人教版辽宁省沈阳市第二十一中学高中政治 《第三单元 第八课 第二框 用发展的观点看问题》课件 新人教必修4.ppt

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1、用发展的观点看问题第八课 唯物辩证法的发展观第二框题第二框题2021/8/9 星期一1议一议议一议:“士别三日，士别三日，当刮目相看。当刮目相看。”对我对我们看问题有何启示们看问题有何启示?情况是在不断变化，人也在不情况是在不断变化，人也在不断变化，不能拿老眼光看待人。断变化，不能拿老眼光看待人。要要用发展的眼光看待人和事。用发展的眼光看待人和事。2021/8/9 星期一2马车和火车的马车和火车的比赛比赛18141814年，斯帝芬孙研制出世界上最早的可以在铁年，斯帝芬孙研制出世界上最早的可以在铁路上行驶的蒸汽机机车。但它丑陋笨重，走得很路上行驶的蒸汽机机车。但它丑陋笨重，走得很吃力，像个病魔缠

2、身的怪物。面对这个构造简单、吃力，像个病魔缠身的怪物。面对这个构造简单、震动厉害、速度缓慢的怪物，有人驾着一辆漂亮震动厉害、速度缓慢的怪物，有人驾着一辆漂亮的马车和火车赛跑，的马车和火车赛跑，讥笑讥笑他：他：“你的火车怎么还你的火车怎么还没有马车快呀？没有马车快呀？”有人责怪他的火车声响又尖又有人责怪他的火车声响又尖又大，把附近的牛都吓跑了，引起了农民的恐慌。大，把附近的牛都吓跑了，引起了农民的恐慌。于是，有人跟他吵架，提出抗议，找他算账。各于是，有人跟他吵架，提出抗议，找他算账。各种议论、讥笑、打击，一时接踵而来。种议论、讥笑、打击，一时接踵而来。然而，斯然而，斯帝芬孙却处之泰然，不为挫折所

3、吓倒。帝芬孙却处之泰然，不为挫折所吓倒。他坚信火他坚信火车一定能够超过马车。车一定能够超过马车。今天，马车仍然按原速转今天，马车仍然按原速转动着轮子，而火车却在飞速前进。动着轮子，而火车却在飞速前进。2021/8/9 星期一3它丑陋笨重，走得很吃力，像个病魔缠身的怪物。刚开始火车有什么缺陷刚开始火车有什么缺陷？讥笑讥笑他：他：“你的火车怎么还没有马车快呀？你的火车怎么还没有马车快呀？”有人有人责怪责怪他的火车声他的火车声响又尖又大，把附近的牛都吓跑了，引起了农民的恐慌。于是，有响又尖又大，把附近的牛都吓跑了，引起了农民的恐慌。于是，有人跟他人跟他吵架吵架，提出，提出抗议抗议，找他算账。，找他算

4、账。人们对它有什么反应人们对它有什么反应？当时的马车发展的怎么样当时的马车发展的怎么样？当时马车的构造已相当完善，成了当时最现代化的交通工具，只要当时马车的构造已相当完善，成了当时最现代化的交通工具，只要抽上几鞭，就可以让蒸汽机车望尘莫及。抽上几鞭，就可以让蒸汽机车望尘莫及。新事物产生初期有弱点和不完善的地方新事物产生初期有弱点和不完善的地方人们对新事物认可有一个过程人们对新事物认可有一个过程旧事物在开始时比较强大，顽固抵抗，扼旧事物在开始时比较强大，顽固抵抗，扼杀新事物杀新事物2021/8/9 星期一4第一，新事物是符合客观规律、具有强大生第一，新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途

5、的事物。命力和远大前途的事物。第二，第二，新事物符合历史发展的趋势，反映了社新事物符合历史发展的趋势，反映了社会进步的基本要求。会进步的基本要求。一、前途是光明的，道路是曲折的一、前途是光明的，道路是曲折的（）事物发展的前途是光明的（）事物发展的前途是光明的一、前途是光明的，道路是曲折的一、前途是光明的，道路是曲折的第三，新事物符合人民群众的根本利益和要求，第三，新事物符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的拥护和支持。得到人民群众的拥护和支持。新事物新事物必然战胜必然战胜旧事物。旧事物。2021/8/9 星期一5新事物新事物旧事物旧事物新事物初期有弱点和不完善的地方新事物初期有弱点和不完

