人教版高三英语复习动词时态 人教.ppt

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1、动词2021/8/9 星期一1一一:动词分类动词分类 1.连系动词连系动词 Link Verb:后面接形容词，后面接形容词，名词，分词名词，分词，副，副词，介词短语词，介词短语be,appear（似乎）（似乎）,become,get,look,remain（仍然）（仍然）,seem,feel,smell,sound,taste 2.及物动词及物动词 vt 后接宾语后接宾语 help,pass,give3.不及物动词不及物动词 vi 后面不接宾语后面不接宾语 run,jump,cry,laugh 4.助动词助动词：在句子中不作谓语，和动词一起用构成时态，否在句子中不作谓语，和动词一起用构成时态，

2、否定句，问句，强调句。定句，问句，强调句。5.情态动词情态动词（后面讲）（后面讲）2021/8/9 星期一2二二:动词的时态动词的时态1。一般时态：表示经常或习惯性的动作。一般时态：表示经常或习惯性的动作。a)a)动词的第三人称变形动词的第三人称变形 （重点）（重点）一般在动词后加一般在动词后加“s”get-gets,feel-feels 以以o,s,x,sh,ch结尾的动词后加结尾的动词后加“es”.go-goes,teach-teaches 以辅音以辅音+y结尾，改结尾，改y为为i+es。study-studies b)句型：句型：1主语主语+be（am/is/are)+表语表语+地状地状

3、+时状。时状。He is out.His hair turned white two years ago.2主语主语（三单）（三单）+动词（三单）动词（三单）+宾语宾语+地状地状+时状。时状。Tom studies Chinese at school.The girl does finish her homework.2021/8/9 星期一33主语主语（非三单）（非三单）+动词原形动词原形+宾语宾语+地状地状+时状。时状。We work in the factoryThe boys make a model plane in the classroom.C)在下面情况下使用：在下面情况下使用

4、：1有有sometimes,often,usually,always,every2表示习惯或经常，规律性的动作。表示习惯或经常，规律性的动作。2。过去时态。过去时态:表示过去经常或习惯性的动作。表示过去经常或习惯性的动作。a)动词的过去式动词的过去式b)1）一般在词尾加）一般在词尾加ed workworked,staystayedc)2)不发音不发音e结尾加结尾加d likeliked,d)3)以辅音以辅音+y结尾结尾,改改y为为 i加加 ed studystudied,try-tried e)4)重读闭音节双写加重读闭音节双写加ed.planned,stopped,dropped2021/8

5、/9 星期一4特例：少数双音节词也双写加特例：少数双音节词也双写加ed.（重点）（重点）occurred,referred,preferred,regretted5)不规则变形不规则变形（必须背熟）（必须背熟）b)句形句形1主语主语+was/were +表语表语+地状地状+时状。时状。2主语主语+动词过去式动词过去式+宾语宾语+地状地状+时状。时状。C)在下面情况下使用在下面情况下使用:1有有yesterday,sometimes,often,usually,always,.ago,last;过去时间过去时间2过去发生的动作。（含未指明的过去时间）（重点）过去发生的动作。（含未指明的过去时间）

6、（重点）But later,people developed a way of printing,using stone.2021/8/9 星期一53（考试重点）以说话人的动作为准，以前的动作则为过去式。（考试重点）以说话人的动作为准，以前的动作则为过去式。-Xiao Zhang!-Oh.It is you.I thought you were in Wuhan.Professor Smith,speak more slowly,please.I did not catch you.3.现在进行时：表示正在进行的动作。现在进行时：表示正在进行的动作。am/is/are+现在分词现在分词4use

7、d to/would+动词原形也表过去经常发生的动作动词原形也表过去经常发生的动作 I used to/would walk in the park five years ago.五年前我常去公园散步。五年前我常去公园散步。a)现在分词的构成：现在分词的构成：b)1一般在动词后加一般在动词后加ing studystudying,workworking 2重读闭音节双写加重读闭音节双写加ing planplanning,getgetting,putputting,stop-stopping 2021/8/9 星期一6特例：少数双音节词也双写加特例：少数双音节词也双写加ing occuroccur

8、ring,referreferring，prefer-preferring,regretregretting,begin-beginning forgetforgetting,kidnapkidnapping(绑架）绑架）b)句型：主语句型：主语+am/is/are+现在分词现在分词+宾语宾语+地状地状+时状。时状。I am writing to Green.我在给格林写信。我在给格林写信。C)在下面情况下使用：在下面情况下使用：1说话时动作正在进行说话时动作正在进行 -Is this your coat?这是你的外套？这是你的外套？-No,mine is hanging on the str

9、ing.不是，我的正挂在绳子上。不是，我的正挂在绳子上。3ie 结尾的动词改结尾的动词改ie 为为y 加加ing die dying,tietying,lielying 2021/8/9 星期一72)在在these daysTom is writing a novel these days.这些天汤姆在写一部小说。这些天汤姆在写一部小说。3)Look,listen,后面的句子要用现在进行时后面的句子要用现在进行时Look,the boys are playing football on the ground.4.过去进行时：表示过去具体时间内正在发生的动作过去进行时：表示过去具体时间内正在发生

