人教版高一化学：《氮肥的生产和使用》课件（3）鲁科.ppt

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1、氮肥的生氮肥的生产和使用和使用2021/8/9 星期一11800年未使用化肥每公顷耕地生产年未使用化肥每公顷耕地生产0.73吨粮食吨粮食1978年开始使用化肥年开始使用化肥每公每公顷耕地生产顷耕地生产4.63吨粮食吨粮食如果不施化肥，中国只能养活如果不施化肥，中国只能养活2亿多人亿多人口，剩下口，剩下11亿人就没饭吃。亿人就没饭吃。2021/8/9 星期一2氮肥的种类：氮肥的种类：氨态化肥都来源于氨态化肥都来源于NH3硝态化肥硝态化肥：硝酸盐硝酸盐尿素（尿素（CO(NH2)2）NH4ClNH4HCO3(NH4)2SO4氨态化肥氨态化肥N2NH4ClNH4HCO3(NH4)2SO4?2021/8

2、/9 星期一3哈伯哈伯波施波施 分别获得分别获得1918年和年和1932年诺贝尔化学奖年诺贝尔化学奖N2+3H2 2NH3高温、高压高温、高压 催化剂催化剂工业制工业制NH3方法（合成氨）方法（合成氨）2021/8/9 星期一4 1、观察一瓶氨气，试描述物理性质观察一瓶氨气，试描述物理性质2、观察实验，你、观察实验，你看到什么现象？看到什么现象？滴水之恩滴水之恩,涌泉相报涌泉相报2021/8/9 星期一5问题问题1、喷泉形成的原因、喷泉形成的原因?瓶中氨气溶瓶中氨气溶于胶头滴管于胶头滴管挤入的水中挤入的水中瓶中气压下瓶中气压下降小于外界降小于外界气压气压烧杯中的水被大烧杯中的水被大气压压入烧瓶

3、形气压压入烧瓶形成喷泉成喷泉氨气极易氨气极易溶于水溶于水（1700）2021/8/9 星期一6氨气溶于水制氨水时，都要用一倒氨气溶于水制氨水时，都要用一倒置的漏斗如右图，说说为什么？置的漏斗如右图，说说为什么？还可以用下列还可以用下列 装置代替。装置代替。abcdad2021/8/9 星期一7问题问题2:溶液为什么变红溶液为什么变红?分组实验一分组实验一在一支洁净的试管中滴加几滴氨水，在一支洁净的试管中滴加几滴氨水，将湿润的红色石蕊试纸（或将湿润的红色石蕊试纸（或PH试纸）试纸）粘在玻璃棒上靠近试管口，观察试纸粘在玻璃棒上靠近试管口，观察试纸颜色的变化情况。颜色的变化情况。结论结论 氨水显碱性

4、。氨水显碱性。？2021/8/9 星期一8二、化学性质：二、化学性质：1、氨气与水的反应：、氨气与水的反应：NHNH3 3+H+H2 2O O NHNH3 3HH2 2O O NHNH4 4+OH+OH-NHNH3 3HH2 2O=NHO=NH3 3+H+H2 2O O2021/8/9 星期一9思考：氨水中存在哪些分子、哪些离子？思考：氨水中存在哪些分子、哪些离子？分子：分子：NH3、H2O、NH3H2O(主要主要)离子：离子：NH4+、OH-(H+)所以氨水主要成所以氨水主要成分的化学式为分的化学式为NH3H2O!2021/8/9 星期一10 为什么蘸有浓氨水的玻璃棒为什么蘸有浓氨水的玻璃棒

5、和蘸有浓盐酸的玻璃棒不接触就和蘸有浓盐酸的玻璃棒不接触就能放出白烟？能放出白烟？浓氨水遇浓硫酸也会产生白烟吗？浓氨水遇浓硫酸也会产生白烟吗？思考：思考：小魔小魔术：练习：写出氨气与浓硫酸反应的化学方程式。写出氨气与浓硫酸反应的化学方程式。2021/8/9 星期一11在一只烧杯中放两个棉花球，分别在一只烧杯中放两个棉花球，分别在两个棉花球上滴加几滴浓氨水和在两个棉花球上滴加几滴浓氨水和浓盐酸，用表面皿盖住烧杯口，观浓盐酸，用表面皿盖住烧杯口，观察现象。察现象。分组实验二分组实验二结论结论 氨水具有挥发性，与挥发性氨水具有挥发性，与挥发性酸发生反应。酸发生反应。2021/8/9 星期一12 从氮元

