人教版高中政治 第二单元 文化传承与创新单元整合课件 新人教必修3 (2).ppt

《人教版高中政治 第二单元 文化传承与创新单元整合课件 新人教必修3 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中政治 第二单元 文化传承与创新单元整合课件 新人教必修3 (2).ppt（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、单元整合2021/8/9 星期一1文化传播 多样性 交流 继承性 继承 源泉 创新 2021/8/9 星期一21.文化在交流中传播(1)文化传播的方式和途径。文化交流的过程,就是文化传播的过程。商业贸易、人口迁徙和教育等都是文化传播的重要途径。(2)文化传播的手段。文化传播总要通过一定的媒介才能实现。传播媒介,简称为传媒。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。现代社会中的报刊、广播、电视、网络等这类传媒被称为大众传媒。大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已经成为文化传播的主要手段。2021/8/9 星期一3(3

2、)正确面对当前的文化交流与传播。尊重文化多样性。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。在文化交流中,要遵循各国文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。要把握好本民族文化与外来文化的关系,既要反对“封

3、闭主义”,又要反对“民族虚无主义”。2021/8/9 星期一42.文化在继承中发展(1)传统文化的含义和特点。传统文化是指在长期的历史发展过程中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。(2)文化继承与发展的关系。文化传承是指文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。继承与发展,是同一个过程的两个方面。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。2021/8/9 星期一5(3)正确对待传统文化。“取其精华、去其糟粕”,

4、批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,要自觉地加以改造或剔除。“推陈出新、革故鼎新”。在继承传统文化的过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化。要把握好当代文化与传统文化的关系,既要克服“守旧主义”的错误倾向,又要克服“历史虚无主义”的错误倾向。2021/8/9 星期一63.文化创新(1)文化创新的含义。文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,这些都包含着文化创新的意义。(2)文化创新的原因。文化创新是社会实践发展的必然要求。社会实践是文化创新的源泉;社会实践是

5、文化创新的动力。文化创新的作用。文化创新可以推动社会实践的发展;文化创新能够促进民族文化的繁荣。(3)文化创新的主体。人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。2021/8/9 星期一7(4)如何进行文化创新。坚持文化创新的正确方向。作为文化工作者,只有充分认识发展中国特色社会主义文化的时代意义,关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。谁想成为一个有作为的文化创造者,就应该自觉地投

6、身于建设中国特色社会主义的伟大实践当中。着眼于文化的继承,“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”,是文化创新必然要经历的过程。因此,进行文化创新要批判地继承传统文化,否则就会失去文化创新的根基,同时又要努力为传统文化注入时代精神。2021/8/9 星期一8不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,需要博采众长。在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。必须把握好当代文化与传统文化、本民族文化与外来文化的关系,克服“守旧主义”和“历史虚无主义”“封闭主

7、义”和“民族虚无主义”的错误倾向。2021/8/9 星期一9背景材料命题视角创新体验互联互通共享共治 2015年12月1618日,第二届世界互联网大会在浙江乌镇举行。大会的主题是“互联互通共享共治构建网络空间命运共同体”。习近平主席出席开幕式并作重要讲话时强调,推进互联网治理体系变革,应该坚持促进开放合作的原则。“天下兼相爱则治,交相恶则乱。”各国应该推进互联网领域开放合作,丰富开放内涵,提高开放水平,搭建更多沟通合作平台,创造更多利益契合点、合作增长点、共赢新亮点,推动彼此在网络空间优势互补、共同发展,让更多国家和人民搭乘信息时代的快车、共享互联网发展成果。2021/8/9 星期一10背景材

8、料命题视角创新体验1.运用“文化多样性和文化创新”的知识,谈谈加强各国的文化合作有什么重要意义。提示:(1)文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程。加强各国的文化合作,有利于发展本民族文化,提升国家的综合国力。(2)文化的交流、借鉴与融合,是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程。加强各国的文化合作,有利于世界文化的发展与繁荣。(3)文化的交流、借鉴与融合,是在文化交流、借鉴的基础上,推动融汇多种文化特质的新文化的过程。加强各国的文化合作,有利于保持世界文化的多样性,使世界更加丰富多彩。2021/8/9 星期一11背景材料命题视角创新体验2.在互

9、联网时代面对各国文化合作日益加强的趋势,我们应坚持怎样的立场和态度?提示:(1)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明的繁荣进步。(2)遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。(3)要积极开展文化交流,拓宽交流渠道。既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在本国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动本国文化走向世界,增强本国文化的国际影响力。(4)对本民族文化要坚持“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”;对外来文化要博采众长,相互借鉴、融合创新。(5)把握好当代文

10、化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,坚决反对、克服“守旧主义”“封闭主义”“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。2021/8/9 星期一12背景材料命题视角创新体验2311.第二届世界互联网大会志愿者的服装以象征互联网科技的“蓝”色为主色调,呢子料的新中装上衣有类似唐装的排扣,喇叭袖口和鱼尾下摆都采用了中国传统的波浪纹,高贵复古,又不失水乡韵味。这表明()A.文化多样性是文化创新的重要基础 B.文化在发展的基础上才能实现创新 C.文化创新需要继承传统,推陈出新 D.传统文化是现代服装业创新的源泉解析:“以象征互联网科技的蓝色为主色调”,体现了文化创新具有时代精神;“新中装上衣有类似唐装的排扣

11、,喇叭袖口和鱼尾下摆都采用了中国传统的波浪纹”,体现了文化创新继承传统。故答案为C项。A项与题意不符。继承是发展的必要前提,B项说法错误。实践是文化创新的源泉,D项说法错误。答案:C2021/8/9 星期一13背景材料命题视角创新体验2312.习近平主席表示,互联网是传播人类优秀文化、弘扬正能量的重要载体。中国愿通过互联网架设国际交流桥梁,推动世界优秀文化交流互鉴,推动各国人民情感交流、心灵沟通。这表明()科技进步能极大地促进文化传播与交流新的传媒出现意味着旧的传媒消失大众传媒已成为文化传播的主要手段现代传媒是增进各国人民情感的推动力量A.B.C.D.2021/8/9 星期一14背景材料命题视

12、角创新体验231解析:“通过互联网架设国际交流桥梁,推动世界优秀文化交流互鉴”,体现了科技进步能极大地促进文化传播与交流,符合题意。“互联网是传播人类优秀文化、弘扬正能量的重要载体”,表明大众传媒已成为文化传播的主要手段,符合题意。新的传媒出现并不意味着旧的传媒消失,说法错误。现代传媒仅仅是一种文化传播手段,它既可以传播先进文化,也可以传播落后文化,只有传播先进文化才是增进各国人民情感的推动力量,说法错误。答案:B2021/8/9 星期一15背景材料命题视角创新体验2313.嘉宾们认为,在互联网时代,世界各国应树立“人类命运共同体”意识,秉持“各美其美,美人之美,美美与共”的价值理念,坚持多元、平等、包容的文化。这是因为()文化多样性是民族生存与发展的精神根基文化多样性是文化创新的源泉和动力尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A.B.C.D.解析:“各美其美,美人之美,美美与共”,体现了既尊重本民族文化,又尊重其他民族文化,共同促进人类文明繁荣进步,正确指出了其中原因。民族文化是民族生存与发展的精神根基,说法错误。社会实践是文化创新的源泉和动力,说法错误。答案:D2021/8/9 星期一162021/8/9 星期一17