人教版福建地区高二语文 作文训练杂文写作训练教学课件 1.ppt

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1、作文训练作文训练 -杂文写作杂文写作2021/8/9 星期一1教学目的教学目的 1、复习杂文的知识；、复习杂文的知识；2、学习写作杂文的要求。、学习写作杂文的要求。3、引导学生学会写作杂文。、引导学生学会写作杂文。2021/8/9 星期一2v杂文杂文是文艺性的社会论文。它兼有是文艺性的社会论文。它兼有政论、文艺两种因素，但以政论、文艺两种因素，但以议论议论为为主。杂文不像一般议论文那样抽象主。杂文不像一般议论文那样抽象地说理，或者简单地举例说明，而地说理，或者简单地举例说明，而是是运用运用形象化形象化的方法，通过对具体的方法，通过对具体事例的事例的剖析剖析，以比喻、征引、联想、，以比喻、征引、

2、联想、引申、夹叙夹议等手法来阐发深刻引申、夹叙夹议等手法来阐发深刻的道理。的道理。2021/8/9 星期一3v杂文如子弹命中丑恶的灵魂。杂文如子弹命中丑恶的灵魂。v杂文是一面明镜，可以揭丑恶、明是非、正杂文是一面明镜，可以揭丑恶、明是非、正风气、知兴替。风气、知兴替。v杂文是一付苦口逆耳的良药，可以让人清醒杂文是一付苦口逆耳的良药，可以让人清醒明智。明智。v杂文是号角，呼唤良知，呼唤正义，呼唤理杂文是号角，呼唤良知，呼唤正义，呼唤理性，呼唤真善美。性，呼唤真善美。v杂文是开路机，铲除荆棘、杂草、乱石、垃杂文是开路机，铲除荆棘、杂草、乱石、垃圾，为社会的进步开辟出更宽阔的道路。圾，为社会的进步开

3、辟出更宽阔的道路。2021/8/9 星期一4杂文的特点：杂文的特点：v一、篇幅短小，取材广泛一、篇幅短小，取材广泛v二、敏锐迅速，泼辣犀利二、敏锐迅速，泼辣犀利v三、冷嘲热讽，幽默风趣三、冷嘲热讽，幽默风趣v四、说理形象，议论生动四、说理形象，议论生动2021/8/9 星期一5？交流交流:巧妇难为无米之炊，通过什么途径产生自己巧妇难为无米之炊，通过什么途径产生自己独特的感受的？独特的感受的？有了自己的感受，怎样表达出来？有了自己的感受，怎样表达出来？2021/8/9 星期一6培养独特的感受培养独特的感受用心生活，从日常生活中发现丰富的内涵。用心生活，从日常生活中发现丰富的内涵。用心观察，从身边

4、世界中发掘智慧和哲理。用心观察，从身边世界中发掘智慧和哲理。用心阅读，从文艺天地中博采众长，塑造自我。用心阅读，从文艺天地中博采众长，塑造自我。2021/8/9 星期一7如何写杂文如何写杂文v一、大题小作一、大题小作 大处着眼，小处落墨，尺水兴波，一目传神。大处着眼，小处落墨，尺水兴波，一目传神。v二、勾勒形象二、勾勒形象 鲁迅说：鲁迅说：“我的杂文，所写的常是一鼻、一嘴、我的杂文，所写的常是一鼻、一嘴、一毛，但合起来，已几乎是形象的全体。一毛，但合起来，已几乎是形象的全体。”v三、多方取譬三、多方取譬 例如，鲁迅在做杂文也不易中，将杂文比例如，鲁迅在做杂文也不易中，将杂文比喻为喻为“也照秽水

5、，也看浓汁，有时研究淋菌，有时也照秽水，也看浓汁，有时研究淋菌，有时解剖苍蝇解剖苍蝇”的的“小小的显微镜小小的显微镜”。v四、杂文要四、杂文要“杂杂”题材上广采博取，多方涉猎。题材上广采博取，多方涉猎。内容上知识丰富，寓理于文。内容上知识丰富，寓理于文。2021/8/9 星期一8v邓拓有一篇杂文叫一块瓦片。在不长的篇幅里，邓拓有一篇杂文叫一块瓦片。在不长的篇幅里，作者像一位饱经阅历的长者，带领我们追溯烧瓦作者像一位饱经阅历的长者，带领我们追溯烧瓦 的的历史，让我们了解了瓦的过去。这里有北京故宫色历史，让我们了解了瓦的过去。这里有北京故宫色彩斑澜的彩斑澜的“琉璃瓦琉璃瓦”，有明代庐山天池，有明代

6、庐山天池 寺的寺的“铁瓦铁瓦”，有西域泥婆罗宫的，有西域泥婆罗宫的“铜瓦铜瓦”，以及古代统治阶，以及古代统治阶级用来显示他们奢侈生活的级用来显示他们奢侈生活的“银瓦银瓦”、“金瓦金瓦”。作者又由历代统治阶级的豪华建筑联想到我国劳动作者又由历代统治阶级的豪华建筑联想到我国劳动人民居住的简陋，让我们看到了我国北方农民和手人民居住的简陋，让我们看到了我国北方农民和手工业者在旧社会里工业者在旧社会里“上无片瓦下无寸土上无片瓦下无寸土”的悲惨生的悲惨生活情景。读这样的文章，既可以获得丰富的知识和活情景。读这样的文章，既可以获得丰富的知识和无穷的乐趣，又可在作者娓娓的叙述中，不知不觉无穷的乐趣，又可在作者