6、善的地方人们对新事物认可有一个过程人们对新事物认可有一个过程旧事物在开始时比较强大，顽固抵抗，旧事物在开始时比较强大，顽固抵抗，扼杀新事物扼杀新事物（）事物发展的道路是曲折的（）事物发展的道路是曲折的一、一、前途是光明的，道路是曲折的前途是光明的，道路是曲折的（）事物发展的前途是光明的（）事物发展的前途是光明的新事物战胜旧事物不可能一蹴而就新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历必然经历一个漫长和曲折的过程一个漫长和曲折的过程原因原因：一、前途是光明的，道路是曲折的一、前途是光明的，道路是曲折的2021/8/9 星期一6天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋天将降大任于斯人也，必先苦其心志，

7、劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为孟子孟子千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金刘禹锡刘禹锡不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香裴休裴休宝剑锋经磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑锋经磨砺出，梅花香自苦寒来。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。下列句子共同体现什么哲学原理下列句子共同体现什么哲学原理?事物发展的道路是曲折的事物发展的道路是曲折的2021/8/9 星期一7要求我们看到光明的前途，充满信心，积极要求我们看到光明的前途，充满信心，积极进取进取（）事物发展的道路是曲折的（）事物

8、发展的道路是曲折的一、一、前途是光明的，道路是曲折的前途是光明的，道路是曲折的（）事物发展的前途是光明的（）事物发展的前途是光明的做好充分的思想准备，敢于接受挫折和考做好充分的思想准备，敢于接受挫折和考验验.一、前途是光明的，道路是曲折的一、前途是光明的，道路是曲折的2021/8/9 星期一8总结总结:事物的前进性与曲折性相统一的原理：事物的前进性与曲折性相统一的原理：原理内容原理内容:事物的发展是前进性与曲折性相统一的，事物的发展是前进性与曲折性相统一的，事物发展事物发展方向是方向是前进前进的、上升的的、上升的,道路是道路是曲折的、迂回的曲折的、迂回的,方法论方法论:我们既要看到前途是我们既

9、要看到前途是光明的光明的,对未来充满对未来充满信心信心,鼓励支持和保护鼓励支持和保护新事物的幼芽新事物的幼芽,促使其成长壮大促使其成长壮大;又要做好克服前进道路上的又要做好克服前进道路上的困难困难,接受接受挫折与考验挫折与考验的准备。的准备。正确对待人生道路上的挫折正确对待人生道路上的挫折正确对待社会主义事业前进中的困难正确对待社会主义事业前进中的困难具体运用具体运用2021/8/9 星期一9 黑格尔黑格尔哲学史讲演录哲学史讲演录中中有个有趣的论证，有个有趣的论证，叫做叫做“秃头论秃头论证证”。他说：。他说：“少一根头发能否少一根头发能否造成一个秃头？造成一个秃头？-不能。不能。-再少一根怎样

10、？再少一根怎样？-还是不行还是不行。这个问题一直重复下去，总是问这个问题一直重复下去，总是问减一根头发如何，最后的结果就减一根头发如何，最后的结果就是从是从“满发满发”变成了变成了“秃头秃头”。“满发满发”到到“秃头秃头”的变化中，的变化中，说明说明了什么？了什么？2021/8/9 星期一10二、做好量变的准备二、做好量变的准备 促进事物的质变促进事物的质变 “满发满发”到到“秃头秃头”的变化，说明了量的变化，说明了量变和质变。变和质变。2021/8/9 星期一111愚人吃盐2021/8/9 星期一122 笨人吃饼 任任何何事事物物的的变变化化发发展展都都必必须须首首先先从从量量变变开开始始的

11、的，没没有有一定的量变，就没有事物的质变。一定的量变，就没有事物的质变。2021/8/9 星期一13量变量变质变质变小树一天天长高大树成林（从一颗颗小树到森林）人一天天衰老衰老到死（活人变为死人）冰一点点融化冰融化为水（固体变为液体）从幼儿园开始一天天学习大学毕业后成为老师（从学生到老师）2021/8/9 星期一141.量变与质变的含义质变质变：事物数量的增减和场所的变更量变量变：事物根本性质的变化2021/8/9 星期一15变化指向变化指向变化状态变化状态 变化结果变化结果量变量变质变质变数量的增减数量的增减场所的变更场所的变更根本性质的根本性质的变化，变化，由一由一种质态向另种质态向另一种

12、质态的一种质态的飞跃，结构飞跃，结构和排列次序和排列次序上的变化上的变化。逐渐、逐渐、不显著不显著根本的、根本的、显著的显著的性质没变，一事物仍是性质没变，一事物仍是该事物该事物(统一、相持、平衡、统一、相持、平衡、静止等静止等)性质改变，一事物变性质改变，一事物变为他事物为他事物(是统一物的分解、平是统一物的分解、平衡、静止的破坏等衡、静止的破坏等)二者的根本区别二者的根本区别在于：在于：事物的根本性质是否改变。事物的根本性质是否改变。如果没有变，就是量变；如果变了，就是质变。如果没有变，就是量变；如果变了，就是质变。2021/8/9 星期一163.量变与质变的关系2021/8/9 星期一1

