人教版辽宁省抚顺市高中化学 第二章 化学物质及其变化 2.2 离子反应课件3 新人教必修1.ppt

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1、2021/8/9 星期一1实实 验验现现 象象.向盛有向盛有向盛有向盛有2mL CuSO2mL CuSO2mL CuSO2mL CuSO4 4 4 4溶液的溶液的溶液的溶液的试管里加入试管里加入试管里加入试管里加入2 2 2 2 mLmLmLmL稀稀稀稀NaOHNaOHNaOHNaOH溶液溶液溶液溶液.向盛有向盛有向盛有向盛有2mL NaCO2mL NaCO2mL NaCO2mL NaCO3 3 3 3溶液的溶液的溶液的溶液的试管里加入试管里加入试管里加入试管里加入2 2 2 2 mL HClmL HClmL HClmL HCl溶液溶液溶液溶液 3.3.3.3.向盛有向盛有向盛有向盛有2mL

2、NaOH2mL NaOH2mL NaOH2mL NaOH溶液的试溶液的试溶液的试溶液的试管里加入管里加入管里加入管里加入2 2 2 2 mLmLmLmL稀稀稀稀HClHClHClHCl溶液溶液溶液溶液 演示演示实验 产生产生蓝色蓝色沉淀沉淀产生气泡产生气泡无明显现象无明显现象2021/8/9 星期一21 1、离子反应、离子反应：在水溶液中有离子参加的反在水溶液中有离子参加的反应。如：酸、碱、如：酸、碱、盐在水溶液中的反在水溶液中的反应。2 2、离子反应发生的条件：、离子反应发生的条件：生成沉淀生成沉淀 放出气体放出气体 生成水生成水2021/8/9 星期一34、书写离子方程式的步骤：(1)写：

3、_；(2)拆：将化学方程式中_的 物 质 拆 写 成 阴、阳 离 子 符 号；而_、_和_用化学式表示。(3)删：删去方程式等号两边_的离子。(4)查：检 查 是 否 满 足 _、_等。3 3、离子反应方程式离子反应方程式用实际参加反应的用实际参加反应的离子符号离子符号来表示离子反应的式子。来表示离子反应的式子。写出反应的化学方程式写出反应的化学方程式易溶于水、易电离易溶于水、易电离难溶的物质难溶的物质气体气体水水不参加反应不参加反应原子守恒原子守恒电荷守恒电荷守恒2021/8/9 星期一4Cu2+SO42-Ba2+2Cl-Cu2+2 Cl-Ba2+SO42-写写拆拆删删查查CuSO4BaCl

4、2CuCl2BaSO4BaSO4BaSO4离子方程式的检验离子方程式的检验 1 1、是否符合客观事实、是否符合客观事实 2 2、质量是否守恒、质量是否守恒 3 3、电荷是否守恒、电荷是否守恒 4 4、该拆的拆，不该拆的不拆、该拆的拆，不该拆的不拆。以以CuSO4溶液和溶液和BaCl2溶液反应为例：溶液反应为例：2021/8/9 星期一5把易溶于水易把易溶于水易把易溶于水易把易溶于水易电电离的物离的物离的物离的物质质写成离子形式写成离子形式写成离子形式写成离子形式 如：如：如：如：强强酸酸酸酸 HClHCl、H H2 2SOSO4 4、HNOHNO3 3等；等；等；等；强强碱碱碱碱 NaOHNa

5、OH、KOHKOH、Ba(OH)Ba(OH)2 2、Ca(OH)Ca(OH)2 2等；等；等；等；绝绝大多数可溶性大多数可溶性大多数可溶性大多数可溶性盐盐难难溶的物溶的物溶的物溶的物质质、气体、气体、气体、气体、单质单质、氧化物等均以化学式表示。、氧化物等均以化学式表示。、氧化物等均以化学式表示。、氧化物等均以化学式表示。如：如：如：如：BaSOBaSO4 4、u u、COCO2 2等等等等离子方程式的书写规则离子方程式的书写规则2021/8/9 星期一6自主自主练习1、K2CO3+HCl2、Ba(OH)2+H2SO4CO32-+2H+=H2O+CO2Ba2+2OH-+2H+SO42-=BaS