10、的动作 was/were+现在分词现在分词a)句型句型 主语主语+was/were+现在分词现在分词+宾语宾语+地状地状+时转状。时转状。b)下列情况下用过去进行时下列情况下用过去进行时1)at this/that time,at six+过去时间过去时间 Lucy was reading a story at this time yesterday.4)be+always+doing(考试重点考试重点)总是。总是。She is always mentioning the broken vase.她总是提到那个摔破的花瓶。她总是提到那个摔破的花瓶。2021/8/9 星期一83)以说话人的动作为

11、准以说话人的动作为准,以前的动作可以用过去进行时以前的动作可以用过去进行时(考试重考试重点点)Could you repeat what you were saying?5.一般将来时表示将要发生的动作一般将来时表示将要发生的动作2)用于时间状语丛句用于时间状语丛句丛句用过去时丛句用过去时,主句用过去进行时。主句用过去进行时。When I came into the classroom,Lucy was doing some speaking.丛句用过去进行时丛句用过去进行时,主句用过去时。主句用过去时。When I was cooking,the bell rang.丛句和主句同时用过去进行

12、时丛句和主句同时用过去进行时When I was washing the car,my father was mending the bike.a)将来时态结构的区分（难点）将来时态结构的区分（难点）1)am/is/are going to+do 有一定的先兆或者迹象，安排好的。有一定的先兆或者迹象，安排好的。接时间状语接时间状语。Look at the cloud,it is going to rain tomorrow.2021/8/9 星期一9will+do 事先没有安排，临时要做某事。事先没有安排，临时要做某事。接时间状语接时间状语。I will go to the cinema.我要

13、去看电影。我要去看电影。shall+do 事先没有安排事先没有安排,用于第一人称。用于第一人称。接时间状语接时间状语。am/is/are about to+do 即将要做某个事情即将要做某个事情,不带时间状语不带时间状语She is about to play football with her sisters.她将和她的姐姐们去踢足球。她将和她的姐姐们去踢足球。am/is/are+to do 表示打算要做某事表示打算要做某事They are to attend the coming meeting.他们将参加将要开的会。他们将参加将要开的会。b)句子结构句子结构1）主语）主语+am/is/a

14、re going to+动词原形动词原形+宾语宾语+地状地状+时状。时状。You are going to visit your uncle next week.2）主语）主语+will+动词原形动词原形+宾语宾语+地状地状+时转状。时转状。The boy will wait for his friend at the gate tomorrow.2021/8/9 星期一10C)有有tomorrow,next.,将来时间将来时间用一般将来时用一般将来时D）特殊用法（考试重点）特殊用法（考试重点）1）在条件）在条件/时间状语从句中，从句中的将来时要用一般时态替换。时间状语从句中，从句中的将来时要

15、用一般时态替换。If it rains tomorrow,we will stay at home.2）某些短暂动词如）某些短暂动词如leave,fly,travel,come,go,start,arrive可用一般时态可用一般时态/现在进行时态来替换将来时。现在进行时态来替换将来时。The train leaves at 15:30.火车火车15：30开。（天天如此）开。（天天如此）The weatherman says that good weather is arriving.气象员说好天气要来了。气象员说好天气要来了。6）过去将来时态：表示在过去时间内将要发生的动作（常用于）过去将来时

16、态：表示在过去时间内将要发生的动作（常用于宾语从句）宾语从句）2021/8/9 星期一11a)句子结构句子结构 1）主语）主语+would+动词原形动词原形+宾语宾语+地状地状+时状。时状。He said that he would come earlier.2)主语主语+was/were going to+动词原形动词原形+宾语宾语+地状地状+时状。时状。She asked if we were going to watch the game.她问是否我们将去看比赛。她问是否我们将去看比赛。7。现在完成时态。现在完成时态（考试难点）（考试难点）表示在过去发生并延续到现在或对表示在过去发生并延

17、续到现在或对现在产生影响现在产生影响 have/has+过去分词过去分词a)过去分词的变化规则（参见过去式的变化规则）过去分词的变化规则（参见过去式的变化规则）b)句子结构句子结构 主语主语+have/has+动词过去分词动词过去分词+宾语宾语+地状地状+时状。时状。2021/8/9 星期一12We have seen the film three time since 1978.We have seen the film three time since 1978.C)现在完成时态中状语的区分现在完成时态中状语的区分（重点）（重点）just:刚刚刚刚 在在have/has后，用于肯定，否定，

18、一般问句后，用于肯定，否定，一般问句already:以经以经 在在have/has后，用于肯定句后，用于肯定句ever：曾经在曾经在have/has后，用于肯定，否定，一般问句后，用于肯定，否定，一般问句yet：已经已经 在在have/has后，用于否定，一般问句后，用于否定，一般问句before：以前以前 在句子后，用于肯定，否定，一般问句在句子后，用于肯定，否定，一般问句since：自从自从 在句子后，用于肯定，否定，一般问句在句子后，用于肯定，否定，一般问句 since+具体时间具体时间 since ten since+过去时间过去时间 since last month since+句子