13、7一切事物的发展都是从量变开始的,量变是质变的前提和必要准备1.量变与质变的第一层关系:量变与质变的关系探讨吹气球活动2021/8/9 星期一18质变是量变的必然结果扁鹊见齐桓公 一次扁鹊来到齐国，见到齐桓公，扁鹊说到：“君主有病，在肌肤之间。”齐桓公很不高兴。五天后，扁鹊见齐桓公说：“病已经到了血脉，不治将恐深。”五天后，扁鹊又对齐桓公说：“君主的病已经到了肠胃，不治将恐 深。”这次齐桓公更加生气，他不喜欢别人说他有病。又过了几天，扁鹊见到齐桓公就赶快避开，齐桓公纳闷，便派人去问，扁鹊说：“病在肌肤之间可熨药治疗，在血脉可针灸治疗，在肠胃可借助酒的力量，到了骨髓就无法治疗了，现在大王的病已经

14、到了骨髓，我已经无能为力了。结果不久，齐桓公身患重病，这时君主忙派人去找扁鹊，可是他已经 走了。不久，齐桓公就病死了。思考：大家想想，事物的发展会不会永远只留在量变的水平上？2.量变与质变的第二层关系：肌肤血脉肠胃骨髓病死2021/8/9 星期一192、量变与质变的辩证关系量变与质变的辩证关系:（1）事物的发展总是从）事物的发展总是从量变开始量变开始，量变量变是质是质变变 的的必要准备必要准备。2021/8/9 星期一20漫画分析漫画分析防微杜防微杜渐勿勿以以恶恶小小而而为为之之勿勿以以善善小小而而不不为为2021/8/9 星期一21 善不积不善不积不足以成名，恶足以成名，恶不积不足以灭不积不

15、足以灭身。身。质变是量是量变的必然的必然结果果2021/8/9 星期一222、量变与质变的辩证关系量变与质变的辩证关系:（1）事物的发展总是从）事物的发展总是从量变开始量变开始，量变量变是质是质变变 的的必要准备必要准备。（2）质变质变是量变的是量变的必然结果必然结果 2021/8/9 星期一23思考：思考：1、为什么我看到、为什么我看到“水滴水滴”却不见却不见“石穿石穿”？量变是不是必然引起质变？量变是不是必然引起质变？2、事物的发展最终是通过质变实现的，但质变等、事物的发展最终是通过质变实现的，但质变等于发展吗？于发展吗？量变只有达到量变只有达到一定范围和程度一定范围和程度才会发生质变的。

16、才会发生质变的。发展总是通过质变实现的，但是不能说质变就是发发展总是通过质变实现的，但是不能说质变就是发展，展，只有向上的、前进的、上升的质变才是发展，倒退只有向上的、前进的、上升的质变才是发展，倒退的质变不是发展。的质变不是发展。2021/8/9 星期一24计算机会停止发展么？计算机会停止发展么？由量变到质变由量变到质变是不是是不是意味意味着事物的终结？着事物的终结？2021/8/9 星期一252、量变与质变的辩证关系量变与质变的辩证关系:（1）事物的发展总是从）事物的发展总是从量变开始量变开始，量变量变是质是质变变 的的必要准备必要准备。（2）质变质变是量变的是量变的必然结果必然结果（3）

17、质变又为新的量变开辟道路，事物在新）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始新的量变。质基础上开始新的量变。循环往复循环往复，不断前，不断前进。进。量变量变 质变质变新量变新量变新质变新质变2021/8/9 星期一26水蒸气水蒸气水水100C100C 水的物理性质的变化水的物理性质的变化(由液态到气态由液态到气态)，不是突如其来，不是突如其来的、凭空发生的。的、凭空发生的。量量变变质质变变水蒸气水蒸气水水(液体液体)(气体气体)加加温温2021/8/9 星期一27列举体现量变与质变原理的成语、俗语。列举体现量变与质变原理的成语、俗语。1 1、冰冻三尺，非一日之寒、冰冻三尺，非一日之寒、冰

