人教版秋二级语文上册 识字5 寒流 大雪 北风课件 苏教.ppt
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1、“说像糖,它不甜,说像盐,说像糖,它不甜,说像盐,又不咸。冬天有时一片,夏天谁又不咸。冬天有时一片,夏天谁都不见。都不见。”这个谜语的谜底是什这个谜语的谜底是什么呢?是雪。在大雪纷飞,寒流么呢?是雪。在大雪纷飞,寒流侵袭,北风怒吼的冬天,你会有侵袭,北风怒吼的冬天,你会有哪些有趣的发现呢?哪些有趣的发现呢?2021/8/9 星期一1识识 字字 5初读感知学习字词品读释疑当堂检测2021/8/9 星期一22021/8/9 星期一3u核心问题:核心问题:本课四组词语分别描绘了有关冬天的哪些本课四组词语分别描绘了有关冬天的哪些特征和哪些事物?特征和哪些事物?2021/8/9 星期一4读一读蟒蛇蟒蛇
2、刺猬刺猬 跳绳跳绳mngmngwiwishngshng2021/8/9 星期一5我会认mng mng wiwi shng shng 蟒蟒猬猬绳绳2021/8/9 星期一6我会写寒寒hn hn 书写指导:书写指导:中间是三横两竖,中间是三横两竖,下横最长,撇和捺要舒展。下横最长,撇和捺要舒展。部首:部首:宀宀组词:组词:寒冷寒冷 寒流寒流造句:造句:今天的天气特别今天的天气特别寒冷。寒冷。音序:音序:H H结构结构:上下上下2021/8/9 星期一7流流li li 书写指导:书写指导:右边中间撇折上右边中间撇折上有一点,下边三笔不同,中有一点,下边三笔不同,中间为竖。间为竖。部首:部首:氵氵组词
3、:组词:寒流寒流 河流河流造句:造句:今年第一股寒流袭今年第一股寒流袭击了我们北方。击了我们北方。音序:音序:L L结构结构:左右左右2021/8/9 星期一8梅梅mi mi 书写指导:书写指导:写一写:母字竖折写一写:母字竖折和横折钩右下方要交叉,中横和横折钩右下方要交叉,中横上下各一点。上下各一点。部首:部首:木木组词:组词:蜡梅蜡梅 梅花梅花造句:造句:天还没暖和,蜡梅天还没暖和,蜡梅就开满了枝头。就开满了枝头。音序:音序:M M结构结构:左右左右2021/8/9 星期一9翠翠cu cu 书写指导:书写指导:“羽羽”没钩,没钩,“卒卒”末横长,竖短直。末横长,竖短直。部首:部首:羽羽组词
4、:组词:翠竹翠竹 翠鸟翠鸟造句:造句:翠竹在寒风中摇晃。翠竹在寒风中摇晃。音序:音序:C C结构结构:上下上下2021/8/9 星期一10蛇蛇sh sh 书写指导:书写指导:左右等窄,左右等窄,“它它”上部不宜过大。上部不宜过大。部首:部首:虫虫组词:组词:蛇胆蛇胆 毒蛇毒蛇造句:造句:一条蟒蛇正在爬行。一条蟒蛇正在爬行。音序:音序:S S结构结构:左右左右2021/8/9 星期一11偏偏pin pin 书写指导:书写指导:左窄右宽,左窄右宽,“扁扁”上窄下宽,短竖间距均匀。上窄下宽,短竖间距均匀。部首:部首:亻亻组词:组词:偏锋偏锋 偏重偏重造句:造句:我们已经学过许多我们已经学过许多偏旁了
5、。偏旁了。音序:音序:P P结构结构:左右左右2021/8/9 星期一12刺刺c c 书写指导:书写指导:左窄右宽,左右等左窄右宽,左右等高,第六笔为点。高,第六笔为点。部首:部首:刂刂组词:组词:刺伤刺伤 刺绣刺绣造句:造句:刺猬喜欢在夜间找刺猬喜欢在夜间找食吃。食吃。音序:音序:C C结构结构:左右左右2021/8/9 星期一13滑滑hu hu 书写指导:书写指导:左窄右宽,右边左窄右宽,右边“冖冖”宜宽。宜宽。部首:部首:氵氵组词:组词:滑冰滑冰 滑雪滑雪造句:造句:周日,我和小伙伴周日,我和小伙伴们去滑冰。们去滑冰。音序:音序:H H结构结构:左右左右 2021/8/9 星期一14冰冰
6、bng bng 书写指导:书写指导:“亅亅”长而有力、长而有力、捺宜伸展。捺宜伸展。部首:部首:冫冫组词:组词:冰冻冰冻 结冰结冰造句:造句:许多人在滑冰。许多人在滑冰。音序:音序:B B结构结构:左右左右 2021/8/9 星期一15指名读,同学互评:字音是否正指名读,同学互评:字音是否正确、通顺。确、通顺。2021/8/9 星期一16 寒流寒流 大雪大雪 北北 风风看到这一组词语,你仿佛看到一幅怎样的景象?看到这一组词语,你仿佛看到一幅怎样的景象?这一组词语表现了冬天气候的特点。看到这一组词语,这一组词语表现了冬天气候的特点。看到这一组词语,我们想到天气预报说,未来两天又寒流要来,平均气温
7、会我们想到天气预报说,未来两天又寒流要来,平均气温会下降下降1010左右。左右。寒流寒流:又称寒潮,即从北方寒冷地带向南方又称寒潮,即从北方寒冷地带向南方侵袭的冷空气。寒流过境时气温显著下降,侵袭的冷空气。寒流过境时气温显著下降,时常带来雨雪或大风,过境后往往发生霜时常带来雨雪或大风,过境后往往发生霜冻或冰冻。冻或冰冻。2021/8/9 星期一17 蜡梅蜡梅 翠竹翠竹 苍松苍松看到这一组词语,你仿佛看到一幅怎样的景象?看到这一组词语,你仿佛看到一幅怎样的景象?这一组词语介绍了不畏严寒的三种植物。看到这一组词语,这一组词语介绍了不畏严寒的三种植物。看到这一组词语,我们仿佛看到在北风呼啸、大雪纷飞
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