19、句子 since she was young 注意：注意：since的从句中要用去过去时态的从句中要用去过去时态2021/8/9 星期一13for：在句子后，用于肯定，否定，一般问句：在句子后，用于肯定，否定，一般问句 接一段时间接一段时间 for three yearsD)在下列情况下用现在完成时态在下列情况下用现在完成时态1）有）有just,ever,already,yet,before,since,for,recently/lately,so far,up to now,in the past/last,for long/a long time 出现出现So far,our factor

20、y has produced 15,000 cars.2)有有how long,how many times,once/twice出现出现-How long have you been in Wuhan?你在武汉呆了多久？你在武汉呆了多久？-Since last month/For three weeks.自从上个月自从上个月/三周。三周。3)在在It/This is the first/last/best/worst.that+从句从句中，从句要用中，从句要用现在完成时态。现在完成时态。It is the first time that I have visited Wuhan.2021/8

21、/9 星期一144）强调结果）强调结果-Shall we go to see TITANIC?-Sorry,I have seen it once.5）动作在一段时间内的反复进行。）动作在一段时间内的反复进行。Miss Smith has posted 11 letters up to now.至今，史密斯小姐发了至今，史密斯小姐发了11封信。封信。E）have/has been to和和 have/has gone to的区分的区分have/has been to表示曾去过某地并回来了。表示曾去过某地并回来了。have/has gone to 表示去某地了，没回来。表示去某地了，没回来。I

22、have been to Wuhan.She has gone to Wuhan.2021/8/9 星期一15F)瞬间动词和持续动词的区分瞬间动词和持续动词的区分瞬间动词和持续动词都可用于现在完成时态，但瞬间动词的现在瞬间动词和持续动词都可用于现在完成时态，但瞬间动词的现在完成时不接由完成时不接由since,for 所带的时间状语，若要带，瞬间动词要所带的时间状语，若要带，瞬间动词要改为相应的持续动词。如：改为相应的持续动词。如：die-be dead,comebe here,go/leavebe away，buyhave,borrow/lendkeep,joinbe in/be a memb

23、erHe has bought a dictionary.He has bought a dictionary for a week.He has had a dictionary for a week.G）过去时态与现在完成时态的区分）过去时态与现在完成时态的区分过去时态的动作与过去有关，与现在无关。现在完成时态的动作过去时态的动作与过去有关，与现在无关。现在完成时态的动作在过去发生并延续到现在，与现在有关，对现在的结果产生影响。在过去发生并延续到现在，与现在有关，对现在的结果产生影响。2021/8/9 星期一16Did you have lunch?（强调吃饭的动作）（强调吃饭的动作）Ha

24、ve you had lunch？（强调结果：可能饱了）（强调结果：可能饱了）-When did you join the League？-Two years ago.I have been a League member for two years.8.过去完成时态过去完成时态（考试重点）考试重点）在过去动作之前发生。（过去的在过去动作之前发生。（过去的过去）过去）had+过去分词过去分词a)句子结构：主语句子结构：主语+had+过去分词过去分词+宾语宾语+地状地状+时状。时状。注意：过去完成时态不能单独使用，必须有过去时出现。没有注意：过去完成时态不能单独使用，必须有过去时出现。没有过去时

25、就没有过去完成时。过去时就没有过去完成时。I had hoped to come to your party,but I did not have time.我希望来参加你的聚会的，但没空。我希望来参加你的聚会的，但没空。2021/8/9 星期一179。现在完成进行时态：表示在过去发生并延续到现在一直没停。现在完成进行时态：表示在过去发生并延续到现在一直没停。（一直做某事）（一直做某事）have/has been doinga)句子结构：主语句子结构：主语+have/has+been+现在分词现在分词+宾语宾语+地状地状+时状。时状。b)现在完成时态与现在完成进行时态的区分现在完成时态与现在完

26、成进行时态的区分现在完成进行时态有一直做某事的含义；而现在完成时态没有现在完成进行时态有一直做某事的含义；而现在完成时态没有此含义。此含义。It has rained for three days.已经下了三天雨。（可能有停顿）已经下了三天雨。（可能有停顿）It has been raining for three days.一直下了三天雨。（中间没有停止过）一直下了三天雨。（中间没有停止过）2021/8/9 星期一1810。将来进行时态：表示到了将来的时间，动作就进行。将来进行时态：表示到了将来的时间，动作就进行。I will be studying at a college at this time next year.明年这个时候我就在大学学习了。明年这个时候我就在大学学习了。11.将来完成时态：表示到了将来的时间，动作就完成了。将来完成时态：表示到了将来的时间，动作就完成了。Mrs Bush will have taught for thirty years next month.下个月布什夫人就从教三十周年。下个月布什夫人就从教三十周年。I get confused!2021/8/9 星期一192021/8/9 星期一20