人教版高一政治树立正确的消费观 新课标 人教.ppt
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1、第二框 树立正确的消费观2021/8/9 星期一1 一般来说,消费者在进行消费的时候会考虑一般来说,消费者在进行消费的时候会考虑一些问题,如消费什么?消费多少?如何消费?消一些问题,如消费什么?消费多少?如何消费?消费后的感觉如何等等。这些总是伴随着消费者有目费后的感觉如何等等。这些总是伴随着消费者有目的、有意识的、贯穿消费活动全过程的、复杂的心的、有意识的、贯穿消费活动全过程的、复杂的心理思维活动的总和就是我们所说的理思维活动的总和就是我们所说的消费心理消费心理。消消费行为受到心理活动的影响。费行为受到心理活动的影响。消费,与我们每个人的生活息息相关。人们的消费,与我们每个人的生活息息相关。
2、人们的生活消费不仅生活消费不仅受居民收入、消费品价格和商品的性受居民收入、消费品价格和商品的性能、外观、质量等能、外观、质量等客观因素客观因素的影响。同时,还受消的影响。同时,还受消费心理、消费观念等费心理、消费观念等主观因素主观因素的影响。的影响。教师导语:教师导语:2021/8/9 星期一2消费心理是多种多样的:消费心理是多种多样的:从众心理、从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理、爱美求异心理、攀比心理、求实心理、爱美心理、安全心理、求便心理、好恶心理、心理、安全心理、求便心理、好恶心理、求名心理、求廉心理等。求名心理、求廉心理等。二、树立正确的消费观二、树立正确的消费观1 1、消费心里
3、面面观、消费心里面面观说一说说一说在现实生活中,人们有哪些消费心理、在现实生活中,人们有哪些消费心理、消费行为?它们有何基本特征?我们应怎样消费行为?它们有何基本特征?我们应怎样正确评价?正确评价?2021/8/9 星期一3【来自生活的报告】【来自生活的报告】父母买血父母买血 儿摆阔儿摆阔 北京某大学学生北京某大学学生A A,自入学后,小,自入学后,小A A羡慕同学羡慕同学花钱潇洒大方,惊叹同学的名牌服装,和个别不花钱潇洒大方,惊叹同学的名牌服装,和个别不自律的学生混在一起,陷入网吧不能自拔。大一自律的学生混在一起,陷入网吧不能自拔。大一有两门课不及格,被学校勒令留级。有两门课不及格,被学校勒
4、令留级。A A对同学说对同学说自己的爸爸是大款,而他花钱比大款的儿子还要自己的爸爸是大款,而他花钱比大款的儿子还要潇洒。他看到有很多同学花很多钱给别人过生日,潇洒。他看到有很多同学花很多钱给别人过生日,为显示自己为显示自己“大款儿子大款儿子”的派头,他也买重礼为的派头,他也买重礼为同学过生日。他看到哪个同学穿上名牌,他必定同学过生日。他看到哪个同学穿上名牌,他必定要买而且要超过别人。看到时髦的服装,也不管要买而且要超过别人。看到时髦的服装,也不管自己需不需要,他必定买来穿上。在有些同自己需不需要,他必定买来穿上。在有些同2021/8/9 星期一4学学羡慕的眼光中,小羡慕的眼光中,小A A的虚荣
5、心得到了极大的满足。的虚荣心得到了极大的满足。在短短的四年中,他挥霍了在短短的四年中,他挥霍了6 6万余元(这些钱都是万余元(这些钱都是他编造各种他编造各种“正当正当”理由从父母手中骗来的)。然理由从父母手中骗来的)。然而,而,6 6万余元换来的是他的课有四门不及格。校方万余元换来的是他的课有四门不及格。校方通知他不能毕业,并通知家长到校通报情况。令学通知他不能毕业,并通知家长到校通报情况。令学校领导和老师震惊的是他的家长根本不是什么大款。校领导和老师震惊的是他的家长根本不是什么大款。而是贫困地区脸朝黄土背朝天的普通农民。这而是贫困地区脸朝黄土背朝天的普通农民。这6 6万万余元中绝大部分钱,都
6、是他的爸爸妈妈靠不间断的余元中绝大部分钱,都是他的爸爸妈妈靠不间断的卖血换来的卖血换来的 请大家替小请大家替小A A的爸妈诊断一下小的爸妈诊断一下小A A存在哪存在哪些不正常的消费心理,说说这样的消费有什些不正常的消费心理,说说这样的消费有什么危害。么危害。2021/8/9 星期一5(1)(1)从众心理从众心理引发的消费引发的消费 仿效性仿效性 重复性重复性 盲目性盲目性特点:特点:评价:评价:有利:有利:有弊:有弊:健康合理的从众心理可带动某健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。比如:绿色消一产业的发展。比如:绿色消费带动绿色产业的发展。费带动绿色产业的发展。不健康、不合理的从众心理误不健
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