7、娓娓的叙述中，不知不觉地受到深刻的思想教育。这样就不是空洞地讲道理，地受到深刻的思想教育。这样就不是空洞地讲道理，而是寓理于文，寓理于趣。而是寓理于文，寓理于趣。2021/8/9 星期一9写作误区：写作误区：v1、抽象地说理，或简单地举例说明。抽象地说理，或简单地举例说明。v2、语言委婉，过于含蓄，不具战斗性。、语言委婉，过于含蓄，不具战斗性。v3、对所写的问题想得不深不透。对所写的问题想得不深不透。2021/8/9 星期一10语言形象化的处理语言形象化的处理 v主要采用下面几种方法实现上主要采用下面几种方法实现上述要求；说之前，我们体味一述要求；说之前，我们体味一下下面三段话的表达效果：下下

8、面三段话的表达效果：2021/8/9 星期一11v绿，是什么？朱自清说，绿，是什么？朱自清说，是碧玉，是鸡蛋清，是是碧玉，是鸡蛋清，是少妇的裙幅，是一张极少妇的裙幅，是一张极大极大的荷叶。大极大的荷叶。v理想，是什么？流沙河说，理想，是什么？流沙河说，饥寒的年代里，理想是温饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想饱；温饱的年代里，理想是繁荣。他又说，理想是是繁荣。他又说，理想是火，点燃熄灭的灯，理想火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮前行的路。是灯，照亮前行的路。诗情，是什么？刘禹锡说，诗情，是什么？刘禹锡说，晴空一鹤排云上，便引诗晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。情到碧霄。多美的想象啊！这里，

9、大家运用了丰富的想象，展多美的想象啊！这里，大家运用了丰富的想象，展开了自己的思维，实际上，只要得法，我们也能做到这开了自己的思维，实际上，只要得法，我们也能做到这一点一点。1 13 32 22021/8/9 星期一121、形象比喻法、形象比喻法 v注意三点注意三点（1）比喻的特点）比喻的特点（2）比喻的相似性）比喻的相似性（3）不同范围的事物才可形成比喻。）不同范围的事物才可形成比喻。2021/8/9 星期一13v时间好比一条无形的河流，它时间好比一条无形的河流，它无声地流过每一个人的身旁。无声地流过每一个人的身旁。时间如同一位公正的法官，它时间如同一位公正的法官，它公平地对待每个人的是与非

10、。公平地对待每个人的是与非。例如：写时间例如：写时间2021/8/9 星期一14v意志是一团火，可以永不熄意志是一团火，可以永不熄灭，也可以瞬间消失；意志灭，也可以瞬间消失；意志是一条河，可源远流长，也是一条河，可源远流长，也可以转瞬干涸。可以转瞬干涸。例如：写意志例如：写意志2021/8/9 星期一152、形象阐释法、形象阐释法（1）抓特征）抓特征（2）阐释语要精当简要。它主要体现为）阐释语要精当简要。它主要体现为用形象为例阐明抽象概念的内涵。用形象为例阐明抽象概念的内涵。2021/8/9 星期一16 直直线线的的无无尽尽说说明明它它有有着着执执着着的的追追求求，直直线线的的挺挺拔拔正正是是

11、它它刚刚正正不不阿阿性性格格的的体体现现，直直线线的的不不曲曲证证明明它具有宁折不弯的高贵品质。它具有宁折不弯的高贵品质。赞美直线的挺拔，是因为它性格刚直不阿。赞美直线的挺拔，是因为它性格刚直不阿。一位教授拿着一根筷子告诉他小儿子：一位教授拿着一根筷子告诉他小儿子：“它永远它永远是直线。是直线。”儿子却不以为然，拿过来用力地弯曲，儿子却不以为然，拿过来用力地弯曲，然而然而“啪啪”地一声，筷子断了，拿在手里的仍然地一声，筷子断了，拿在手里的仍然是直线，这就是刚正不阿的直线。是直线，这就是刚正不阿的直线。例如：写直线可以写成：例如：写直线可以写成：2021/8/9 星期一173、形象例说法、形象例

12、说法 与形象阐释法不同的是，前者抓住景与形象阐释法不同的是，前者抓住景物的特征去解释抽象的概念，而此法重在物的特征去解释抽象的概念，而此法重在通过具体的事例去使一个抽象化的物或概通过具体的事例去使一个抽象化的物或概念更加具体，用事实说话是它的突出特点。念更加具体，用事实说话是它的突出特点。2021/8/9 星期一18 他他们们寻寻找找寂寂寞寞，但但不不意意味味着着意意志志消消沉沉，姜姜尚尚垂垂钓钓河河边边，一一时时寂寂寞寞却却成成就就后后来来的的千千古古功功名名；诸诸葛葛亮亮“龙龙卧卧南南阳阳”，一一番番寂寂寞寞之之后后，便便有有了了成成名名八八阵阵图图的的得得意意；再再说说现现代代的的吧吧，

