人教版金雁中学高二化学影响化学平衡的条件课件 人教.ppt
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1、影响化学平衡 的条件金雁中学化学组金雁中学化学组2021/8/9 星期一10 0V V V Vt t t tV V V V(正正)V V V V(逆逆)V V V V(正正)=V V V V(逆逆)0 0t t t t1 1 1 1V-t图图变变定定等等动动一一定定条条件件HIt t t tt t t t1 1 1 12101.581.58CH2或或I2C-t图图 H2 +I2 2HI 1.001.00 0C0C平平0.210.211.582021/8/9 星期一2思考：思考：v正、正、v逆逆和和化学平衡状态化学平衡状态怎样改变？怎样改变？动动脑动动脑 H2 +I2 2HI 1.001.00
2、0C0C平平0.210.211.58t t1 1时时1.001.0002021/8/9 星期一3t t t t1 1 1 1HIt t t tt t t t2 2 2 22101.581.58CHIH2或或I2H2或或I2C-t图图旧平衡旧平衡状态状态新化学平新化学平衡状态衡状态化学平衡的移动化学平衡的移动2021/8/9 星期一4 外界条外界条 件改变化学平衡怎样移动？件改变化学平衡怎样移动？动动脑动动脑浓度、温度、压强、催化剂浓度、温度、压强、催化剂2021/8/9 星期一5实验探究 FeCl3+3KSCN Fe(SCN)3+3KCl黄色黄色 无色无色 红色红色探究目的：探究目的：探究浓度
3、探究浓度这个这个条件条件对对化学平衡化学平衡的影响的影响2021/8/9 星期一6 C反应反应物物 实验设计方案：实验设计方案：展示实验结果：展示实验结果：在相同的平衡体系中，在相同的平衡体系中，FeCl3 +3KSCN Fe(SCN)3+3KCl 黄色黄色 无色无色 红色红色 无色无色得出实验结论：得出实验结论：CFeCl3加深加深CKSCN加深加深平衡向正反应方向移动平衡向正反应方向移动平衡向平衡向-反应方向移动反应方向移动平衡向平衡向-反应方向移动反应方向移动正正正2021/8/9 星期一7动动脑动动脑问题探究：问题探究：用用V-tV-t图探究图探究C C反应物反应物 、C C生成物生成
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