人教版高中政治 唯物辩证法发展观课件 新人教必修4.ppt
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1、第三单元思想方法与创新意识 第八课 唯物辩证法的发展观2021/8/9 星期一1历年考点分布及分值情况高考考点考点分布分值发展的概念09年广东文基09年安徽文综10年广东卷4分4分4分事物发展的前进性与曲折性的统一08、09年江苏单科09年福建文综09、10年广东卷2分4分2分、6分发展的量变与质变的状态08、09年海南卷08、09年山东卷09年全国二卷10年天津文综卷09、10年广东卷2分4分4分4分2分、6分2021/8/9 星期一2一、发展的前进性和曲折性一、发展的前进性和曲折性 1.事物发展的前途是光明的。【考点分析考点分析】(1)新事物符合客观规律,具有强大的生命力和远大的发展前 途
2、。(2)在社会历史领域,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求。因此它能得到广大人民群众的拥护和支持。2.事物发展的道路是曲折的 (1)新事物的发展总要经历一个由小到大,有不完善到比较完善的过程。(2)新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方。(3)旧事物在开始的时往往比较强大,因而总是顽强地抵抗和极力扼杀新事物。因此新事物战胜旧事物不可能一帆风顺,必然要经历一个曲折的过程。2021/8/9 星期一3二、发展的量变和质变状态二、发展的量变和质变状态 量变质变区别性质事物数量的增减和场所的变更事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种之态的飞跃特点
3、渐进的、不显著的根本的、显著的呈现状态统一、相持、平衡和静止统一物的分解、平衡和静止的破坏结果事物还是其自身,没有变成另一事物事物不在是自身,而变成了另一事物 联 系量变与质变是统一的。量变与质变是事物发展的两种状态,任何事物的发展都经过量变到质变的过程。因此,二者统一于事物发展过程之中量变与质变相互联系。量变是质变的前提和必要准备,一切事物的变化发展,都是从量变开始,没有量变做准备,就不会发生质变。质变是量变的必然结果,事物的量变达到一定程度又必然会引起质变,使原来的量变发生中断。量变与质变发生的原因相同。二者都是事物自身矛盾既相互依赖又相互斗争推动的结果2021/8/9 星期一4量变和质变
4、的辩证关系对人们的启发 (1)做任何事情要脚踏实地、埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。(2)在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。(3)要坚持适度原则。2021/8/9 星期一5【重难点分析重难点分析】1.判断新旧事物的标准判断新旧事物的标准 三个是否:是否符合客观规律、是否具有强大生命力、是否有远大发展前途。【切忌】不能由产生时间的先后作为衡量的标准。2.质变不能等同于发展质变不能等同于发展 质变包含两种情形(1)事物发展的前进性、上升性的根本变化 (2)倒退性的根本变化 【注意】只有第一种情形属于发
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