13、众众多多球球迷迷心心目目中中的的乔乔丹丹，他他也也曾曾把把手手一一挥挥，离离开开了了他他成成名名的的篮篮球球场场，两两年年的的寂寂寞寞以以后后，他他又又创创造造了了三三连连冠的辉煌。冠的辉煌。例如：写寂寞例如：写寂寞2021/8/9 星期一194、引言阐释法、引言阐释法 v引的引的“言言”是那些名人名言，也可以是富是那些名人名言，也可以是富含哲理的名诗，名歌，它们往往有警策人含哲理的名诗，名歌，它们往往有警策人心的作用，用在文章中往往使文章富含哲心的作用，用在文章中往往使文章富含哲理。理。这里的阐释语可以在引言前，也这里的阐释语可以在引言前，也可以在引言后，目的是加强说理的形可以在引言后，目的

14、是加强说理的形象性和哲理性。象性和哲理性。2021/8/9 星期一20例例 文文 黑黑格格尔尔二二十十三三岁岁获获得得哲哲学学学学位位后后，不不为为热热闹闹的的文文坛坛所所动动，终终于于成成为为德德国国古古典典哲哲学学的的集集大大成成者者。检检点点爱爱因因斯斯坦坦一一生生的的丰丰硕硕成成果果，几几乎乎无无一一不不是是独独辟辟蹊蹊径径、冥冥思思苦苦想想的的结结果果。陈陈子子昂昂千千古古独独步步，才才唱唱出出了了“前不见古人，后不见来者前不见古人，后不见来者”的登幽州台歌。的登幽州台歌。说说“孤独孤独”因此，斯因此，斯茨威格说，全人类优秀人物的经历表明：茨威格说，全人类优秀人物的经历表明：“真正的

15、伟大是孤独，哪里没有伟大的性格，哪里就没有真正的伟大是孤独，哪里没有伟大的性格，哪里就没有伟大的人物、伟大的艺术家、伟大的功业卓著的男子汉。伟大的人物、伟大的艺术家、伟大的功业卓著的男子汉。”可见，孤独是灵魂的可见，孤独是灵魂的“过滤器过滤器”。天才只有在孤独感中。天才只有在孤独感中才能成长。才能成长。2021/8/9 星期一21 高高山山是是孤孤独独的的，因因为为它它挺挺拔拔；大大海海是是孤孤独独的的，因因为为它它没没有有影影子子；黄黄金金是是孤孤独独的的，因因为为它它喜喜欢欢缄缄默；冬天是孤独的，因为它贯于孕育。默；冬天是孤独的，因为它贯于孕育。说“孤独”总之，孤独之中蕴藏着一种力量，如同

16、子弹蕴藏总之，孤独之中蕴藏着一种力量，如同子弹蕴藏在枪膛里。经受了在枪膛里。经受了“情到深处人孤独情到深处人孤独”的感慨，的感慨，“木秀于林风必摧之木秀于林风必摧之”的寥落，的寥落，“高处不胜寒高处不胜寒”的凄的凄清，便会爆发出惊天动地的力量！清，便会爆发出惊天动地的力量！2021/8/9 星期一22 孤孤独独，如如果果不不是是性性情情怪怪僻僻、心心理理阴阴暗暗、思思想想缺缺乏乏健健朗朗，那那么么往往往往就就是是人人物物卓卓绝绝。太太美美丽丽的的人人容容易易孤孤独独，因因为为她她难难以以找找到到如如意意的的伴伴侣侣；太太优优秀秀的的人人容容易易孤孤独独，因因为为他他超超凡凡脱脱俗俗；胸胸怀怀大

17、大志志的的人人容容易易孤孤独独，因因为为他他缺缺少少知知音音；身身怀怀绝绝技技的的人人容容易易孤孤独独，因因为为他他没没有有敌敌手手。林林黛黛玉玉是是孤孤独独的的，屈屈原原是是孤孤独独的的，俞俞伯伯牙牙在在失失去去了了钟钟子子期期后后只只好好摔摔琴琴谢谢知知音音；鹰鹰是是孤孤独独的的，考考虑虑是是孤孤独独的的，斗斗牛牛在在失失去去了了对对手手后后是是一一头头撞撞在在了了碾碾盘盘上上的的；诗诗是是孤孤独独的的，哲哲学学是是孤孤独独的的，艺艺术术一一旦旦进进入入了了审审美美的的圣圣殿殿也也必必然是拒绝平庸的。然是拒绝平庸的。说“孤独”2021/8/9 星期一23v建议书目：建议书目：v微型小说选刊微型小说选刊v杂文选刊杂文选刊v读者读者v文化苦旅文化苦旅v周国平散文选周国平散文选2021/8/9 星期一242021/8/9 星期一252021/8/9 星期一26