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2n(2)干冰2021/8/9 星期一24n细品教材n1化学计量数n在中学化学中,化学计量数实际上就是化学方程式(包括离子方程式)中各反应物和生成物化学式前面的数字。任意物质B化学计量数的符号为B。在中学化学中,以前一直将化学方程式中各物质化学式前面的数字叫做系数。2021/8/9 星期一25n2化学计量数()与物质的量(n)的关系n物质是由原子、分子或离子等微观粒子组成的,物质之间的化学反应也是这些粒子按一定的数目关
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