18、冻三尺，非一日之寒、冰冻三尺，非一日之寒2 2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍3 3、千里之行，始于足下、千里之行，始于足下、千里之行，始于足下、千里之行，始于足下4 4、水滴石穿，绳锯木断、水滴石穿，绳锯木断、水滴石穿，绳锯木断、水滴石穿，绳锯木断5 5、只要工夫深，铁杵磨成针、只要工夫深，铁杵磨成针、只要工夫深，铁杵磨成针、只要工夫深，铁杵磨成针6 6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为、勿以恶小而为之，勿以善小而不为、勿以恶小而为之，勿以善小而不为、勿以恶小而为之，

19、勿以善小而不为7 7、千里之堤，溃于蚁穴、千里之堤，溃于蚁穴、千里之堤，溃于蚁穴、千里之堤，溃于蚁穴8 8、防微杜渐、防微杜渐、防微杜渐、防微杜渐9 9、欲速则不达、欲速则不达、欲速则不达、欲速则不达2021/8/9 星期一283.3.量变和质变的辩证关系的方法论要求量变和质变的辩证关系的方法论要求（1 1）积极做好量的积累，为实现事物的质变创）积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；造条件；（2 2）抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃）抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。和发展。量变是质变的必要量变是质变的必要准备准备事物的发展都是事物的发展都是首先从量变开始首先从量变开始的。没有

20、量变作准备，就的。没有量变作准备，就不会有质变发生。不会有质变发生。质变是量变的必然质变是量变的必然结果结果事物的量变事物的量变达到一定程度达到一定程度时，必然会引起质变。时，必然会引起质变。事物是不断事物是不断经过经过“量变量变质变质变新的量变新的量变新的质变新的质变”永不停息地向前永不停息地向前发展的发展的(反对急于求成、反对急于求成、“临急抱佛脚临急抱佛脚”)(反对优柔寡断反对优柔寡断)（3）坚持适度原则。）坚持适度原则。2021/8/9 星期一29判断：1、事物的发展是直线式前进的。事物的发展是直线式前进的。2、只要有量变就会发生质变。、只要有量变就会发生质变。3、所有质变都是发展。、

21、所有质变都是发展。4、先有量变，后有质变，量变与质变截然、先有量变，后有质变，量变与质变截然分开。分开。5、只有实现质变，事物才能发展；因此，、只有实现质变，事物才能发展；因此，质质 变的完成表明事物变化发展的终结。变的完成表明事物变化发展的终结。2021/8/9 星期一30用发展的观点看问题用发展的观点看问题前前途途道道路路世界观世界观 方法论方法论前途前途道路道路世界观世界观 方法论方法论事物发展的前途是光明的（原因事物发展的前途是光明的（原因123）对未来充满信心，支持新事物的成长对未来充满信心，支持新事物的成长和壮大和壮大事物发展的道路是曲折的（原因事物发展的道路是曲折的（原因123）

22、做好充分的思想准备，勇敢地接受挫做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折与考验折与考验状状态态世界观世界观 方法论方法论量变量变质变质变 世界观世界观 方法论方法论量变是质变的前提和必要准备，量变是质变的前提和必要准备，重视量的积累，为实现质变创造条件重视量的积累，为实现质变创造条件质变是量变的必然结果质变是量变的必然结果要果断的抓住时机，促成质变，实现事物的要果断的抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展飞跃和发展，坚持适度原则。，坚持适度原则。含义含义量变量变 质变质变事物数量的增减和场所的变更，渐进的、不显著事物数量的增减和场所的变更，渐进的、不显著.事物根本性质的变化，是事物由一种质态向事物

23、根本性质的变化，是事物由一种质态向2021/8/9 星期一31唯唯物物辩辩证证法法的的发发展展观观原原理理总总结结世界观（原理）世界观（原理）（对应）方法论（对应）方法论1 1、发展的普遍性、发展的普遍性用发展的观点看问题用发展的观点看问题2 2、发展是前进性、发展是前进性和曲折性的统一和曲折性的统一（前途是光明的，（前途是光明的，道路是曲折的）道路是曲折的）既要看到前途是光明的，对未既要看到前途是光明的，对未来充满信心，支持新事物的成来充满信心，支持新事物的成长；又要充分做好思想准备，长；又要充分做好思想准备，不断克服前进道路上的各种困不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。难，勇敢地接受挫折与考验。3 3、发展是量变和、发展是量变和质变的统一（量变质变的统一（量变和质变辩证关系）和质变辩证关系）重视量的积，为实现事物的质重视量的积，为实现事物的质变创造条件；在量变达到一定变创造条件；在量变达到一定程度，要抓住时机，促成质变，程度，要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。实现事物的飞跃和发展。坚持适度原则。坚持适度原则。2021/8/9 星期一322021/8/9 星期一33