6、素的化合价考虑，从氮元素的化合价考虑，氨还有哪些性质？氨还有哪些性质？2021/8/9 星期一134NH3+5O2=4NO+6H2O催化剂催化剂3、氨与氧气的反应、氨与氧气的反应（氨的催化氧化，工业制硝酸的基础）（氨的催化氧化，工业制硝酸的基础）2021/8/9 星期一143 3、铵盐（、铵盐（NHNH4 4+）的检验）的检验氨气氨气（1）用湿润的红色石蕊试纸）用湿润的红色石蕊试纸（变蓝）（变蓝）（2）蘸有浓盐酸的玻璃棒接近瓶口）蘸有浓盐酸的玻璃棒接近瓶口 （产生白烟）（产生白烟）铵盐铵盐加加NaOHNaOH溶液溶液加热加热如何鉴别某种白色晶体是氨盐而非钠盐？2021/8/9 星期一15有一位

7、农民在仓库里存放了一袋氮肥有一位农民在仓库里存放了一袋氮肥碳酸氢铵碳酸氢铵(俗称碳铵俗称碳铵),有一天他发现这袋有一天他发现这袋化肥包装破损受潮了化肥包装破损受潮了,就把它拿出去晒就把它拿出去晒,结果发现没有人偷盗却少很多，你能从结果发现没有人偷盗却少很多，你能从化学的角度替他找原因吗化学的角度替他找原因吗?2021/8/9 星期一16取少量氯化铵（取少量氯化铵（NH4Cl）晶体，放入）晶体，放入试管中，在酒精灯火焰上加热，用湿试管中，在酒精灯火焰上加热，用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体，润的红色石蕊试纸检验生成的气体，观察发生的现象。观察发生的现象。分组实验三分组实验三2021/8/9 星

8、期一172 2、化学性质：、化学性质：NH4HCO3 NH3 +CO2+H2O（1 1）不稳定性，受热分解）不稳定性，受热分解NH3 +HCl =NH4Cl管底分解成气体管底分解成气体管口又形成管口又形成 无色晶体无色晶体NH4Cl NH3 +HCl 2021/8/9 星期一18铵盐在作肥料时应注意什么事项？铵盐在作肥料时应注意什么事项？讨论：讨论：1.1.不和碱性肥料一起使用不和碱性肥料一起使用2.2.在干燥阴凉的地方储存在干燥阴凉的地方储存2021/8/9 星期一19去年三月去年三月，有顾客在永和大王北京的门店，有顾客在永和大王北京的门店买到了一种特殊的油条买到了一种特殊的油条“氨味油条氨

9、味油条”。你有没有吃过呢？本应是香喷喷的油条为你有没有吃过呢？本应是香喷喷的油条为何飘出氨气味？据说生意还不错！何飘出氨气味？据说生意还不错！化化 学学 与与 生生 活活2021/8/9 星期一20它是由名为它是由名为“碳酸氢铵碳酸氢铵”（一种无色（一种无色晶体）的膨松剂所致，含碳酸氢铵的晶体）的膨松剂所致，含碳酸氢铵的油条，经油炸后，闻到的刺鼻气味很油条，经油炸后，闻到的刺鼻气味很可能就是氨气。可能就是氨气。业内人士认为：业内人士认为：过量氨气诱发肝硬化胃窦炎。过量过量氨气诱发肝硬化胃窦炎。过量食用这种有刺激味的气体，会对人食用这种有刺激味的气体，会对人体造成不利影响。体造成不利影响。医学专

10、家认为：医学专家认为：2021/8/9 星期一21 本本节课我我们学学习了了N2NH3铵态氮肥铵态氮肥 (铵盐铵盐)2NH3+H2SO4 =(NH4)2SO4NH3+HCl=NH4ClNH3+H2O NH3H2ONH3H2O NH4+OHN2+3H2 2NH3高温高温、高压、高压催化剂催化剂1、受热易分解、受热易分解2、与碱共热产生氨气、与碱共热产生氨气 NH4+OH-=NH3+H2O 2021/8/9 星期一22（NH4）2SO4NH4NO3NH4HCO3NH4ClCO（NH2）2 2021/8/9 星期一23喷泉试验成败的关键：喷泉试验成败的关键：1、收集的收集的NH3纯净 2、烧瓶干燥或气体干燥瓶干燥或气体干燥 3、装置不能漏气、装置不能漏气2021/8/9 星期一24