人教版高中政治第五课:文化创新的源泉和作用课件新人教必修3.ppt
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1、各位同学 你好2021/8/9 星期一1 问渠哪得清如许为有源头活水来 朱熹议一议议一议你明白诗句的意思吗?2021/8/9 星期一2第五课 文化的创新 第一框 文化的源泉与作用2021/8/9 星期一3 文化创新的源泉和作用(一)、不尽的源泉,不竭的动力(一)、不尽的源泉,不竭的动力2021/8/9 星期一4问题问题:文化发展的实质是什么?:文化发展的实质是什么?:为什么要文化创新?:为什么要文化创新?:社会实践对文化创新有什么作用?:社会实践对文化创新有什么作用?2021/8/9 星期一5 文化创新的源泉和作用(一)、不尽的源泉,不竭的动力(一)、不尽的源泉,不竭的动力 1、文化发展的、文
2、化发展的实质实质文化创新文化创新 文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。2021/8/9 星期一6 2、文化创新的必要性、文化创新的必要性 是社会实践发展的必然要求,是文化自是社会实践发展的必然要求,是文化自 身发展的内在动力身发展的内在动力(一)、不尽的源泉,不竭的动力(一)、不尽的源泉,不竭的动力文化创新的源泉和作用2021/8/9 星期一7l认识和实践的关系认识和实践的关系:l实践实践是人们改造客观世界的一切活动。(有意识有目的的社会性活动)l实践是认识的来源来源,是认识发展的动力动力,是认识的最终目的目的,是检验认识正确与否的唯一标准标准。(一)、不尽的源
3、泉,不竭的动力(一)、不尽的源泉,不竭的动力文化创新的源泉和作用2021/8/9 星期一8(一)、不尽的源泉,不竭的动力(一)、不尽的源泉,不竭的动力、社会实践对文化创新的决定作用、社会实践对文化创新的决定作用社会实践是文化创新的社会实践是文化创新的源泉源泉文化创新的源泉和作用2021/8/9 星期一9 新的诞生,旧的灭亡,先进的发展,新的诞生,旧的灭亡,先进的发展,都是在社会实践中实现的。都是在社会实践中实现的。社会实践是文化创新的社会实践是文化创新的动力和基础动力和基础、社会实践对文化创新的决定作用、社会实践对文化创新的决定作用文化创新的源泉和作用2021/8/9 星期一10苏轼在石钟山记
4、一文中就士大夫没有正确认苏轼在石钟山记一文中就士大夫没有正确认识到识到“钟声钟声”产生的原因时提出产生的原因时提出:士大夫终不士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知。这告诉这告诉我们我们:wA、实践是认识发展的动力wB、实践是认识的来源wC、认识正确与否只能通过实践来检验wD、一个人要有所知,必须要亲自实践B B随堂练习随堂练习2021/8/9 星期一11文化创新的源泉和作用(二)、巨大的作用,深刻的意义(二)、巨大的作用,深刻的意义 苟日新,日日新,又日新 礼记 、创新的意义、创新的意义 创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新,是文化的
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