6、O4 +2H2O2021/8/9 星期一7探究探究1.分组实验：根据提供的试剂操作相应实验，描分组实验：根据提供的试剂操作相应实验，描述实验现象，写出化学方程式、离子方程式述实验现象，写出化学方程式、离子方程式实验现象象化学方程式化学方程式离子方程式离子方程式BaCl2+CuSO4Ba(OH)2+Na2SO4Ba（NO3)2+H2SO4白色白色沉淀沉淀BaCl2+CuSO4=BaSO4 +CuCl2Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4 +2 NaOHBa（NO3)2+H2SO4=BaSO4 +2HNO3Ba2+SO42-=BaSO4 Ba2+SO42-=BaSO4 Ba2+SO42-=Ba

7、SO4 白色白色沉淀沉淀白色白色沉淀沉淀2021/8/9 星期一8实实 验验离子方程式离子方程式氢氧化钠溶液与硫酸氢氧化钠溶液与硫酸氢氧化钠溶液与硫酸氢氧化钠溶液与硫酸反应反应反应反应氢氧化钾溶液与硫酸反应氢氧化钾溶液与硫酸反应氢氧化钾溶液与硫酸反应氢氧化钾溶液与硫酸反应氢氧化钠溶液与盐酸氢氧化钠溶液与盐酸氢氧化钠溶液与盐酸氢氧化钠溶液与盐酸反应反应反应反应氢氧化钾溶液与盐酸氢氧化钾溶液与盐酸氢氧化钾溶液与盐酸氢氧化钾溶液与盐酸反应反应反应反应探究探究2H+OH-=H2O表示表示强酸强酸与与强碱强碱反应生成可反应生成可溶性盐和水溶性盐和水HH+OH+OH-=H=H2 2OOHH+OH+OH-=

8、H=H2 2OOHH+OH+OH-=H=H2 2OOHH+OH+OH-=H=H2 2OO2021/8/9 星期一9探究探究3.分分组实验：盐酸与酸与氢氧化氧化钠的反的反应并无并无现象，如何象，如何 证明二者明二者发生了反生了反应呢？呢？请根据所提供根据所提供 的的试剂自己自己设计实验。试剂：盐酸溶液，酸溶液，氢氧化氧化钠溶液，酚溶液，酚酞试液液向盛有向盛有2ml NaOHNaOH稀溶液的试管里稀溶液的试管里滴入几滴酚酞溶液，再用滴管向试滴入几滴酚酞溶液，再用滴管向试管里慢慢滴入稀盐酸，至溶液恰好管里慢慢滴入稀盐酸，至溶液恰好变色为止。变色为止。2021/8/9 星期一10 三三国国演演义中中有

9、有这样一一个个故故事事：诸葛葛亮亮第第四四次次释放放孟孟获后后，孟孟获逃逃至至秃龙洞洞，秃龙洞洞的的毒毒泉泉中中有有一一个个“哑泉泉”，“人人若若饮之之，则不不能能言言，不不过旬旬日日必必死死”。不不久久，蜀蜀军先先锋王王平平率率数数百百军士士前前来来探探路路，由由于于天天气气炎炎热，人人马均均争争先先恐恐后后误喝喝哑泉泉水水。果果然然回回营后后大大难临头军士士们个个个个说不不出出话来来，生生命命危危在在旦旦夕夕，诸葛葛亮亮也也毫毫无无办法法。此此时，幸幸巧巧遇遇见一一老老叟叟，经指指点点，蜀蜀军众众将将士士及及时饮用用万万安安溪溪安安乐泉水，泉水，终于逐于逐渐转危危为安，渡安，渡过难关。关。

10、2021/8/9 星期一11 经当当代代化化学学工工作作者者实地地分分析析研研究究，发现哑泉泉泉泉水水中中含含有有较多多的的硫硫酸酸铜，人人喝喝了了含含有有铜盐的的水水就就会会中中毒毒，引引起起说话不不清清，呕呕吐吐腹腹泻泻，最最后后虚虚脱脱、痉挛而而死死。那那么么喝喝了了万万安安溪溪安安乐泉泉水水又又为何何转危危为安安呢呢？原原来来该泉泉水水中中含含有有较多多的的碱碱(一一般般味味苦苦)，在在人人体体误食食CuSO4后后又又大大量量饮此此泉泉水水，其其中中碱碱先先中中和和了了胃胃酸酸，然然后后多多余余的的碱碱又又会会在在胃胃肠中中与与CuSO4发生生离离子子反反应Cu22OH=Cu(OH)2。致致使使原原来来会会使使人人体体吸吸收收的的可可溶溶性性铜盐变成成不不溶溶性性的的Cu(OH)2沉淀而不再会被吸收，因此，具有解毒作用。沉淀而不再会被吸收，因此，具有解毒作用。2021/8/9 星期一12Thanks！2021/8/9 星期一13